生物科学
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基因探奥秘李绍武主编《基因探奥秘——生物科技》系统地回顾了1900年孟德尔遗传定律被重新发现(标志现代科学遗传学的诞生)后,100年来在遗传领域具有划时代意义的(如:染色体学、细胞学、基因论、DNA等)重大发现、重要人物及其重大事件。书中介绍了遗传学的基本原理、基本理论和基本规律,激发青年学生对遗传学的兴趣,增加生物学工作者对遗传学历史的理解,迎接21世纪生命科学新纪元的到来。
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人这种动物(英)戴思蒙·莫里斯(Desmond Morris)著;杨丽琼译人是动物,我们有时很可怕,有时很伟大,但总是动物。我们也许一厢情愿自以为是堕落红尘的天使,但实际上我们只是站直了身子的猴子。我们的所作所为都具有天赋的遗传根源,我们所有的活动也都和其他的动物有类似之处,但独一无二的,唯有我们人类能以这些动物的特性为基础,将它们扩张、细致化到惊人的程度,有时则因压制这些特性而造成严重的后果。不同的文化对我们的生物基础经常造成巨大无比的影响,以致于将人类的基本共同点掩蔽了。这经常导致不必要的不幸:中突及损害,使我们自以为每个社会都是一个完全不同种族的集合体,彼此水火不容。从莫里斯的《裸猿》我们才知道,一部社科著作竟然可以写得如此生动、有趣。《人这种动物》使我们再一次欣赏到他妙趣横生的写作。一李银河
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组织学与胚胎学实验指导严文保,文建国主编本书根据本科课程的需要,介绍了上皮、结缔等组织和人体神经、循环、免疫、内分泌、消化、呼吸、泌尿、生殖系统以及胚胎学的实验操作内容和方法,进一步验证理论教学的内容,指导学生通过各种组织切片、模型、电镜照片和实物标本的观察,达到能正确辨认正常人体
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分子生物学(美)Robert F.Weaver著暂缺简介...
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神奇的海豚奥利娜(法)帕斯卡尔·诺亚·贝柯维奇(Pascale Noa Bercovitch)文;(以)伊塔玛·格林伯格(Itamar Grinberg)图;管筱明译☆一只野生海豚使一个聋哑人恢复了听力和说话能力……☆“人与自然文库”继《我的野生动物朋友》之后推出的又一佳作☆1999年在法国出版,随即引起轰动,连续数月荣登畅销书排行榜很多人看过海豚表演,对海豚的聪颖并不陌生,但那些海豚大都经过驯养或者和人有过某种接触的,像本书所记录的一只野生母豚8年来与一个聋哑人朝夕相处,难舍难分,致使这位孤苦小伙子找到心灵的寄托和生活的乐趣,逐渐恢复了听力和说话能力,昔日荒凉贫瘠的海滩也摇身一变而为远近驰名、人财两旺的旅游胜地,事情神奇到如此地步,的确是亘古未有,千载不闻!读完全书,我们不能自己地对野生动物主角、那个充分体现海豚智慧、善良、与人友好而又不时流露出放浪野性的奥利娜产生浓浓的热爱之情,同时也会为书中的男主人公——阿比达拉这个成功跨越古今、挣脱凄苦的贝都青年和他亲密伙伴与伟大民族的美好形象而深深感动。试想,若不是阿比达拉这般天性纯良,善待海豚,对奥利娜千般体贴、万般钟爱,与它同声相应、同气相求,奥利娜怎么会对他深深眷恋、在他身上产生那种种几乎难以理喻的魔力呢!试想,若不是阿比达拉的伙伴和当地贝都因人都能这般善意地、合情合理地理解阿比达拉和奥利娜,特别是面对利益冲突时能抑制私欲的膨胀,果断地维护奥利娜本该拥有的自由,并给阿比达拉以应有的关顾,这个神奇故事又怎么得以顺利诞生并能演绎至今而不衰呢!除此之外,玛娅、奥茨、朱莉亚等等科学工作者多次热忱地来到美扎伊纳,传播有关海朋和保护野生动物的知识和道理,对整个神奇故事的形成和发展不也起到了必不可少的积极作用吗! 在人与自然、与野生动物的关系中,夸大人的作用、高抬人的地位,无疑是有害的、脱离现实的,但人确又不能放弃自己的职责而无所作为,更不能滥用自己并不拥有的权威而对自然、对野生动物恣意胡来。奥利娜和阿比达拉的故事不只引起我们莫大的兴趣和好奇,还以促使我们思考该如何善待自然、善待野生动物,在有所为与有所不为的抉择关头变得明智一些。本书记录1994年埃及交界处一个海湾上发生的奇异而真实的故事,这个故事早已流传各地,而且至今还在继续演绎—— 来自红海深处的一只野生的孤身雌性海豚,得到幼年因伤失聪、听不见声音说不了话的贝都因小伙子阿比达拉的百般关爱。在耳鬓厮磨、遨游嬉戏的欢快日子里,阿比达拉竟逐渐听到海豚的欢叫和呼唤,嘴巴也能慢慢说出话来了。他一时发不准被当地人称为“和平老爹”的海豚的读音,将“DOLPHIN”简化成了“OLINE”——奥利娜,于是奥利娜成了这只神奇海豚的名字。有关它引颈企盼阿比达拉,拉着阿比达拉去远海搭救同类以及它一度失踪,去外海怀上身孕,不久即带回一个贵子,和阿比达拉“一家三口”其乐融融,等等一系列亘古未有、千载不闻的故事,很快不翼而飞,传遍世界。