短命植物是中亚荒漠特有的植物生活型，其种类丰富，在荒漠植物群落中占有重要地位。本书首先结合实地调研和文献检索，概括介绍短命植物的地理分布和区系起源；然后通过野外实地调研和光合测定，分析短命植物的生理生态特性及群落多样性特征，揭示短命植物大面积爆发的原因和机理以及对全球气候变化和人为扰动的响应；最后从饲用、观赏、药用和育种等方面总结新疆短命植物资源的利用现状。本书可作为高校师生、科研工作者、荒漠生态系统管理者以及生态爱好者的专业参考书和科普读物，亦可为管理者对干旱半干旱区的植被恢复、区域可持续发展及自然资源开发利用提供参考。

本书共7章，主要介绍了土壤生物的环境、土壤生物多样性及其在生态系统功能中的重要性；讨论了不同时空尺度上决定土壤生物多样性格局的因子。还重点阐述了土壤中生物的相互作用及其对凋落物分解和养分循环的调控、特别是从生态系统的角度综合阐述了地上植物多样性与土壤生物多样性土壤群落之间的相互作用，以及这些相互作用对全球变化的响应机制。作者也强调了生态学家在探索土壤生物多样性时所面临的诸多挑战。

本书由作者历经7年编著而成，是宁波植物资源调查研究的成果总汇和亮点体现，是全面反映宁波植物资源现状与研究工作的核心专著。全书共分为八章，主要论述了宁波植物调查研究简史，本次调查取得的成果，宁波植物区系分析，食用、药用、观赏及珍贵用材树种等野生资源植物，有害植物及防治和植物资源保护与利用。书后附有宁波维管植物名录、宁波植物研究论著题录及采自宁波的植物模式标本名录等内容。调查中发现的植物新分类群、新记录及重要的野生资源植物均附有彩色《BR》照片。

本书内容丰富、由浅入深，既重视分子生物学的核心基础，又很好地反映了分子生物学的研究热点。本书第2版沿袭第1版编写体系及特色，根据分子生物学学科发展修订而成。第2版新增了“数字课程”内容，有助于学生自学与教师参考。本书适合农林院校生物学及相关学科本科生的教学使用，也可作为综合性大学及研究机构在生命科学领域从事教学、科研的教师、研究生及相关工作人员参考。

本书论述了白蚁分类学基本概念、方法、研究、应用的现状及发展趋势，整理了全世界范围内已经发现的2900多种白蚁现生种和200多种白蚁化石种名录，编撰了主要白蚁种类的生物学特性、白蚁标本相关知识和白蚁分类拉丁学名的拉中对照表。本书作为第一本世界白蚁中文名录，填补了我国在世界白蚁名录方面的空白，丰富了我国白蚁学知识体系，有利于我国白蚁学的教学和对外学术交流。此外，本书首次将中国的白蚁种类编录至世界名录，对进一步扩大中国白蚁研究在世界学术领域的影响力具有重要的意义。随着“一带一路”倡议的推进，我国作为“一带一路”倡议的发起国，在白蚁防治领域也应有自己的声音。本书的出版不仅有利于我国白蚁防治人员了解国外白蚁的分布和危害情况，而且为我国白蚁防治从业人员踏出国门、拓展国际合作奠定了坚实的基础。

全书分为总论和各论两部分。总论介绍了哺乳动物的演化与现状、中国哺乳动物多样性与保护现状、本红色名录评估对象的分类系统、中国哺乳动物编目 （ 2021）、中国哺乳动物分布格局和受保护状况等；详细介绍了受威胁物种濒危等级评估过程、方法等。各论是图书的主体，对评估的700 种中国哺乳动物物种的相关信息，即分类地位、评估信息、地理分布、种群状况、生境与生态系统、威胁因子、保护级别与保护行动及相关文献进行了详细叙述。

鸢尾科植物具有重要的观赏价值、药用价值和经济价值。我国植物园在鸢尾科的引种驯化、迁地保护过程中积累了丰富、宝贵的原始资料，在鸢尾科植物的多样性保护和资源发掘利用中发挥了重要作用。《中国迁地栽培植物志（鸢尾科）》收录了我国主要植物园迁地栽培的鸢尾科植物11属65种6变种2变型。物种拉丁名主要依据《中国植物志》、The Iris Family：Natural History and Classification、Flora of China和AGuide to Species Irises：Their Identication and Cultivation；属名按拉丁名字母排序，种名按分类学与拉丁名字母结合的方式排序。首次使用的中文名后面加注“新拟”二字。每种植物介绍包括中文名、中文别名、拉丁名和异名等分类学信息和自然分布、迁地栽培形态特征、引种信息、物候信息、栽培要点及主要用途，并附彩色照片显示物种生境和形态学特征。其中，引种信息和物候信息按植物园所处的地理位置由南向北排列。为了便于查阅，书后附有各植物园的地理环境、鸢尾科植物名录和检索表。《中国迁地栽培植物志（鸢尾科）》可供农林业、园林园艺、环境保护和医药卫生等相关学科的科研和教学使用，也可供花卉爱好者参考。

《高校生物学专业类实验教学建议性规范》以“质量为王，标准先行；标准为先，使用为要”为编写原则，依据教育部 2018 年 1 月发布的《普通高校本科专业类教学质量国家标准》，在生物科学、生物技术和生物工程等本科专业实验教学研究工作的基础上，提出的实验教学建议性规范。本书力求体现各专业实验教学的基本属性、实验教学内容的基本要求及实验教学持续发展的拓展空间，以提高相关高校各专业实验教学与专业人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的支撑度，为高校生物学类专业实验教学课程设置、实验教学改革提供参考。本书适合生物、医药、农林、食品相关专业的教师、教学和教务管理人员使用，也可供高等教育研究、仪器设备开发、实验安全管理有关的从业人员参考。

世界是一个整体，每一个学科和生境都无法孤立存在。《恢复生态学——跨学科的融合》从各个生态系统角度出发，从多学科交叉的原则出发，整合现有的生态学新技术和新理念，以近年恢复生态学的相关**内容编写而成，以期为这个蓝色星球的可持续发展提供理论和实践支持。

昆虫病毒生物农药是用昆虫病毒制备的生物农药，具有对人类安全、对高等动物无害、对靶害虫杀虫效果好、不污染环境、不伤害天敌昆虫、不易导致害虫产生抗性、容易在害虫种群中形成流行性病毒疫病等优点，是正在迅速发展的生物农药类型。昆虫杆状病毒专一性很强，一种病毒一般只能防治一种害虫，具有高度安全性，但杆状病毒杀虫谱窄却成为限制昆虫杆状病毒生产和应用的主要障碍。甘蓝夜蛾核型多角体病毒是目前发现的三种杀虫范围较广的杆状病毒之一，可感染鳞翅目夜蛾科、菜蛾科、螟蛾科、尺蛾科的30多种昆虫，对蜜蜂、家蚕等益虫无害，对瓢虫、赤眼蜂等天敌昆虫安全。