失能老人心理安抚指南：家庭与社区手册

　　本书系社会心理健康服务工作指南丛书之一。本书从我国老年人失能现状入手，在分析其失能原因和后果的基础上，探讨失能老年人的心理健康状况。然后从家庭和社区入手，介绍心理安抚以及干预的策略和可操作的技术。本书针对失能老年人的心理安抚，其实不是简单的心理干预就可达成，本书强调从身心社会多方面进行综合干预，有助于延缓老年人失能，维持他们的功能，促进其生活质量。本书适合失能老年人的家人、亲属、护理人员以及社区工作人员等人群阅读。

　　陈红，西南大学教授，博士生导师。国家重大工程人选特聘教授、国家重点学科基础心理学学科负责人、国务院学位委员会心理学学科评议组成员、教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会副主任、中国心理学会副理事长、中国心理学会社区心理学专委会主任等。主要从事人格心理学、健康心理学、社区心理学等方面的研究。主编或参编专著、教材20余部，发表论文300余篇。获国家教学成果二等奖、教育部高等学校人文社会科学研究优秀成果奖、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、重庆市科技工作者等奖项和荣誉称号。李彦章，成都医学院四川应用心理学研究中心主任，教授，博士，硕士研究生导师。先后主持国家社科基金、教育部人文社科基金等各级各类科研项目10余项。在国内外期刊发表学术论文90余篇，撰写专著、教材11部，翻译著作1部。主要从事健康的社会心理因素、情绪调节与训练等方面的研究。

总序
前言
第一章 我国老年人的失能情况
一、我国人口老龄化的特点
二、什么是失能
三、怎么来评估失能
四、失能的发展顺序是怎样的
五、失能的类型
六、我国失能老年人口现状及特点
七、我国老年人失能的原因
八、老年人失能的后果
第二章 失能老年人的心理健康
一、心理健康的概念及老年人心理健康的标准
二、失能老年人的心理健康状况
三、失能老年人常见的心理问题
四、失能老年人的心理需求
五、失能老年人心理健康不良导致的后果
第三章 失智与失能
一、老年失智与失能的关系
二、什么是失智症
三、我国老年失智症的情况
四、老年失智症的常见类型
五、老年失智症的评估
六、老年失智症的危险因素
七、老年失智症的治疗
八、照顾者需要注意的事项
第四章 维持失能老年人的心理健康：自我照顾
一、什么是自我照顾
二、自我照顾行为主要有哪些
三、影响老年人自我照顾的因素有哪些
四、为什么失能老年人还是要强调自我照顾
五、自我照顾的层次有哪些
六、失能老年人如何进行自我照顾
七、家人如何帮助失能老年人提升自我照顾能力
八、社区相关人员如何帮助失能老年人提升自我照顾能力
九、家人和社区相关人员在提升老年人自我照顾能力过程中
需要注意的事项有哪些
第五章 维护失能老年人的心理健康：居家照顾
一、家人是照顾我国失能老年人的主力军
二、居家照顾者需要做好照顾前的身心准备
三、居家照顾失能老年人的注意要点
四、居家照顾失能老年人的主要内容
第六章 促进失能老年人的心理健康：社区照顾
一、社区照顾应该是整体性照顾
二、社区老年心理照护的实施步骤是什么
三、社区老年人评估是生理、心理和社会的全面评估
四、社区失能老年人心理照护的方式
第七章 照顾者的压力及调适
一、家庭照顾者的压力来源
二、长期照顾压力对家庭照顾者的影响
三、家庭照顾者的需求
四、家庭照顾者的自我照顾技巧
五、社区对家庭照顾者的支持
主要参考文献