本书主要内容包括：绪论；小型五轴数控机床结构；小型五轴数控机床控制系统；静动态特性分析；机械臂辅助系统；调试与应用。 本书可作为工科高校机械设计制造及其自动化、机电工程及相关专业的师生参考。

本书结合作者在特种加工行业的教学、科研及生产实践经验，在第1版基础上打破原有学科体系框架，以工作过程为导向，以完成企业生产中的常用零件项目任务为主线组织编写。全书共分为三大模块，模块一为电火花加工，主要讲解电火花成形加工的相关知识，共3个项目，分别为电火花加工断人工件的丝锥、电火花加工模具锥孔面、电火花加工模具孔形型腔。模块二为电火花线切割加工，主要讲解电火花线切割加工的相关知识，共3个项目，分别为线切割加工五角星图案、线切割加工切断车刀、线切割加工同心圆环。模块一和模块二采用任务驱动的形式，按照加工工艺流程完成了工件的装夹、校正，电极的设计，电极或电极丝的装夹、校正，电极和电极丝的精确定位．加工工艺参数的选择，程序的编制等的学习与实操。模块三有4个项目、8个任务，主要讲解了电化学加工、激光加工、超声加工、快速成形加工等特种加工方法的原理、规律与应用。本书可作为高等院校机械类及其他相关专业特种加工课程的教材，也可作为从事特种加工生产方面的工程技术人员和技术工人的参考用书。

本书基于项目学习模式，在完成项目任务的过程中，学习数控机床基础知识、数控机床的典型机械结构认知与设计、数控车床与操作技能、数控铣床与操作技能、加工中心与操作技能、电火花线切割机床与操作技能、数控机床控制基础知识等内容，项目采取从简单到复杂、由浅人深、循序渐进、理实结合的思路构建，真正实现从做项目中学习相关知识、获得技能训练，进而巩固基础理论知识，构建系统的知识体系。每个项目均附有“项目自测”。书中采用了新国标规定的名词术语和技术规范，较系统地介绍了数控机床的产生、发展、工作原理、典型机械结构和配置、常见数控系统的数控机床操作方法。全书以介绍数控机床结构和基本操作为主线，将工匠精神、劳动素养和中国制造崛起故事等思政元素融人教材，还设置了“大国重器”“大国工匠”和学生身边的竞赛冠军人物事迹等拓展阅读专题项目；同时将数控车铣加工、多轴数控加工等“1+X”证书标准融入课程项目教学中。本书采用“理论与操作结合”的教学方法，实现在做中学和学中做的结合；“线上与线下结合”，采用二维码链接线上精品在线开放课程资源或虚拟现实教学系统，学习者学习更轻松，讲授者讲解更生动。本书可用作中职、高职和本科层次职业教育装备制造大类专业的教材，还可供机械加工及自动化行业广大工程技术人员参考。

本书是根据教育部**颁布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求，并参照**颁布的相关国家标准和职业技能等级考核标准修订而成的，主要内容包括金属材料性能的认知、金属材料组织结构的认知、钢的热处理、常用金属材料的选择、铸造成形、金属压力加工、焊接成形、金属切削加工、机械零件成形方法的选择等。本书突出职业教育的特点，在内容上“与实际岗位工作内容紧密结合、融入国家职业资格标准和职业技能等级考核标准”，在形式上“充分体现基于典型工作过程”的职业教育理念。本书以“必需、够用”为原则编写，以掌握概念、强化应用为教学重点，侧重应用能力的培养，简化了过多的理论介绍，注重基本原理、工艺特点，知识面宽而浅。本书可作为高职制造类专业群的基础平台课程以及部分专业的专业核心课程教材，也可作为技术工人培训用书、广大自学者的自学用书及工程技术人员的参考书。

