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5-6年级,成就孩子一生的关键

5-6年级,成就孩子一生的关键

作者:方舟 主编

出版社:朝华出版社

出版时间:2010-05-01

ISBN:9787505423718

定价:¥29.80

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内容简介
  5-6年级,是孩子心理的转型期(青春心理逆反期)5-6年级,是孩子的习惯定型期5-6年级,是孩子变好、变“坏”的关键期5-6年级,是孩子人生观、世界观的形成期5-6年级,是孩子扩展课外知识的关键期5-6年级,是小升初的关键期。小学5-6年级(小升初阶段),家长必做的三项功课:预告知道,提前准备,共同努力!
作者简介
暂缺《5-6年级,成就孩子一生的关键》作者简介
目录
章 小学5-6年级,成就孩子一生的关键
 一、小学5-6年级,孩子心理的转型期
  方法一:反对权威、反抗父母——不妨装作“欣赏”
  方法二:有了心事——放学后,注意观察孩子的表情和神态
  方法三:生活在虚幻空间,不现实——利用《新闻联播》引导孩子
 二、小学5-6年级,习惯定型期
  方法一:改正坏习惯——请老师帮忙
  方法二:让孩子体验坏习惯的严重后果
  方法三:给孩子营造好习惯形成的好环境
 三、小学5-6年级,变好、变“坏’’的关键期
  方法一:及时发现孩子变“坏”的征兆
  方法二:不能不管不问,更不能多问严管
  方法三:避免不恰当的叱责
 四、小学5-6年级,人生观、价值观的形成期
  方法一:先让孩子吃点儿苦,再让孩子悟人生
  方法二:孩子的爱好越多,世界越美好
  方法三:让孩子经历几件“有钱也解决不了的事”
 五、小学5-6年级,扩展课外知识的关键期,
  方法一:让课外阅读与课内学习平起平坐
  方法二:既不能强制孩子读书,也不能让孩子随心所欲
  方法三:读图并不意味着读书,读就读文字书
 六、小学5-6年级,小升初的关键期
  方法一:重点还是普诵——适合孩子的,才是独一无二的“名校”
  方法二:实验班还是普通班——按孩子的能力而定
第二章 5-6年级孩子的父母,要明确的教育问题
 一、11-13岁,孩子的心理——从众心理、追求个性心理、自卑心理
  方法一:面对从众心碑——强化孩子“我”的意识
  方法二:面对追求个性心理——凡事顺着孩子说,引导孩子做
  方法三:面对自卑心弹——为孩子创造更多的成功体验
 二、分数、名次,究竟有多重要——倒数也不可怕
  方法一:成绩差,没关系——鼓励孩子重新开始一
  方法二:成绩波动,很正常——告诉孩子,“波动”是上升的前奏
  方法三:成绩提高太慢——帮助孩子找到“对路”的学习方法
 ……
第三章 5-6年级,父母在家中如何辅导孩子学习
第四章 5-6年级,父母如何引导孩子学习
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