苔痕履印

　　本书分四辑，“校园忆昔”，缅怀师长，多感恩之意；“行走留踪”，游历四海，留“有我”之感；“阅世纪情”，从幼至老，写人生之悟；“文苑赏英”，谈艺衡文，亮学术之旨。所选之文，“文中有我”的宗旨如一，“我”的至性至情外化，“我”的感悟沉思纳入。既有审美诗化抒情，更有文化审智反思，让人在其中获得启示与自由。改革开放拓展出新的历史时期，兆平走向了“学院之途”。他在厦门大学，我在福建师大，在学术领域里，我们仍像写诗时期那样遥遥相望，息息相通。在高校，待的时间一长，断不了笔耕砚田，著书立说，我俩都成了当年做梦都不敢想的教授。把我们联系在一起的，已经不是诗歌创作，而是哲学、美学和文学理论。兆平虽然长期写着学院式的文章，但写诗时期那种以创新为要则、力戒僵滞因袭的激情仍在。从表面上看，他是福清汉子，意气用事，面对横逆，那种该出手时就出手的豪情，很使我神往。而我虽为一介文弱书生，但在文字上，却是任性得可以，横冲直撞，闯了红灯，用一位当权的学人的话来说，是“踩了地雷”，幸有项南保护，躲过一劫。他虽未像我那样陷于一段不短的文化逆境，却也一时中弹挂彩，终因历史大势之不可逆而脱身。吃了亏的他，略有所悟，转向对中国现代文学文献的悉心钻研，孜孜不倦，披沙拣金，一步一个脚印，逐渐形成了自己一套的结论与判断，而他对我诗学体系深度论析的一些文章则可以说是我的理论后盾。有一种说法，诗歌属于青年人，而散文则属于老年人。这可能有部分道理。至少兆平的散文就是证明。这本散文集中的“校园忆昔”——缅怀师长，多感恩之意；“阅世记情”——从幼至老，写人生之悟，是生命体验的精华。至于“行走留踪”——游历四海，“文苑赏英”——谈艺衡文，表面上，并不具有自传式的经历，但“我”在其中，作者的至情至性在其中，写作主体的感悟与情思洋溢于文中，呈示了资深学人的深沉。

　　俞兆平（1945-）福建省福清市人。1982年厦门大学研究生院毕业，留校，为厦门大学中文系教授，博士生导师。曾任《厦门大学学报》常务副主编、福建省文学学会文艺理论研究会会长、福建省美学学会副会长等。已出版《闻一多美学思想论稿》（上海文艺出版社1988）、《中国现代三大文学思潮新论》（人民文学出版社2006）、《浪漫主义在中国的四种范式》（广西师大出版社2011）、《南华文存》（福建人民出版社2017）等11部学术专著，在《新华文摘》、《文学评论》、台湾《联合文学》等海内外刊物上发表近200篇学术论文。日本九洲大学、香港岭南大学、台湾《联合报》系等访问学者。

校园忆昔
怀师录
——悼念郑朝宗先生
“梦痕”中的先生
——郑朝宗《梦痕录》读后
月下流泉传清韵
——读吴秋山《等闲》忆起的
与后学话三老
——学术视角中的郑朝宗、许怀中、孙绍振先生
开拓与建构
——许怀中《中国现代小说理论批评的变迁》读后
福建小说发展史不可或缺的一环
——李拓之小说《文身》读后
生命的碑石
——追念樊挺岳先生
厦门时期：鲁迅哲学思想转换的起点
林语堂的救世之道
东山湖记
《采贝》拾遗
不再排队买米
塑像与历史
行走留踪
新西兰之绿
墨尔本的夕阳
罗浮宫的陷落
文明的鼎盛与衰落
一一埃及纪行
樱花时节
台岛东岸诗话
吃了三天素
秩序与法规
图书馆何以能“泡”
迎向苍茫的时空
江山亦要文人捧
想起那只毛茸茸的小猴
美的冷却
山水谐和方为佳境
乡情与地域性文化积淀
走向历史
步入云间
龙龟夜话
……
阅世记情
文苑赏英
附录
跋