《化学基础与分析技术/高等职业教育“十二五”规划教材》以真实的分析检测工作任务为主要内容，由简单到复杂进行项目训练，让学生在完成具体项目的过程中能够完成相应的分析检验工作任务，掌握分析检测的基本技能并构建分析检验所需要的理论知识，发展职业能力。《化学基础与分析技术/高等职业教育“十二五”规划教材》内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求；既具有独立的职业能力培养目标，又可为后续专业性、综合性分析检测课程的学习奠定基本分析知识和技能的基础。

本教材根据药学专业培养目标，以为专业课程服务为原则，力求讲清有机化学的基础理论和基本知识，力求体现高等职业教育的特点，力求体现创新性、实用性和可读性。
全书共分为十七章，分别介绍了有机化合物的特性和有机化学的基本理论知识，以及烷烃、烯烃、炔烃、脂环烃、芳香烃、卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物、取代羧酸、立体异构、含氮化合物、杂环化合物和生物碱、氨基酸蛋白质核酸、糖类、脂类萜类和甾族化合物等内容。每章后面都有目标检测，书后还配有实训内容和课程标准。

《大学化学/全国高等院校规划教材·公共课系列》是根据现阶段二类本科院校大学化学课程的教学实际，结合相关专业本科生的培养目标和要求编写而成，内容涉及无机化学、分析化学、有机化学、物理化学四大领域，基本涵盖化学学科的基础知识和要点，可以为学生建立完整有效的学科体系，并为后续课程的学习打下坚实的基础。在此基础上，《大学化学/全国高等院校规划教材·公共课系列》还充分考虑到非化学专业学生的学习基础、学习目的以及课程教学学时的要求，在教学难度的把握上以知识点的普及为主，使教材易学易懂。

《基础化学学习指导（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》是《基础化学》（医学类）（谢吉民主编）教材的配套教学指导书，依据先行教学大纲，根据医学院校基础化学教学的特点编写而成。《基础化学学习指导（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》共分为三部分。第一部分是基础部分，依据教学大纲，提出了对每章节的学习要求和内容提要，给出了疑难解析、例题分析和自测题。第二部分是综合测试题，有助于学生强化平时所学知识，并可作为考前复习参考书。第三部分是参考答案。

《基础化学学习指导与习题解析（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》对《基础化学》各章内容从知识要点、内容提要、例题解析、思考题和练习题解析、自我检测题五个方面进行辅导，并附有名校试卷。
　　《基础化学学习指导与习题解析（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》旨在帮助医学类专业和医学相关专业学生掌握基础化学的重点，提高分析和解题能力。教材的思考题和练习题、自我检测题及名校试卷均有参考答案，有助于学生检测自己对于化学的基本理论、基础知识掌握的程度，明晰解题思路。
　　《基础化学学习指导与习题解析（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》使用对象为高等学校医学类专业和医学相关专业学生，同时适用于高等学校基础化学教师、实验准备室人员作为参考资料，也可作为医务工作人员知识更新、继续教育的辅助工具书。

《普通化学实验》主要内容包括绪论、化学实验基本知识、基本实验操作训练、基本理论实验操作、元素性质实验及综合、设计实验等内容。《普通化学实验》注重理论与实验相结合，每部分内容与普通化学理论知识密切相关，根据具体教学内容情况可分别作为必做或选做实验。书中还附有普通化学常用参数、常数表等。

介绍聚合物链模型、聚合物稀溶液的热力学以及动力学和亚浓溶液的热力学和动力学等各方面基础知识，详细介绍静态光散射和动态光散射，凝胶色谱等各种高分子科学中重要测量方法。深入浅出地解释了高分子科学领域中的基本物理化学问题，作为教材适合高分子科学领域中本科生和研究生系统学习。

《无机化学（理论篇）》将无机化学的知识体系进行了整合，这种整合既体现了编者的一贯思想，又纳入了某些新的创意，也是编者对多年教学工作的总结。《无机化学（理论篇）》各章安排了适量的思考题和习题，帮助学生理解掌握基本概念、基本原理、基本知识和基本内容。有些章节还安排了一些知识面略宽、难度略大、综合性略强的题目，以便因材施教，引导学生自学。