生物科学
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与大自然捉迷藏徐仁修编著当我们走到户外,看见青山连绵、河水蜿蜒,大自然一片美丽又欣欣向荣的景象,这可是无数花草树木、虫鱼鸟兽所共同合作完成的。这些千千万万种不同的生物,透过能源的移转,也就是“食物链”,维持着大自然的丰饶,这是一种生态平衡。在表面上看来,食物链间是存在着吃与被吃的位阶,但终极来说,所有的生物最后都要“被吃”,即使凶猛的老虎、狮子,在受伤、生病、老弱时,也会被土狼群、豺犬群、胡狼群撕咬吞食,或在死后被秃鹰群啄食一空。所以被吃,只是早晚而已,但生命都不愿“早”被吃,所以大自然中,被吃的一方会用尽各种方法逃生保命,而吃的一方也会用尽各种办法去破解并加以捕食,这种生存游戏普遍存在于大自然中,其中生物最常用的方法就是躲藏起来而不让对方发现,在生物学上称它为“拟态”以及“保护色”。拟态是生物模拟环境中的某种东西,来迷惑或让敌人无法发现他们,例如竹节虫模拟竹枝、枯叶蝶模拟枯叶片。保护色是让自己的体色与环境相近,也就是融入环境的颜色里,以躲过敌人的搜寻,例如菜叶上的青虫,它的体色总与菜叶颜色相同,所以它不只躲过小鸟的啄食,有时也让洗菜的人没有注意到它,以致有人吃炒青菜时,偶尔会吃到青虫,这就表示它用“保护色”逃过人的眼睛。不只被捕食者用这两种方法自保,猎食者也会用同样的方法去对付那些会飞会跑的生物,例如蟒蛇常伪装成落叶堆,老鼠、兔子就常被蒙骗而走近这假落叶堆被捕食。而螳螂伪装成青叶或落叶,一方面避开天敌的搜捕,一方面又可以捕食靠近它的蝴蝶、蜜蜂等小虫。本书就是要与读者玩这种躲猫猫的捉迷藏游戏,一方面测试并训练您的眼力,同时也可以增进您的自然知识以及培养自然观察的能力,这种寓教于乐的大自然游戏是我花了二十年的功夫,走过千万里路才完成的,相信您会喜欢,而您的宝贝儿女会更喜欢……。< -
微生物(英)贝蒂 等著,卢雪梅 等译生命的世界如此绚丽多彩,还有什么能比生命的故事更令人沉醉呢?《探识生物学》丛书为我们讲述了这些有关生命的故事。本书为丛书之一,通过完整的结构、清晰的层次、浅显易懂的语言和精美的图片为你展示了微生物的发展历程和*思想。 -
生物芯片技术陈忠斌 主编本书为“现代生物技术丛书”之一,是以技术为主线的生物芯片的著作。全书共11章,不仅对发展相当成熟和已投入应用的基因芯片(寡核苷酸芯片和DNA芯片)和蛋白质芯片进行了详细阐述,同时对出现较晚或新出现的其他类型芯片进行了全面的介绍,其中还系统阐述了组织芯片、细胞芯片技术和糖芯片技术及其研究进展。鉴于生物芯片技术是一种操作性强的技术,本书对技术操作性强的章节如基因芯片、蛋白质芯片和组织芯片等,在介绍技术发展现状和研究进展的同时,也对相关的实验操作进行了详细介绍,并且专门设立附录介绍DNA微阵列用于RNA表达谱分析实验方案。本书适合于从事生物芯片技术研究和开发的科研人员以及从事生物学、医学研究的科研人员阅读,同时也可供相关专业的高年级本科生、研究生参考。 -