各地游客蜂拥而至,阿比达拉顿时成为英雄,荒凉贫瘠的渔村也一变而为人财两旺、富甲一方的胜地。在人们大海般胸怀的温情关爱下,被称为“特别天使”、“母亲化身”的奥利娜,多年来一直自由出入于碧波荡漾之中,不断向外人和当地人展示自己的美丽、矫健和智慧。这部由法国记者兼纪录片导演帕斯卡尔·诺亚·贝柯维奇现场采访写成的纪实作品,词情并茂,可读可信,1999年出版后即引起轰动,并向英美德日等国输出版权,根据此书拍摄的纪录片也在多个国家的电视台播出。云南教育出版社《人与自然》编辑部推出的中译本,由优秀法语文学翻译家管筱明执译,文笔生动传神。向以色列水下摄影师伊塔玛·格林伯格女士直接购进了上百幅照片,通读编者精心添加的章节标题,更使译本拥有比法文原本更大的传播力。
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神秘的生物(美)时代——生活丛书编辑[部]著;黄奇智,罗天德译有一个故事是这样说的:白人在地上画了一个小圈,对印第安人说:“这是你们知道的一切。”然后又画了一个大圈把小圈伟住,说“这是我们知道的一切。”印第安人画了一个更大的圈,把以上两上圈伟住,说:“这是你们和我们都不知道的一切。”如今人类的科学技术的发展许多都已经达到了神话传说中的境界了。宇宙飞船、登月器、计算机、电视电话等成了科学的千里眼、顺风耳。但是我们的未知领域还相当大。我们不明白的东西比印第安人画得圈大N倍。所以,让我们的青少年对未知充满着好奇,具有挑战未知的信心和本领,对宇宙、对世界、对我们人类的发展将是巨大的动力。如果我们都尽情地享受着电子时代带给我们的欢乐和幸福,对未知领域谁也不关心,我们人类会因未知被抛弃,甚至被未知毁灭。苹果并不是只落在牛顿一个人的头上,也不是只有瓦特看见水开后冒出的热汽。我想“挑战未知丛书”能给我们以极大的启发。该丛书共有六册。每一册介绍了一个领域。《神秘的生物》告诉我们在这个地球上除了我们人与动物还有谁。《神秘之地》——世界上还有一个神秘的地下世界吗?历代探险者与史学家的观点在这里碰撞。《时间与空间》将告诉我们世界是谁创造的?时间的本质是什么?而在《梦与做梦》、《UFO现象》、《遭遇外星人》都有许多神奇的故事和科学的探索。本书从科学的角度,探求神话中的怪兽、大王乌贼、人形怪兽以及尼斯湖水怪雪人和野人,大脚板野提是否存在。
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蝉的一生(日)佐藤有恒,(日)桥本洽二著;连小燕译本书《蝉的一生》是我社最近出版的“科学画谱”中的一种,它分别是《蚂蚁的世界》、《盐——来自海洋的宝石》《水的秘密》、《向日葵》、《水稻》、《蜜蜂的秘密》、《观月》、《太阳之谜》业已出版。《牵牛花》、《青蛙》、《蝉的一生》、《食虫植物》、《螃蟹》、《蛋的秘密》等,不日即可上市供应。“科学画谱”丛书有别于我国现有的科普类读物,“科学画谱”一书一个主题,图文并茂,系统科学。重点是培养孩子从常见的自然现象中探索科学真理,养成踏实求索的学习精神,涵养未来科学家的素质。它既是孩子们的良师益友,也是家长们的优秀读物。丛书由日本摄影家精心摄制、作家严谨编写而成,它不仅是孩子们学习自然、培想与自然情感的辅导员,是一部能滋润孩子健康成长的高质量的科普读物,也是成人自学补缺的有益读物。
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蜘蛛(日)栗林惠著;连小燕译本书以精湛的照片,把大自然中人们常见却又难以甚解的动、植物等现象,清晰无误地摄录在读者面前,再配以通俗易懂的简练文字。
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植物生物学实验杨继主编这是《植物生物学》(杨继等)一书的配套实验教材。内容涉及植物细胞的组成与结构、植物体的形态与结构、植物的生长与代谢,以及植物的系统分类等。本书的特色在于用提出问题和学生回答问题的形式,提示学生应着重观察哪些内容、应该观察到哪些结果,以及从哪些方面对观察结果进行分析和解释,以促进学生独立操作、独立观察和独立分析问题能力的培养。本书每章之后都附有实验报告,学生可以直接在实验报告中记录观察结果或根据具体要求回答问题。书后附有常用实验方法和常用试剂的介绍。本书可作为各类大专院校开设植物生物学实验课程的教材,也可供中学生物学教师或其他读者参考。
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最新不列颠动物百科全书(英)戴维·伯尔尼著;苏永刚[等]译这是一部从英国引进的彩图版动物百科全书,在这部动物百科全书中,读者可以找到任何一种他们感兴趣的动物,发现动物王国的各种秘密。全书按照脊椎动物和无脊椎动物两大部分进行编排,其内容涵盖了从最小到最大的所有的动物。书中每个条目均由特点、习性、地域分布、拉丁文名称等几个方面的内容组成,有些动物的条目还根据所介绍的动物的特点,以醒目的字体附加了其变化形态、自我伪装方式及冬眠方式等。<