本书紧扣当前数字化转型方向和国家电网有限公司数字化内控体系建设目标，按照业扩报装、电费电价、计量采集、客户用电安全检查服务、客户服务和新兴业务六大营销专业核心业务和风险内控要求，基于信息化检测方式和大数据分析技术，从异常检测、现场核查、整改成效、稽查依据、防控措施等方面总结提炼，选取基层营销稽查业务层面内稽外查真实场景的43个实操案例，为电力营销稽查人员提供了一些具体、实用、可操作的数字化稽查方法，可作为指导地市、县供电公司营销稽查人员的实操稽查工具和业务手册。

本书是根据作者多年来从事电能质量领域教学和科研工作的学识与经验积累策划编写的。本书全面讲述了现代电能质量知识体系的理论、方法与技术，重点阐述了电能质量领域的电压质量、电流质量和波形质量下的基本概念与定义，详细描述了涉及发、供、用电各方的电能质量本质特征与产生的原因和影响，并且结合质量特点介绍了电力系统运行特性、评估方法和指标测量、国内外相关标准和为提高电能质量所采取的治理措施等。全书共有8章，另外按照新形态教材的体系安排，为配合本教材的相关知识，本书还配有可电子阅读的附录性学习材料：附录A——代表性功率理论体系综述，附录B——电压暂降监测数据分析，附录C——谐波和间谐波限值，附录D——电能质量经济性调查案例，读者可查阅、自主学习。

为指导甘肃全省“智能交费”业务全面顺利推广，加强公司高、低压客户智能交费远程停复电工作管理，促进智能交费远程停复电业务规范开展和高效运转，全面提升营销管理和优质服务水平，省公司组织人员编写了这部培训教材，主要内容包括职责分工、指标体系、智能交费业务知识问答、低压智能交费业务、高压智能交费业务、智能交费远程停复电应用申报开通准备、审批停电客户端环境配置、智能交费业务策略、智能交费短信通知服务、智能交费智能电能表、智能交费充值交费服务渠道以及智能交费业务培训分级表、附件、参考文件12个单元，是公司推广智能交费停复电业务过程中的重要成果。本教材为电力公司全面开展智能交费业务提供了有效工具。

本书通过规范和指导城市建设工程项目总承包企业开展安全风险的分级管控工作，评估管控工作效果，检验工程项目安全风险管控工作运行中存在的问题，提升项目安全风险管控的系统性、前瞻性、可控性，形成系统化、规范化与持续改进的风险管控模式。通过本指南的应用，能够帮助城市建设工程项目总承包企业建立项目风险分级管控和安全隐患排查治理双重预防机制，健全风险防范化解机制，深化源头治理、系统治理和综合治理，完善和落实责任链条、制度成果、管理办法，提升项目安全管理水平，确保项目安全风险可控。

本书采用完全图解的方式对常见电气控制线路实物接线及原理进行了详细的说明，内容包括电机点动控制、连续点动混合控制、顺序启停控制、两地控制、正反转控制、降压启动控制等，同时给出了相应的PLC实物接线、程序及说明。本书为读者提供了一套快速掌握电气控制线路及PLC实物接线技巧的有效方法，为初学者提供了大量的实践经验。本书可作为广大电气工程技术人员的参考书，也可作为高等院校、职业院校电气技术类、自动化类、机电一体化、电子信息类等相关专业的电气控制技术实训用书。

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本书主要介绍电力通信网规划技术与方法，阐述能源互联网背景下的电力通信网规划的关键技术相关研究。本书共6章，主要包括电力通信网规划概述、电力通信网规划理论、电力通信网需求与带宽预测、电力骨干通信网规划、电力通信接入网规划和能源互联网电力通信网精准规划体系。全书内容丰富，尤其注重电力通信网规划理论技术方法与能源互联网建设相融合，阐述能源互联网下电力通信网规划方面的新研究进展，简明扼要，重点突出。

国务院安委会近日制定部署安全生产十五条措施，部署发动各方面力量全力抓好安全防范工作。国家电网公司深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，不折不扣执行国务院安委会“十五条”重要举措，结合实际，研究制定38项具体措施，并以国家电网办〔2022〕246号发布。文件中要求各单位要认真贯彻，全面强化落实。为了方便各单位学习贯彻，特此出版成书。本书主要内容共十五章，包含严格落实各级党委安全生产责任、企业主要负责人必须严格履行责任人责任、严格落实各级领导安全管理责任、严格落实专业安全管理责任和全员安全责任、严肃追究领导责任和管理责任、深入扎实开展安全生产大检查、牢牢守住项目审批安全红线、严厉查处违法分包转包和挂靠资质行为、切实加强劳务派遣等各类人员安全管理、重拳出击整治“违规违章”、坚决整治监督管理宽松软问题、着力加强安全监督管理队伍建设、加强安全生产重奖激励、严肃查处瞒报谎报迟报漏报事故行为、统筹做好电力保供、疫情防控和安全生产工作。附件列出国务院安委会制定部署安全生产十五条措施。

游戏化学习方式因其遵循游戏的机制，为学习者创造“寓学于趣” 的认知体验而备受全球关注。构建类玩具是运用模块化体系中造型、功能相同或相异的模件，在组合搭配下进行游戏的工具。在游戏化学习环境中，构建类玩具常被作为重要的“体验媒介”，来引导用户在操作中建构自身的知识体系、提升创新思维。然而，目前国内构建类玩具的研发缺乏针对游戏化学习应用环境的设计方法，导致用户的体验受到影响。本书针对游戏化学习环境，利用与感性工学、可用性、学习迁移相关的实验技术，对构建类玩具的感官、操作、领悟体验维度上各要素的设计规律及系统应用这些规律的“用户体验设计方法”进行了详细介绍。本书可作为国内玩具企业设计研发的参考资料，也可为相关设计专业教学课程的开展提供参考。

本书立足变电运检“一岗多能”工作实际需要，从变电运维、变电检修、继电保护、电气试验、自动化等变电专业出发，以学习年限为时间轴，通过各岗位循序渐进需要掌握的应知、应会知识点为脉络进行梳理，以初级工、高级工、技师、高级技师为学习考核依据，为“一岗多能”人才的培养提供学习路径和抓手，同时也为公司变电运检工作的深入实施提供人才保障，十分切合未来变电运检管理发展方向，贴切电网主业生产内容，具备独特的先进性，能为电力行业变电专业从业人员提供指导与帮助。