动物发育生物学李云龙,刘春巧 主编动物发育生物学是当代生命科学的重要分支和研究热点,正在发生一场深刻的革命。本书以科学系统和现代系统思维方式,根据该学科的本科和研究生教学大纲,结合多年的教学与科研实践,较全面参考了国内外最新专著和论文撰写而成。全书分绪论、胚胎发育概论、发育模式动物、发育理论和动物生殖工程五部分,共44章,并附有术语注释、参考文献和英汉词语对照表。书中所绘图例可使读者对发育演化进程有一个清晰完整的概论。该书内容较为翔实,在重视发育形态学论述的基础上,以常用发育模式动物为素材、更注重从细胞、亚细胞、分子水平阐述发育机理。本书可供高等院校师生和生命科学相关研究人员参考,特别适用于生物类本科和研究生教学。 -
野生的蘑菇项存悌编著我国幅员辽阔,地理环境差异悬殊,自然和生态环境复杂多样,形成了各种类型的森林,生长着千姿百态的大型真菌,其中,与人们生活有密切关系的就是野生蘑菇,它们常生长在林缘和林内的土壤、林木凋落物、入土木质材料、枯立木、倒木、伐桩和伐根上,能分解有机物质,起到了物质循环的作用,其中有许多种类是可食、药用和有毒的蘑菇。蘑菇的利用也和粮食一样重要,开始广泛地成为人们日常不可缺少的食品,但人们在开发利用、采集、调查和购销野生蘑菇中,由于不易识别有毒与无毒(药用和食用),严重地影响开发利用,误食中毒者屡见不鲜,甚至致死。因此,为了满足农林科学知识的普及,提高广大群众文化科学素质,编写一本供调查和采集人员随身携带方便的野生蘑菇手册。 -
生生不息的植物严玲璋主编你想探悉植物的情感世界吗?你知道树木可以长多高吗?你听说过植物“混血儿”是如何诞生的吗?千年"铁木"、"蒙汗药"、绿色"妖魔"、"绞杀树"……一切尽在《生生不息的植物》中揭谜。千万次问为什么,告诉你《原来如此》!《原来如此——生生不息的植物》,是一本以植物为主题的科普读物,它是由来自园林、农业、林业及植物分类等多个专业的老专家、老教授,也有生产、科研、教学第一线的中青年科技工作者,共同编写而成,所撰写的内容既以科学理论为指导,也以实践经验为依据,并以深入浅出的文字表述了植物学方方面面的知识。他们的文章有以下几个特点:第一、具有科学性,这点贯穿本书始终,针对植物在自然界中产生的种种现象运用植物生理学、育种学、栽培学的原理予以分析阐述;第二,信息新,如《树中狮虎兽——东方杉》是正在推广应用的科研成果,在《梅与蜡梅》及《三秋桂花冠群芳》文章中介绍了近年我国在梅与桂花的园艺品种方面所获得的国际登录权;第三,趣味性,从题目到内容均以活泼生动的、易于接受的语言来介绍,如《植物的第六感》、《世界上第一朵花在哪里》;第四,文化性,书中很多文章注意运用有关的小故事和历史典故赋予本书以文化底蕴和可读性。我们希望这本读物能有益于广大青少年增长知识,对中小学教育工作者及对植物爱好者有所帮助,从而促进人们对自然的认识和理解,为人类与自然的和谐多做贡献。 -
微生物检测验证技术汪穗福主编本书紧密结合《中国药典》(2005年版)的最新要求:重点阐述了微生物检测在医药、食品、化妆品等行业上应用所涉及到的仪器与设备,消毒剂与培养基,无菌、微生物数量、抗生素效价、细菌内毒素、控制菌等检查所要求进行的验证项目和内容(含方法、方案和具体的实操)及验证实验实例,提供了作者根据实际工作经验编写的微生物实验数量统计分析软件程序。 本书内容新颖、丰富,具有较强的实用性、指导性和可操作性,既能供各高等、中等职业技术院校选修课使用,又可作为培养教材,更可作为微生物检验者的指导书。 -
