为了满足教学改革的需要，编者根据《国家教育事业发展“十三五”规划》等相关文件精神，在行业、企业专家和课程开发专家的精心指导下，结合企业生产岗位和工作实际，编写了《普通车削技能训练》。《普通车削技能训练》以车削加工操作技能为主线，按理论与实训一体化的模式进行编写，分为基础准备、技能训练、考核鉴定3个模块。《普通车削技能训练》可作为职业院校机电、数控、模具等专业的教学用书，也可作为有关行业的岗位培训教材及从业人员的自学用书。

本书以目前企业广泛应用的MasterCAM、UG软件作为编程工具，重点介绍数控铣床自动编程的技能和技巧。本书内容按照国家职业技能鉴定对初级、中级的技能要求依次递进，由浅入深，结合案例和配套视频讲解数控铣床自动编程的技术和技巧，突出了应用性、实用性、综合性和先进性。 本书可作为高职高专院校机械及相关专业的教材，也可作为机械行业高级技工的培训教材和机械行业的工程技术人员的参考资料。

本书是根椐教育部制订的《工程材料及机械制造基础系列课程教学基本要求》，并结合高等学校实际情况编写而成的。全书分为四篇，共二十九章。第壹篇为“工程材料及其改性技术实践”，主要内容有工程材料及其改性工艺理论基础，常用工程材料，工程材料改性工艺，机械零件的选材，共四章。第二篇为“材料成形技术实践”，主要内容有材料成型工艺理论基础，铸造，锻造，焊接与粘接，板料冲压，常用非金属材料的成型，粉未冶金，快速成形，材料成型过程自动化，毛坯制造方法的选择，共十章。第三篇为“切削加工技术实践”，主要内容有切削加工工艺理论基础，车削加工，铣、刨、拉削加工，磨削、光整加工与精密加工，钻削、镗削与特形表面加工，数控机床加工，特种加工，常用非金属材料的加工，钳工，切削加工过程自动化和数字化制造技术，机械零件表面加工方法及其选择，机械零件的制造工艺过程及其技术经济分析，共十二章。第四篇为“拆卸装配技术实践”，主要内容有拆卸与清洗，装配与调试，装配过程自动化，共三章。本书内容具有综合性、实践性、科学性和先进性的特点。

本书是基于工作过程的双证融通、工学结合项目化教材。根据数控车床加工的典型零件和企业需求，本书构建了可调式哑铃的加工和曲面哑铃的加工两个教学项目，详细介绍了轴类、盘类、套类、螺纹类、圆弧类等典型零件的手工及自动编程与加工工艺。本书可作为职业院校的职业能力课程教材，同时也可作为企业人员培训的参考书。

本书系统地介绍了数控机床加工编程与机床操作的知识。全书共分四个项目：项目一介绍了数控机床安全操作与维护保养基本知识、数控铣床基本编程指令；项目二介绍了键槽类、轮廓类、组合类、带孔类数控铣床简单典型零件加工；项目三介绍了椭圆类、多孔类数控铣床复杂典型零件加工；项目四介绍了综合零件加工。本书适用于数控技术类、机械制造类相关专业，可作为数控铣床编程与操作课程的教材，也可作为数控编程人员或数控铣床操作工人的参考书或自学教材。 为便于教学，本书配备了电子教案、电子课件和视频动画，选择本书作为教材的教师可登录wwwcmpeducom注册，免费下载。

本书分为5个项目，分别介绍了数控机床编程与操作、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、加工中心编程与操作、Mastercam软件的应用等内容。

《零件的数控车削加工》内容包括基础篇和加工与编程篇，基础篇介绍了数控机床的产生和发展、数控机床加工的特点及应用、数控车床编程基础知识及本课程的定位和学习方法。加工与编程篇包括阶梯轴零件的加工、螺纹轴零件的加工、内孑L零件的加工、内孔复合件的加工4个项目，项目的案例都是遴选自企业生产和学校实践，保证了案例的典型性和可操作性。《零件的数控车削加工》融理论、实践操作于一体，是职业院校数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的实用教材。《零件的数控车削加工》配有授课电子课件，需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpeducom免费注册后下载，或联系编辑索取。

本书从数控加工实践出发，面向制造业数控岗位和人才的全面要求，围绕如何提高加工效率和质量，内容涉及：工作习惯的养成，铣削加工的基础，熟悉数控机床，掌握数控编程，数控加工工艺分析，成组加工技术，刀具的专业化选择及切削速度，合理的装夹方式及工装设计，大平面、钣金薄壁类零件的加工，铸造件加工，细长杆类零件的加工，非金属材料加工，薄壁零件加工变形问题控制，质量分析，夹紧力对零件加工的影响，三角函数在铣加工中的应用等。 本书既可用于数控技术基础培训，也可作为实际应用中的技术指导用书，同时对扩展数控技术专业学生的视野和从事相关技术工作均有较大参考价值。

《钳加工技能训练》是在“以就业为导向，工学结合”的职业教育办学思想指导下，以钳工基本技能以国家职业技能标准为依据，结合机械类专业一体化课程教学需要编写的。《钳加工技能训练》主要内容包括了解钳工、掌握钳工常用工具、掌握钳工常用量具、划线、锯削、锉削、孔与螺纹加工、刮削——平板制作、研磨——直角尺制作及钳工综合技能训练共10个任务。除任务10外，每项任务由“学习任务要求”“工作页”“学习任务应知应会考核”三部分组成。《钳加工技能训练》可供职业院校模具、机电、汽修、机械类及相关专业的钳工技能实训及一体化课程教学使用，也可作为鉴定培训机构钳工技能鉴定培训教材，还可供企业相关技术人员参考。

本书是根据教育部工程材料及机械制造基础课程指导组关于“工程训练基本要求”，结合应用型本科院校在金工实习教学方面的经验总结而编写的，可作为应用型高等学校工科专业学生的金工实习教材。 本书包括机械制造基础知识、铸造、金属压力加工、焊接、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、钳工以及数控机床等章节。本书是按照机械类专业工程训练的要求编写的，适用于普通高等学校机械类和近机械类专业的机械工程训练，非机械类专业可对内容适当删减后使用。