《分析化学例题与习题（第2版）》在修订中根据新世纪中等职业学校的教学原则与教学特色，调整了有关章节内容，强调了国家标准的贯彻，突出了职业需求与技能训练和学生创新精神的培养。全书包括绪论、定性分析概论、定量分析基本操作与实验室安全常识、定量分析概论、酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法、称量分析法、定量分析常用分离方法、试样分析一般步骤与综合练习题共十二章。书中共计各类例题70题，填空题、选择题、计算题及综合题等各类习题1238题，既涉及基本理论知识的巩固、提高，又涉及基本能力的训练和知识能力的综合运用，内容充实、新颖，切合实际。《分析化学例题与习题（第2版）》是与全国化工中等职业学校教材《分析化学》第二版（化学工业出版社，2005）与《分析化学实验》第二版（化学工业出版社，2006）配套使用的教学用书，也可作为中等职业学校化工、制药、冶金、石油、轻工、建材、环保等专业师生与企事业单位从事分析工作人员的参考书。

《分析化学》是高职高专“十一五”规划教材之一。全书分为理论和实验两大部分。为适应职业教育需要，《分析化学》的理论部分增加了分离、富集、分析等方法，减少了“纯化学”的理论内容，降低了难度，增强了实用性。主要内容有：定性分析、误差与数据处理、滴定分析法、酸碱滴定法、氧化还原滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度法、常用的分离富集方法、定量分析的一般步骤及复杂物质分析示例。为满足高职强调实验操作训练的要求，教材加大了实验部分内容，包括实验基础知识、常用基本仪器及操作和实验项目，各学校可根据实际情况选用实验项目。　《分析化学》主要适用于高职高专院校食品、轻工、农林、生物技术类专业，材料、环境等相关专业也可选用。

《物理化学实验》主要内容包括绪论，简单介绍了物理化学实验的基本知识及数据处理等内容；实验部分，共编写了26个基础实验和6个综合（设计）性实验；基本实验技术部分，系统地介绍了物理化学实验基本测试方法和技术等内容。此外，还收录了大量必要的物理化学实验数据。《物理化学实验》在内容安排上适应当前教学改革的需要，既有传统的实验，也有反映现代物理化学的新进展、新技术及与应用密切结合的实验，体现了基础性、应用性和综合性等特点。《物理化学实验》可作为高等院校化学、化工、应化、轻工、生化、环境、能源等专业的教材，也可作为有关专业技术人员的参考书。

《高职高专系列教材：化学实验技术（上册）》主要以无机化学、有机化学实验的一般知识为主，内容包括无机化学、有机化学实验常识，基本操作，无机物制备和分析，化学实验基本操作，有机物基本分离技术，有机化合物的制备技术等。《高职高专系列教材：化学实验技术（上册）》适用于从事石油化工生产、石油化工科研工作的实验人员以及石油化工类大专院校相关专业的师生学习参考。

全书共分五章，主要内容包括：化学与生命、化学与环境、化学与能源、化学与材料、绿色化学。旨在让学生获得与生活相关的化学知识，并引导学生认识和理解生活中的化学现象，关注社会和生活中的化学问题，提高基本的科学素养。同时，增强学生分析、解释生活中化学问题的能力，提高学生的综合素质。《化学与生活》注重基本概念和基本应用。内容丰富，知识面广，充分反映当前随着生产力的发展、科学技术的进步，化学与人们生活中衣、食、住、行越来越密切。语言通俗易懂，图文并茂，实例生动，可读性强。《化学与生活》可作为高（中）等职业类院校非化工类专业的公共选修课教材，也可作为科普知识的读本。

《无机及分析化学实验》主要依据我校历年的实验教学实践并参考国内兄弟院校的有关实验教材编写而成。本教材立足于教材的整体性和基础性，体现了趣味性和综合性，具有以下特点：1.无机及分析实验突出基础化学实验的特点和要求，将全书分为4个部分，分别是化学实验基本操作介绍、无机化学实验部分、分析化学实验部分以及简单的仪器分析实验。各部分担负着不同的教学任务，它们既相对独立又相互联系，在教学的整体上按着循序渐进的原则，分阶段有层次地对学生进行训练与培养。2.每一部分实验内容的编写力求符合教学规律，基本操作训练由浅人深，由易到难，由简单到综合；实验原理的叙述由详细到简单，实验步骤的描述由注入式到启发式；实验过程设置问题，激发思考，不仅使学生学会基本操作、基本技能、基本理论，而且还着重于能力和科学态度的培养。3.增加设计性实验的教学内容。加强实验教学与生产实际相结合，也是对学生进行初步科研训练和能力培养的重要环节。如从废于电池中提取氯化铵，水泥熟料中二氧化硅含量的测定等，旨在使学生接触实际，拓宽视野。4.《无机及分析化学实验》除了无机实验和分析实验外，结合我校的现有资源，开设了部分仪器分析实验，旨在让学生尽早接触部分现代仪器分析技术，提高学生的学习兴趣和实验热情。