中国苦苣苔科植物李振宇等编《中国苦苣苔科植物》是一部中国苦苣苔科植物专著,记述了中国58属463种野生苦苣苔科植物的名称、分属和分种检索表、形态特征、详细地地理分布及生境;综合了中国苦苣苔科植物形态学、器官发育、胚胎学、孢粉学、细胞学和植物化学等方面的最新研究成果;介绍了该科植物栽培与繁殖实用技术。《中国苦苣苔科植物》选载421幅彩色活植物照片供读者鉴赏。书后附有中、西文名称索引。本书可供植物学、园艺学、药学和环境保护方面的研究人员,有关高等院校师生以及自然保护工作者参考。 -
千姿万态的动物施新泉主编本书选出120余种典型的、有代表性的动物,用流畅通俗、形象生动的文字揭示动物的生态、习性、行为等知识,为广大青少年、生物教师和动物爱好者开启了一扇动物知识之窗。在地球上,约有150多万种动物,人类是其中的一支,和动物有着共同的渊源,共生在地球上。人和动物是整个生物圈中的亲戚,动物是人类过去的、现在的、将来的和永恒的朋友。动物又是人类赖以生存的自然资源。人类要走可持续发展和道路,必须保护动物,保护动物也是保护自然生态环境、保护生物多样性的一个重要组成部分。所以,认识动物,探索动物科学知识就是认识人类自己。在自然科学知识中,动物是最生动、最有趣味的科学知识之一。在众多的动物中,本书选出120余种典型的、有代表性的动物,配上照片,可以很清楚地说明动物的外貌是多么绚丽奇特、千姿百态;再由资深的动物学家、动物饲养专家、科普作家,用流畅通俗、形象生动的文字揭示动物的生态、习性、行为等知识,有一种一点就通、一讲就明的感觉。可以说这本书为广大青少年、生物教师和动物爱好者开启了一扇动物知识之窗,也许能激发一些爱好者,进一步深入探索动物科学知识的欲望。有智慧的人类要建设和谐社会,首先要建立一个和谐的、“天人合一”的、平衡的自然生态环境,希望本书也能给人以这方面的启迪。 -
熊猫虎子潘文石本书真实地记录大熊猫奇特的生活方式及其神秘的“社会”结构。充满激情的文字和珍贵的野生大熊猫图片将引发人们对环境伦理作深层的思考。作者简介:潘文石,北京大学生命与科学学院教授、著名动物学家。20世纪80—90年代中国野生大熊猫研究和保护先驱者之一,曾被美国《读者文摘》杂志称为“熊猫爸爸”。他的科学著作着重阐述了“土地、人口与野生动物”之间的复杂关系;他认为几乎所有的野生动物都是年轻和健康的个体,只要人类愿意真心实意地给予充足的空间和时间,它们便可以从濒危状态中恢复过来。1978—1988年,他领导了北京大学两个研究小组对“大熊猫的生物学”及“秦岭大熊猫生态学”进行研究,并分别获得当时国家教委的科学进步一等奖和二等奖,奠定了他继续研究大熊猫的基础。1984年,他致信党中央,认为大熊猫不受竹子开花之害,从而纠正了在拯救大熊猫运动中的错误做法;1988年,他的《秦岭大熊猫自然庇护所》一书,说明了大熊猫可以在秦岭中山区找到荒原依旧的避难所;此后他的许多著作中说明大熊猫具有与黑熊同样的繁殖能力且其遗传的多样性并没有降低,改变了当时人们对于大熊猫的简单认识;1993年,他致信国务院并立即获得批准在秦岭禁止砍伐森林。从上个世纪90年代中期开始,由于他在野生动物的研究以及保护工作中所取得的突出成绩,就几乎不断地获得各种奖章,其中最著名的有1996年获荷兰王子金色诺亚方舟奖、2000年获得世界自然基金会PaulGetty奖励基金、2002年福特汽车环保奖……2005年,已逾67岁的潘文石教授仍然继续生活在野生动物中间,他坚持认为:“一切生命形式都有同人类一样不可剥夺的生存权利,但是我们必须真心实意地坚持和努力地工作才有保障。”