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本书是由天津理工大学工程训练Ⅰ系列课程教学团队根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中关于工程训练教学内容的要求，参考《中国工程教育专业认证通用标准》的毕业要求项中工程基础相关内容，并兼顾中国机械工程学会颁布的《高等院校机械类专业实验实训教学基地环境建设要求》的相关规定，在总结多年实践教学经验和工程训练实践教学发展实际的基础上编写的教材。本书介绍了工程训练Ⅰ（金工实习）课程的五大知识模块：①传统加工模块；②先进制造模块；③机电综合模块；④创新实践模块；⑤工程素质模块。本书既可作为高等工科院校机械类和非机械类本科生的金工实习教材，也可作为高职高专、成人教育院校等同类专业学生的金工实习/实训教材（以3～4周为宜），同时也可用作金属工艺学等专业基础课程的教学参考用书。

本书已应用于高等力学冶金、材料服役行为、材料科学与工程方法、材料先进加工技术、材料结构分析、现代变形物理学等研究生课程和材料科学基础、金属塑性加工原理、金属塑性加工技术、熔炼与铸造技术、金属材料及热处理、企业案例分析等多门本科生与本科专业课程的教学，并产生良好成效。此外，本书涉及的案例具有丰富的思政内涵，案例教学过程中通过引申思考与启发，可对学生进行爱国情怀、爱岗敬业、工匠精神、职业道德、法律意识等多方面的思政教育。实践表明，本书的教学应用，有效深化了大学生对专业理论知识和企业工程技术的认识与理解，增加了大学生对本专业和有色金属行业的信心，增强了大学生将自己培养**工科时代卓越工程师的能力和信念。本书不仅可用于研究生和本科生的专业课程教学，同时也能供有色金属行业的工程技术人员做参考书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是根据《国家职业教育改革实施方案》，同时参考钳工职业技能鉴定标准，在第2版的基础上修订而成的。本书以模块为单位组织内容，将理论知识与实际操作相结合，通过实训使读者充分掌握钳工实际工作中的各项基本技能。相比传统教材。本书更突出实际工作能力的培养。同时，本书也弥补了项目式教材理论知识不足，且体系性差的弊端，尝试了一种折中的知识与技能的组织方式。本书主要内容包括走近钳工、钳工常用设备及工量具、划线、锉削、锯削、錾削、钻孔、其他孔加工、攻螺纹和套螺纹、刮削与研磨、矫正与弯曲、铆接与粘接，以及相应的实训内容。为深化学习效果，本书配有数字化资源，以二维码的形式嵌入书中，方便读者理解相关知识。使用本书的师生，还可利用上述资源在机械工业出版社旗下“机工云网校”平台上进行在线教学、学习，实现翻转课堂与混合式教学。本书可作为高等职业院校（含五年制）机械类专业教材，也可作为钳工岗位的培训教材。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，也是高等职业教育数控模具大类新形态一体化教材。本教材针对数控机床的使用技术，较全面地介绍了数控编程的基础知识，数控加工工艺设计，数控车床、数控铣床、加工中心、数控电火花线切割机床、数控板料折弯机床的程序编制及操作，自动编程及CAD／CAM软件应用、FMS系统与数控加工技术等内容。本书在内容选择上，突出实用性、综合性、先进性；在编写方式上，强调通俗易懂，由浅入深，并力求全面、系统和重点突出；在表现形式上，除文字内容外，还附有助学光盘，生动表述教学内容。本书既可作为高等职业教育院校数控技术、机电一体化、机械制造与自动化等相关专业的教学用书，也可作为成人教育、各类培训学校及机械制造专业本科生的教学用书。本书重点/难点的知识点/技能点配有动画、微课等丰富的数字化资源，视频类资源可通过扫描书中二维码在线观看，学习者也可登录智慧职教（www.icve.com.cn）搜索课程“数控加工程序编制及操作”进行在线学习。授课教师如需要本书配套的教学课件资源，可发送邮件至邮箱1312137218@qq.com索取。

本书旨在介绍金属加工领域各类工业介质，全面而系统地阐述了金属切削油液、润滑剂、轧制油液、热处理油液、防锈油液、清洗剂及其他工业润滑油 （脂）的分类、机理、应用、选用和维护知识，将理论与实践经验相结合，为实际生产过程中金属加工油液的选择和使用提供指导。本书适合于机械加工行业，尤其适合对金属加工油液研发生产及行业应用有实际需求的工程技术人员、科研人员和管理人员参考阅读。