《菏泽学院校园植物图谱》一书收集了菏泽学院校园中种植的植物65个科119个属168个种、变种、品种，图文并茂，清晰明了，每种植物都均配有精美的图片，并对植物的重要部位的插图进行了放大。详细描述了每种植物的主要形态学识别要点、地理分布、生长习性、繁殖方法和园林用途。《菏泽学院校园植物图谱》一书是认识和了解菏泽学院校园植物的一部向导书，也是学生学习植物学、园林树木学、花卉学课程进行实习的重要参考资料，为高校教学、实习、科学研究以及开展科普活动提供服务，本书图文并茂，内容新颖，特征明确，形象生动，具有较强的可读性和实用性。

实践创新能力是大学生尤其是生物类专业大学生必备的基本素质，在未来人才培养和市场竞争中的作用越来越凸显。本教材分为五章，第一章介绍研究背景，实践创新的相关理论分析，研究目标、内容及方法；第二章介绍国内外有关大学生实践创新能力研究进展，以及相关启示与借鉴；第三章介绍扬州大学生物类专业大学生实践创新能力的调查与分析；第四章介绍扬州大学生物类专业大学生实践创新能力培养的环境状况；第五章介绍生物类专业大学生实践创新能力的提升途径。本教材尽可能吸收了近年来国内外有关创新创业的新进展和新成果，是一本体现当今创新创业类发展水平的新教材。本书既可作为全国高等院校大学生创新创业类课程的教材，也可作为各领域中教学和科研人员的参考书。

本书主要分为基础实验、综合和研究实验以及技能实验三部分内容。在基础实验和技能实验部分，重在消化和巩固课堂知识的同时，加强对学生基本实验技能的培养。如根的显微结构，被子植物花的结构与花序类型，光学显微镜的结构与使用，徒手切片的制作，植物显微化学鉴定方法，植物标本的采集、制作与保存等基本实验技术。在综合和研究实验部分，强调了学生运用基础知识解决问题的能力，如淡水藻类的种类调查及其与水质的关系，植物与丛枝菌根真菌的共生关系研究，植物花粉形态、活力和萌发率的观察与测定，植物群落调查，植物分子系统发育树的构建等，这些实验可以极大地培养学生的学习热情和兴趣，开拓学生的视野，增强学生的创新思维。此外，本书图文并茂，用丰富的原色显微结构图和手绘模式图详细地展示植物的内部结构和形态特征，便于老师讲解和学生观察。

南京野花图鉴，属地方植物学工具书，收录南京地区野花500种，按科属分类，逐一介绍名称、别名、外表形态特征、科属、花期，以及野外识别要点。每一种野花都配有高质量彩色照片，重要品种还包含细部解析照片。让读者可以在实地观察时最直观、最快速地对照查阅，掌握相关信息。书后附有拉丁文和英文花名索引，以及花期索引。本稿涵盖的科属范围较广，具有一定代表性。植物图片质量很高，不仅展现植物的自然之美，而且突出显示一些重要的植物识别特征，便于读者对植物种类进行辨别和鉴赏。收录的种类大多具有观赏价值、药用价值等经济价值，以及重要的生态功能。

短命植物是中亚荒漠特有的植物生活型，其种类丰富，在荒漠植物群落中占有重要地位。本书首先结合实地调研和文献检索，概括介绍短命植物的地理分布和区系起源；然后通过野外实地调研和光合测定，分析短命植物的生理生态特性及群落多样性特征，揭示短命植物大面积爆发的原因和机理以及对全球气候变化和人为扰动的响应；最后从饲用、观赏、药用和育种等方面总结新疆短命植物资源的利用现状。本书可作为高校师生、科研工作者、荒漠生态系统管理者以及生态爱好者的专业参考书和科普读物，亦可为管理者对干旱半干旱区的植被恢复、区域可持续发展及自然资源开发利用提供参考。

