[按需印刷]教研，撬动学校托管的支点

　　推进区域教育均衡优质发展，破除体制机制障碍，是我国义务教育均衡发展目标的重中之重，为了进一步提升义务教育阶段民办学校办学质量，提高随迁子女义务教育公共服务均等化水平，东莞市首创义务教育公办学校托管民办学校的模式。长安镇第二小学与长安东安小学有幸作为10对结对学校之一，开展携手共进、合作共赢的托管工作。以“建品牌学校，树区域标杆”为理念，两校成立托管委员会，坚持在实践中创新，初步形成\

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