本书将向您介绍牡丹画的特点及绘画技法，以点画法作为主要例子，讲解示范写意牡丹的绘画过程，传授各种颜色牡丹的画法及牡丹构图的诀窍，是您学习国画、创作写意牡丹的一大法宝。

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内容提要该书用174页精心设计的彩图，展示了遗传学的基本原理。遗传学基础部分包括了经典遗传学和分子遗传学、基因的结构与功能、染色体以及其他一些基础知识。遗传学与医学部分，收入了医学分子遗传学的最新研究成果，通过许多人类疾病的实例，重点阐述了遗传性疾病与基因的变异和调控的医学分子遗传学和病理生物化学方面的知识。其他部分描述了细菌和高等生物基因组的基本组成以及遗传学的发展。该书还附有遗传学词汇解释，人类遗传病图谱以及参考文献。该书适用于医科学生和大学生命学科学生，从事健康工作的职业人员、生物学家以及其他所有希望对这一重要生物医学领域有个全面概括了解的读者。

《大学教材系列：实用植物激素学》较全面系统地论述了植物激素的种类及发现、基本理论和应用原理，详细地阐述了植物激素的化学结构和功能、生理作用及作用机理、化学合成方法及其在农业生产上的应用技术和成功实例。《大学教材系列：实用植物激素学》内容分为：植物的生长与植物激素概论、生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等六章。每章附有练习思考题。《大学教材系列：实用植物激素学》可作为农、林、生物、天然有机物等专业研究生、大专院校师生的教学和科研参考资料，也可供生物和农林科学工作者以及天然产物研究工作者参考。

性，关系着人类的繁衍，关系着人的健康，是构成人生欢乐的源泉，它必然也关系着家庭和社会的稳定，关系着精神文明的进步和社会的发展。对“性”的观察和研究源远流长，可以追溯到史前时代。但性学作为一门科学登上人类文明的舞台却只有余年的历史，而中国现代科学的大规模兴起则在20世纪80年代。尽管如此，由于健康教育不够完善和不够普及，中国目前仍有许多人缺乏性知识，缺乏正确的性观念，部分人在性道德方面需要确的引导，还有少数人的性道德需要重建。本书为广泛读者提供系统、全面、正确的性科学知识，帮助缺乏性知识和有不正确性观念的人走出误区，引导人们继承和发扬中华民族优良的性文明传统，开拓当代的性文明，以增进人们的身心健康，促进社会文明的发展。本书的主要读者对象是成年读者，但此书也可供医学工作者和教育工作者使用。本书共有1065个条目、164万字，有随文插图200余幅、彩图195幅。全书内容包括性科学史、性医学、性生物学、妇科疾病与性、男科疾病与性、性传翻疾病和性器皮肤病、性药学、生育调节和生育保健、性心理学、性哲学、性社会学、性伦理学、性风俗、性法学、性文艺、性美学、性生活、性健康教育。本书为读者提供了系统、全面、正确的性科学知识，旨在开拓当代的性文明，以增进人们的身心健康，促进社会文明的发展。

著者通译：F.奥苏贝尔。

本书为适用于师范院校的微生物学教学需要而编写，满足继续攻读研究生或直接参加工作等不同层次学生的需求。本教材分为11章，从微生物的形态、生理、遗传、分类，到传染和免疫，介绍了微生物学研究的基本规律，说明微生学的基本概念、基本知识和基本原理，并注意补充国内外的最新研究进展。本教材注意保证微生物学课程的教材要求和保持微生物学的系统性，并同时注意不与其他课程盲目重复，在内容上精选，从而减少学时。每章均写出本章提要、复习题，列出思考题、参考书和参考文献。为便于查找微生物学名，在书后附有拉中对照和中拉对照表，把

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劳伦兹是动物行为研究的先驱，1973年诺贝尔生理医学奖得主。这本书是他的第一本通俗科学著作，脍炙人口，风行全球已近半个世纪，是一部老少咸宜的动物行为经典。为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？劳伦兹说明：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。这事我也会，虽然我比不上所罗门王，能够和所有的动物交谈，而只能和几种我特别熟悉的动物交谈。这点我承认，但是我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！要不是靠魔戒的力量，就算是最亲密的宠物，老国王也听不懂它在说些什么。而且，当他不再拥有魔戒时，他甚至会硬着心肠对待动物。所罗门王是在盛怒中将魔戒抛得老远的，那是因为有一只夜莺向他泄密：他那九百九十九位爱妃之中，有一位爱上了年轻的小伙子。“所罗门王可能是极聪明，也可能极笨，这点我不敢说。照我看来，需要用到魔戒才能和动物交谈，未免太逊色了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”请看不戴魔戒的劳伦兹，如何与鸟兽虫鱼亲密对话。

本书是根据全国普通高等专科教育药学类规划教材建设委员会的要求而组织编写，供全日制药学专业大专层次的学生使用，与理论教材《微生物学》（唐珊熙主编，牟家琬主审）相配套的实验教材。全书包括微生物学实验（含免疫学实验）的基本技能训练和控制药品质量的微生物学检验方法两部分，共二十一个实验。每个实验后附有思考题。本书针对药学专业的特点，理论联系实际，实用性强，适合大专层次培养应用型人才的需要。本书亦可作为医药院校药学专业大专层次成人教育的教材或供其他医药人员及微生物学实验技术人员作参考资料。