《无机及分析化学（第3版）》共包括九个项目内容：无机化学基础知识；分析化学数据处理技术；溶液配制及常用仪器操作技术；滴定分析法及常用仪器操作技术；酸碱平衡与酸碱滴定法；氧化还原反应与氧化还原滴定法；配位平衡与配位滴定法；沉淀溶解平衡与沉淀滴定法；吸光光度法。《无机及分析化学（第3版）》每个项目下分为几个模块，每个模块先引入“基础知识”，后以不同的“任务”强化学生对“基础知识”的理解，符合高职高专学生的认知规律。《无机及分析化学（第3版）》内容包括无机化学和分析化学，但更侧重于分析化学，目的在于使学生在理解理论知识的同时，增强动手操作能力，有利于促进学生实践技能的提高。教材有意增加了生物学、食品工程学和药品学等专业领域的实际样品分析任务训练，使学生进一步理解无机化学和分析化学在科技领域的应用，开阔他们的眼界，为他们后续专业课的学习以及将来的岗位职业能力发展打下坚实的基础。每个项目后都配有“知识拓展”，简单介绍了无机化学界前沿学科知识，增加了教材的趣味性和可读性，有利于增加学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。

《大学化学（第2版）》是在天津大学无机化学教研室编写的《大学化学》基础上修订而成的，在修订中融入了“新工科”教学理念，引入了相关的学科前沿内容，以满足新工科多元化人才的培养要求。《大学化学（第2版）》共12章，分别是气体和等离子体，化学反应的热效应、方向及限度，化学反应速率，溶液与离子平衡，氧化还原反应与电化学，结构化学基础，过渡金属元素，配合物，材料化学基础，化学与新能源，化学与环境保护，生命化学基础。《大学化学（第2版）》与中国大学MOOC平台上的“大学化学”课程相配套，并配有丰富的数字化教学资源，供读者学习使用。《大学化学（第2版）》可作为高等学校非化学化工类专业本科生的大学化学教材，以及化工、材料、生命科学、环境等专业学生的参考教材，亦可供相关科研人员参考。

本书共13章，主要介绍了无机化学实验基本知识、无机化学实验常用仪器、无机化学实验基本操作、基本操作实验、常数测定实验、元素性质及定性分析实验、无机化合物的制备实验、综合性实验、设计性实验、定量分析实验、开放性实验、微型化学实验、生活化学实验等内容。书后附录部分收集了无机化学实验常用数据、物质的物理常数、常见离子和化合物的颜色、某些特殊溶液的配制方法等内容，便于查阅和使用。 本书不仅可供从事化学专业相关的工程技术人员、科研人员和管理人员阅读，也可供高等学校化学工程、环境工程、药学、生物学、食品工程及相关专业的师生参考。

本书是一本依据Origin软件处理物理化学实验中一些典型和相对复杂应用实例的实用教材，是编者在多年物理化学实验课程教学实践的基础上编写的，涵盖了物理化学实验中的误差分析及数据处理、物理化学实验数据的表达方法、Origin 9.1的介绍及基本操作、数据表操作与管理、二维图形绘制、曲线拟合、信号处理和谱线分析、物理化学实验数据的Origin处理应用示例、拓展应用示例等内容。其特点在于实用性和前沿性，同时简要介绍了一些新的热点知识。本书理论与实践兼备，内容丰富，对提升本科学生综合、分析、实践、创新的能力大有益处。本书可与物理化学实验教材配套使用。期望通过本书的出版不仅能够有利于物理化学实验本科教学质量和科学实验素养的提高，而且对理工科学生及相关专业师生应用Origin软件解决实验和科研中的数据处理均有参考使用价值。

《大学化学》共分五个模块，模块从宏观上介绍化学基础原理，包括气体与溶液、化学热力学基础与化学动力学基础；第二模块从微观上介绍物质结构的基本原理，包括原子结构、分子结构及晶体结构；第三模块讨论水溶液中的四大化学平衡（酸碱平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡）以及相关计算；第四模块介绍一些重要元素和化合物的组成、结构、性质及其变化规律；第五模块为分析化学篇，介绍分析化学基础知识，在此基础上介绍滴定分析的基础知识以及现代仪器分析方法。 《大学化学》可作为理工类非化学化工类专业、农林类专业、医药类专业学生的本科教材。

本书是全国高等院校药学类创新型系列“十三五”规划教材。 本书共分为两个部分。第一部分介绍无机化学实验基本知识与基本操作及仪器介绍。第二部分具体介绍了无机化学实验，共包括29个实验。书后附录部分收录了常见弱酸、弱碱的标准解离常数、常见难溶化合物的溶度积常数、常见酸碱指示剂等5项内容。 本书可供药学、检验、生物医药类及相关专业使用。

《无机与分析化学实验》是高等院校化学化工类专业的门基础化学实验课程。本书是编者根据教学改革实践和课程建设需要，结合多年的教学实践编写而成的。全书分7章共40个实验，内容包括：绪论、化学实验中的数据表达与处理、化学实验的基本知识、无机及分析化学实验基本操作、常用实验仪器的使用方法、基础实验、综合设计性实验。 《无机与分析化学实验》可作为高等院校化学、化学工程与工艺、制药工程、材料科学与工程、生物、食品、环境科学与工程等专业的实验教材，也可供相关专业的研究人员参考。

本书以林邦的副反应思想为基础，创新滴定分析理论，解决滴定分析的问题，统一“四大滴定”分析。研究“四大滴定”分析理论所采用的方法相同，所得结论的数学“模型”相同，实现“四大滴定”分析理论的完美统一，并用经典例题对所得结论进行了验证。分四章分别介绍配位滴定、沉淀滴定、酸碱滴定、氧化还原滴定，针对每一种类型的滴定，按照平衡、滴定原理、林邦滴定曲线方程的应用、终点误差、准确滴定的顺序展开。

《物理化学（下册 第6版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是面向21世纪课程教材。《物理化学（下册 第6版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是在天津大学物理化学教研室编写的《物理化学》前五版的基础上进行补充修订而成。修订时保持了前几版教材的框架结构，全书共十二章，分上、下两册出版，上册包括气体的pVT关系、热力学第1定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡和相平衡六章；下册包括电化学、量子力学基础、统计热力学初步、界面现象、化学动力学和胶体化学六章。《物理化学（下册 第6版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是其中的下册，可作为高等院校化工类、制药类、环境类、材料类、化学类等有关专业的教学用书，也可供其他相关专业使用，并可作为科研和工程技术人员的参考用书。

《新大学化学（第四版）》是高等学校非化学化工、非冶金类专业公共课的化学基础课教材。《新大学化学（第四版）》共十二章，包括化学反应基本规律，溶液与离子平衡，氧化还原反应 电化学，物质结构基础，金属元素与金属材料，非金属元素与无机非金属材料，有机高分子化合物与高分子材料，化学与能源，化学与环境保护，化学与生命，化学与生活，化学与国防。前四章属于化学原理部分，是《新大学化学（第四版）》的基础；后八章是在科学技术和社会生活中既重大又贴近现代社会文明的几个独立专题。在保证教学内容科学性、准确性的基础上，《新大学化学（第四版）》向读者提供了化学学科的新科技信息和21世纪初的主要成果。通过“科苑导读”“网络导航”这两个栏目为学习者开辟全新的视野，提供更便捷的信息通道，使读者可以通过网络（课程平台、手机APP、微信公众号等）进入更广阔的知识海洋。“化学技术”栏目用简单的方式向读者介绍化学的分离、分析技术，使读者了解化学学科的实验科学水平。《新大学化学（第四版）》的关键词用英文标注。