《材料非线性超声特性检测》通过物理、声学、力学和建模仿真等构建非线性超声特性检测的理论与实验研究框架，涉及两大类问题：与材料弹性非线性相关的非线性超声特性检测以及与接触声非线性相关的非线性超声特性检测，通过超声纵波、导波及表面波的高次谐波表征材料弹性非线性弹性特性；通过非线性共振、非线性混频以及次谐波表征粘接界面和裂纹等接触声非线性特性。《材料非线性超声特性检测》主要内容包括非线性超声基本原理、非线性超声各类波型的激发与测量方法、非线性超声信号与材料微组织的耦合关系（包括材料退化、粘接状态、微裂纹等）以及非线性超声相控阵成像等。

《中国能源展望2060》从经济、社会、技术、政策等方面分析了影响能源消费变化的主要规律和关键因素，并对未来发展趋势进行了研判。在此基础上，通过模型建设，系统分析预测了能源消费总量及分能源品种、分终端用能部门的中长期演变，形成了我国中长期能源消费变化预测数据体系和能源消费特征系统性展望。本书重点在于能源消费规律分析、中长期预测数据体系及特征展望。

围绕“传承老科学家精神弘扬新时代科学家精神”，讲好身边科技工作者科技报国故事。对于科技领域内外的各类读者具有价值所在与启发作用。读者可以从中体悟基层科技工作者坚定不移的理想信念与孜孜不倦的探索精神。

《功能蛋白质组学：技术与方法》阐述了在蛋白质组学领域研究蛋白质功能的技术和方法。内容涵盖从蛋白质的功能分析到蛋白质其它方面的分析，特别是翻译后修饰方面的研究。每章内容包括各领域背景知识，进行这些研究所需的材料和试剂，实验技术的具体步骤，实验中可能出现的问题分析和排除以及易错步骤的重点提示。《功能蛋白质组学：技术与方法》每章都由相应领域的一线专家撰写，旨在帮助读者在生物学研究中开辟新的学术前沿，发现重要的药物靶点，开发通过临床验证的生物标志物和疾病诊断产品。《功能蛋白质组学：技术与方法》可供生命科学、基础医学和药学等领域研究生和其他研究人员参阅。

本书针对武器装备中典型机械类产品，以可靠性定量化设计分析为核心目标，给出基于失效模式物理表征模型的可靠性实施途径，并提供了机械系统功能失效可靠性工程应 用实例。全书围绕机械系统可靠性量化分析、设计及应用案例展开论述，主要内容涵盖机械系统可靠性指标分配、可靠性模型及随机因素辨识方法、复杂机构功能失效模式及其可靠性建模方法、机械结构共享载荷系统可靠性分析、机械系统误差源重要度分析、机构运动精度可靠性评估、考虑竞争失效的机构多功能可靠性分析以及考虑相关性失效的机械系统功能可靠性分析等，给出的可靠性理论方法来源于工程一线问题的解决方案，以失效机理为核心，通过典型案例进行分析剖析，突出机械可靠性基本理论和工程应用案例的结合，工程实用性强，也更为通俗易懂，避免了纯学术可靠性理论与方法过于抽象和晦涩难懂的问题。 本书从设计人员的视角来看待机械装备可靠性问题，紧密围绕“机械产品失效机理”核心概念，建立一套较为完整的可靠性分析、设计及验证体系，从而为从根本上解决机械装备的可靠性难题奠定基础。

本书适应应用基础型人才培养及信息时代材料力学实验课教学要求，根据《高等学校工科本科材料力学课程教学基本要求》和工科力学教学指导委员会有关《面向二十一世纪工科力学课程教学改革的基本要求》编写而成。全书共分5章内容：绪论、基础性实验项目、综合设计性实验、创新性实验、基础力学创新设计实践。共包含10个基础性实验、4个综合性实验、2个创新性实验以及多个创新设计项目。本书是“互联网 ”时代，数字化教学资源与传统纸质教材相结合的新形态教材，通过移动互联网技术，以嵌入二维码的纸质教材为载体，融合了实验原理讲解视频、实操视频、课件、虚拟实验、实验报告等多种数字资源，可有效服务于线上教学、混合式教学等新型教学模式。本书可作为实验环境与实验项目与编写学校相当的高等院校工科相关专业18-24学时材料力学实验单独设课的教材。也可供非独立设课的学校选用，还可作为开放实验室开设学生自主创新实验及基础力学创新设计实践参考书。

本教材选用24个教学案例介绍公共危机管理的相关知识点。第一章采用6个案例介绍了公共危机管理的基础理论。第二至五章采用9个案例介绍了危机发生前的风险管理、应急准备与危机预警、危机发生时的应急响应与危机决策、危机发生后的恢复管理。第六至八章采用9个案例介绍了危机参与和救灾捐赠、危机协调管理、危机沟通管理等知识。本教材的每个教学案例均由案例描述、案例应用与课堂习题三部分构成。本教材适合作为高等学校应急管理专业、行政管理专业与公共危机管理专业的教学用书，也可供从事应急管理、公共危机管理相关领域研究的工作人员参考使用。

为有效应对各类突发事件，推进我国应急管理体系和能力现代化建设以及应急管理事业的高质量发展，应急管理相关知识的普及教育是其重要内容之一。作为新时代的大学生，应该了解并具备一定的应急管理知识和素养，为此，西安科技大学面向全校所有专业本科生开设了《应急管理概论》课程，并组织编写了本教材。本教材概要介绍了应急管理对象——突发事件、应急管理体系的构成要素及突发事件监测预警、风险评估、信息报告与先期处置、应急救援、恢复重建以及舆情管理等应急管理的全过程。通过本教材的学习，可使得学生和相关读者对于应急管理体系的建设和重要环节有全面认识；本教材的内容也可使读者宏观了解突发事件的应对措施和流程，也有助于个体应急知识和能力培养，对于保护生命财产具有重要意义。

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