围绕“传承老科学家精神弘扬新时代科学家精神”，讲好身边科技工作者科技报国故事。对于科技领域内外的各类读者具有价值所在与启发作用。读者可以从中体悟基层科技工作者坚定不移的理想信念与孜孜不倦的探索精神。

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本手册对企业中可能会触犯的罪名进行了梳理，从罪名的定义出发，结合立案、量刑标准、行为方式，提出有针对性的风险防范建议。鉴于电力公司具备普通商事企业可能会面临的刑事风险，国有企业也有其特殊的罪名，电力公司又有与其行业相关的罪名。故，本手册整体上分为三大部分来讲述国有电力企业可能会面临的刑事风险，即普通商事企业可能触犯的罪名、国有类企业可能触犯的罪名以及电力企业可能触及的罪名。 第一部分为普通商事企业可能触犯的罪名，包括公司管理类、财务管理类、廉政管理类、知识产权管理类、印章管理类等。第二部分为国有类企业可能触犯的罪名，包括廉政管理类、渎职类。第三部分为电力企业可能触犯的罪名，包括安全管理类、招投标管理类等。

加快构建新能源占比逐渐提高的新型电力系统是能源电力转型的发展方向。本书旨在探索新型电力系统省级示范区建设技术路径，以期为新型电力系统建设实践提供参考借鉴。本书系统性阐述新型电力系统省级示范区建设技术路径，并提供综合示范场景实践内容。全书共五章，第一章为概述；第二章解读了新型电力系统基本概念；第三章围绕源、网、荷、储、综合技术五大领域，介绍新型电力系统技术研究框架；第四章探索了省级新型电力系统建设技术路径；第五章为综合示范场景实践。本书既可供新型电力系统规划、科研及工程建设等领域的工作者阅读参考，也可作为高等院校电气工程专业师生的学习用书。

《铸造工艺学》（第2版）涵盖了铸造工艺设计的全部内容，包括铸造工艺设计的基本概念、铸造工艺方案、浇注系统设计、铸件凝固与补缩的基本原则等，并增加了消失模铸造工艺、V法铸造工艺、数字化技术在铸造工艺中的应用等最新内容，通过去粗取精，整编精简，力求体现前沿性和实践性强的特色。 《铸造工艺学》（第2版）可作为高等院校材料成型及控制工程专业的师生教学用书，亦可供铸造行业的工程技术人员学习、参考。

本书根据最新的产品几何技术规范（GPS）国家标准编写，共10章，包括绪论、测量技术基础、极限与配合、几何公差、表面结构、光滑极限量规、滚动轴承的互换性、螺纹的公差与配合、渐开线圆柱齿轮精度以及键和矩形花键的互换性。为便于读者学习，适当安排了典型例题，并且每章都配有一定数量的思考题与习题，适用学时为40～64学时。 本书可作为高等职业教育本科、专科及成人教育机械类或近机类专业的教材，也可作为企业管理人员、工程技术人员的技术培训教材。

本书适应应用基础型人才培养及信息时代材料力学实验课教学要求，根据《高等学校工科本科材料力学课程教学基本要求》和工科力学教学指导委员会有关《面向二十一世纪工科力学课程教学改革的基本要求》编写而成。全书共分5章内容：绪论、基础性实验项目、综合设计性实验、创新性实验、基础力学创新设计实践。共包含10个基础性实验、4个综合性实验、2个创新性实验以及多个创新设计项目。本书是“互联网 ”时代，数字化教学资源与传统纸质教材相结合的新形态教材，通过移动互联网技术，以嵌入二维码的纸质教材为载体，融合了实验原理讲解视频、实操视频、课件、虚拟实验、实验报告等多种数字资源，可有效服务于线上教学、混合式教学等新型教学模式。本书可作为实验环境与实验项目与编写学校相当的高等院校工科相关专业18-24学时材料力学实验单独设课的教材。也可供非独立设课的学校选用，还可作为开放实验室开设学生自主创新实验及基础力学创新设计实践参考书。

本教材选用24个教学案例介绍公共危机管理的相关知识点。第一章采用6个案例介绍了公共危机管理的基础理论。第二至五章采用9个案例介绍了危机发生前的风险管理、应急准备与危机预警、危机发生时的应急响应与危机决策、危机发生后的恢复管理。第六至八章采用9个案例介绍了危机参与和救灾捐赠、危机协调管理、危机沟通管理等知识。本教材的每个教学案例均由案例描述、案例应用与课堂习题三部分构成。本教材适合作为高等学校应急管理专业、行政管理专业与公共危机管理专业的教学用书，也可供从事应急管理、公共危机管理相关领域研究的工作人员参考使用。

为有效应对各类突发事件，推进我国应急管理体系和能力现代化建设以及应急管理事业的高质量发展，应急管理相关知识的普及教育是其重要内容之一。作为新时代的大学生，应该了解并具备一定的应急管理知识和素养，为此，西安科技大学面向全校所有专业本科生开设了《应急管理概论》课程，并组织编写了本教材。本教材概要介绍了应急管理对象——突发事件、应急管理体系的构成要素及突发事件监测预警、风险评估、信息报告与先期处置、应急救援、恢复重建以及舆情管理等应急管理的全过程。通过本教材的学习，可使得学生和相关读者对于应急管理体系的建设和重要环节有全面认识；本教材的内容也可使读者宏观了解突发事件的应对措施和流程，也有助于个体应急知识和能力培养，对于保护生命财产具有重要意义。

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