《浙江植物志（新编）·第十卷 被子植物（单子叶植物：莎草科至兰科）》记载浙江省野生或习见栽培的被子植物（单子叶植物：莎草科至兰科）18科，156属，560种（不计种下分类群，但浙江无原种的种下分类群以种计）。其中包括本志作者自《浙江植物志》（新编）项目启动以来发表的新分类群（新种、新亚种和新变种）7个，新组合1个，7个新异名被归并。中国新记录种2个，浙江分布新记录属1个，新记录种（含亚种和变种）19个，订正了4个以往的错误鉴定。每种植物有中文名、拉丁学名、形态描述、产地、生境、分布、用途等，近95%的种类附有野外实地拍摄的彩色图片。《浙江植物志（新编）·第十卷 被子植物（单子叶植物：莎草科至兰科）》可供农业、林业、园艺、医药、环保等行业的科技人员、管理人员及广大植物爱好者参考，也可作为各类院校植物学、农学、林学、园艺学、药学、生态学等相关专业的辅助教材。

本书共7章，主要介绍了土壤生物的环境、土壤生物多样性及其在生态系统功能中的重要性；讨论了不同时空尺度上决定土壤生物多样性格局的因子。还重点阐述了土壤中生物的相互作用及其对凋落物分解和养分循环的调控、特别是从生态系统的角度综合阐述了地上植物多样性与土壤生物多样性土壤群落之间的相互作用，以及这些相互作用对全球变化的响应机制。作者也强调了生态学家在探索土壤生物多样性时所面临的诸多挑战。

本书内容丰富、由浅入深，既重视分子生物学的核心基础，又很好地反映了分子生物学的研究热点。本书第2版沿袭第1版编写体系及特色，根据分子生物学学科发展修订而成。第2版新增了“数字课程”内容，有助于学生自学与教师参考。本书适合农林院校生物学及相关学科本科生的教学使用，也可作为综合性大学及研究机构在生命科学领域从事教学、科研的教师、研究生及相关工作人员参考。

我国植物园在荒漠植物的引种驯化、迁地保护过程中积累了丰富、宝贵的原始资料，在荒漠植物的多样性保护和资源发掘利用中发挥了重要作用。本书收录了中国科学院新疆生态与地理研究所吐鲁番沙漠植物园迁地栽培荒漠植物30科79属133种。科的排列，裸子植物按郑万钧系统，被子植物按恩格勒（Engler）系统。物种拉丁名主要依据《中国植物志》和Flora of China，仅个别植物种参照了《新疆植物志》；属和种均按照拉丁名字母顺序排列。每种植物介绍包括中文名、拉丁名、别名等分类学信息和自然分布、迁地栽培形态特征、引种信息、物候信息、迁地栽培要点及主要用途，并附彩色照片展示其物种形态学特征。书中部分物种的引种信息和物候信息还收集了甘肃省治沙研究所民勤沙生植物园的资料。为了便于查阅，书后附有相关植物园的地理环境以及中文名和拉丁名索引。本书可供农林业、园林园艺、环境保护、医药卫生等相关学科的科研和教学使用。

本书收录了我国亚热带以南地区9个植物园迁地栽培的金缕梅科（Hamamelidaceae）植物17属53种（包括变种）。物种拉丁名主要依据Flora of China和《中国植物志》第三十五卷第二分册；属和种均按照拉丁名字母顺序排列。每种植物介绍包括中文名、拉丁名、别名、自然分布、迁地栽培形态特征、引种信息、物候信息和生长表现、适合栽培区域、迁地栽培要点、主要用途和识别要点，部分在分类上有疑问的种加入了讨论；并在文内附彩色照片展示其物种形态学特征。为了便于查阅，书后附参与编写植物园迁地栽培金缕梅科植物名录、各植物园的地理环境以及中文名和拉丁名索引。本书可供农林业、园林园艺、环境保护等相关学科的科研和教学参考使用。