本书图文并茂、格式新颖、通俗易懂，是适应21世纪生命科学发展需要的现代分子生物学实验技术教材和参考书。全书共五篇三十章，包括分子生物学实验基本操作、DNA相关实验、RNA相关实验、基因表达及附录，介绍了广泛使用的现代分子生物学实验技术的基本原理、实验流程和注意事项。原理介绍在先，随后是详细的实验流程，最后是为巩固所学内容提出的思考题。在介绍原理和流程过程中，穿插一些实用的重点提示、试剂作用及可能出现的现象。本书所列流程都是作者研究室正在使用的、在教学中进行过实践的、切实可行的方法，符合国内条件。 本书可作为综合性大学和师范、医学、药学、农学等院校生物类专业本科生和研究生的分子生物学实验教学用书，也可作为生物类相关领域研究人员的参考书。

本书与郭蔼光主编的面向21世纪课程教材《基础生物化学》（高等教育出版社出版）配套。全书分为两部分；部分 典型题解析共分十五章，每章有内容提要、典型题解析、习题三个模块；第二部分包括四套自测试题和五套研究生入学试题；书中附录给出了各章习题及自测试题的答案。本书可作为农林高等院校学生学习生物化学课程的辅助教材，也可作为报考硕士研究生的复习辅导材料。

本版教材削减了过去偏多、偏难、偏深的内容，体现了少而精的精神。生药学的核心内容是鉴定，众多的天然药物要用来预防和治疗人类疾病，首要的问题是生药的真伪和优劣，本教材旨在突出生药的鉴定以及生药鉴定的基本理论和方法。全书收载生药共计190种，其中重点品种（有英文名）49种，作了较全面记述；一般品种86种，则突出了经验鉴别的介绍；列表述明来源、主要化学成分及功效的常用生药55种，仅供应用时参考。“附注”项内简述同一植（动）物来源但药用部分不同的生药，不同部位所含的化学成分以及生药的类同品、混淆品、习用品、伪品等，以供鉴别、应用和研究的参考。总论部分增加了生药学实践应用方面的基本知识介绍，各论部分的重点品种均追加了药理作用。全书注意到国内*动态及科研实践总结方面的介绍。

本书自始至终贯穿理论结合实际这一基本思路，它详细讲述了分子生物技术在医药、农业和工业方面的理论知识和实际应用以及应用过程中面临的问题和解决方法。使读者不仅掌握了技术，而且了解如何在实践中正确地应用这些技术。在此方面，此书可谓独具匠心，极具实用性和可读性。本书有纲要式的开头与结尾，并附有复习题，有助于读者总结和思考。同时，很多插图使读者一目了然。更重要的是，新版书中大量更新和替换旧版书中许多过时或不适用的例子，也有助于读者掌握分子生物技术的*进展。本书可作为各高等院校相关专业的教学用书，也可供相关领域的研究人员阅读。

近年来，冷泉港实验室出版社出版了二十多本受到高度评价的实验室手册，如大家熟悉的《分子克隆》、《基因组分析实验室系列手册》等，其内容涵盖细胞生物学、分子生物学等诸多领域。这些书是为了满足实验人员的需要而精心设计的。基于同样理由，我们翻译出版本书作为实验室操作人员的参考手册。本书内容遴选自冷泉港实验室出版社（CSHLP）出版的生物学系列实验手册，共分为7章，包括常用溶液、大分子物质的制备和纯化试剂、蛋白质和核酸的电泳分离、基因和基因产物的显影、特殊培养基、缓冲液和试剂、生物样品的储备和运输以及实用信息和表格等。提供实验设计所需的试剂配方资料，每一个配方都附有资料出处，其中常用的储备液和缓冲剂放在本书前部，较专业的试剂在后。在每一类试剂中，还按实际工作需要再次细分。书后编有详细的索引，便于检索。本书可作为生物学及其相关学科的实验室案头手册，无论对于经验丰富的研究者还是初学者，本书都是非常有用的。我们希望，本书可帮助您在无法获得原始资料的情况下迅速获得必要的信息。若能置于案头，本书将是为您省时和排忧解难的重要资料之一。

摆在大家面前的这套《小百科》，是我们献给正在为作业和分数而苦恼的中学生朋友的一份小礼物。我们希望他们通过这套小书，能够看到在试卷和课本之外无限开阔的知识天地，我们更希望他们能由此明白，学习绝不是任务和负担，它其实是一个无比轻松和愉悦的过程。学习的快乐，是鸟儿在天空自由飞翔时的快乐，是鲜花在土壤温暖的怀抱里恣意生长的快乐。 为此，这套小书想成为这样一片温暖的土壤：这片土壤是开阔的，它的内容涉及语文、历史、地理、生物、物理各个方面；这片土壤是新鲜的，它力求紧握时代脉搏，为中学生朋友提供*的知识；这片土壤又绝不枯干单调，它的内容生动活泼，它的文字浅易有趣；这片土壤还是七彩缤纷的，它图文并茂、熠熠生辉……我们想在这片土壤上播种新知的种子，希望能收获智慧和美的果实。 为了让我们的苗圃更美丽、更适宜生长，希望老师们、同学们和朋友们都来关心它，为它洒水、除虫。 耕耘的过程是艰苦的，但生长的过程却充满乐趣。让我们共同分享。

暂缺简介...

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本书在充分阐述现有口腔材料的基础上，增加了口腔生物材料与生物医学基础的论述，并以天然生物体组织和颅面颌牙组织的梯度、压电、纳米三大结构特征为重点，提出了对口腔生物材料的设计与制备的观点和看法。全书共11章，在必要的基础知识介绍之后，重点论述口腔梯度功能材料、口腔电活性材料、口腔纳米材料、口腔种植材料、口腔降解材料、口腔组织工程材料、口腔粘接材料、口腔修复材料以及口腔预防保健材料。本书内容丰富、知识广泛贴近当代前沿技术，对基础研究和临床应用均具有现实的指导意义。 本书可供从事口腔医学教学、科研、临床的教师和医师及在读口腔医学专业的大专学生、本科学生和研究生使用，同时还可供从事生物医学材料研究和开发的科技人员参考。

本书是以生物学教育科学理论为基础，指导生物学课堂教学设计的一门操作性和实用性都很强的教育技术科学，是编者近年来教学经验和科学研究成果的总结。内容包括教学设计的基础理论、教学内容的分析、学习者和学习需要的分析、教学目标的设计、教学方法的设计、教学原则和教学过程的设计、教学媒体的设计、教学设计成果的评价与修改以及教学设计案例等。本书系统性、操作性、实用性强，适合生物教育专业本科生、生物教育硕士使用，也是生物学课程与教学论研究生、中学生物学教师的参考书。