无机化学是医药学及其他相关专业大学生的一门化学必修基础课，它对培养相关专业人才的综合能力和构筑其整体知识结构具有重要的作用。无机化学是研究所有元素及其化合物（碳妁大部分化合物除外）的组成、结构、性质、制备和鉴别的学科。本课程主要介绍化学反应的基本原理，物质结构的基础理论，元素及其无机化合物的组成、结构、性质及其在周期系申的变化规律，化合物的典型制备方法以及现代无机化学的特点、新发展及新的研究方法等。为帮助学生更好地学习这门课程，提高学习效率，根据本科教学“加强基础、注重素质、整体优化”的原则，我们和首都医科大学组织部分长期工作在教学第一线的骨干教师，本着“少而精，理论联系实际，着重加强基础理论和基本技能”的教学原则，共同编写了这本《无机化学学习与解题指南》。本书共十三章：第一章溶液，第二章化学反应速率，第三章化学热力学基础，第四章化学平衡，第五章酸碱平衡，第六章沉淀一溶解平衡，第七章氧化还原反应，第八章原子结构基础，第九章分子结构基础，第十章配位化合物，第十一章　非金属元素，第十二章金属元素，第十三章过渡元素。最后附五套复习自测题，并给出配套的参考答案，方便学生复习。本书是一本有特色的基础化学教学参考书，可作为高等院校化学、药学、医学及检验等相关专业学生的学习参考书。

第二版出版以来，在无机及分析化学教学方面发生了许多变化，为了适应教学内容和课程体系改革的需要，经多方收集读者和师生的意见以及根据武汉大学十一五教材建设项目要求，并认真讨论之后，在继承该书前两版深入浅出、承前启后和通俗易懂特色基础上，注重无机化学和分析化学的内容紧密联系教学对象和专业内容，对本书第二版进行了修订。关于本书第三版的内容作如下说明：（1）为了有利于教学，将本书分为三编：第一编为无机化学部分，第二编为化学分析，第三编为仪器分析。将原第二版第五章“原子结构和元素周期律”和第六章“化学键与分子结构”列为新版第一章和第二章。（2）对无机及分析化学课程的分析化学部分中常用的化学分离富集方法、原子发射光谱法、原子吸收与原子荧光光谱分析法、红外吸收光谱法、核磁共振波谱、质谱法、电化学分析法、色谱分析等近代分析方法等重要内容在新版中充实加强。（3）在元素化学方面，介绍了生物体内的元素化学，引入新的无机制备方法，如固相反应法、先驱物法、溶胶凝胶法、化学气相沉积法、纳米材料的制备等。本书介绍了各种方法的基本原理、特点，特别是在材料领域方面的应用，让读者了解无机制备化学正在发生的日新月异的变化。（4）为了提高学生分析问题和解决问题的能力，并且做到理论密切联系实际，每章末附有思考题和习题两个部分。前一部分着重基本概念的运用，以提高推理判断的能力；后一部分是在重点掌握基本理论的基础上，进行综合性的解题运算。

《有机化学标准化习题及解答》是根据教育部组织实施的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求并在教学实践的基础上编写的。全书采用标准化试题形式，按照有机化学教学内容分为十四章，最后有综合试题和详细的解题分析及答案。全书围绕有机化学的基本内容，突出重点，强调知识的灵活应用。多项选择的标准化试题形式使学生可以在许多信息提示下进行思考和分析问题，能有效地减少对知识的死记硬背，从而加强了分析问题和思维能力的训练。引导学生积极思考以利于学生智力的开发和能力的培养。《有机化学标准化习题及解答》可作为高等学校学生学习有机化学时的辅助教材与复习参考书，也可供报考研究生的人员使用，由于有详细的解题分析及答案，所以特别适合自学。

《高等学校教材：有机化学实验》是根据高等医学院校有机化学实验基本教学内容编制。既保持了教学内容的系统性，又与医学紧密结合，以基础实验为主，结合科研成果，自行设计了综合应用性实验“青蒿素的提取系列实验”和“三七总皂苷的提取系列实验”。同时列人了现代新技术“红外吸收光谱的计算机模拟”和“核磁共振谱的计算机模拟”。《高等学校教材：有机化学实验》分六部分：有机化学实验基本知识、有机化学实验基本操作、有机化合物的性质（含定性与定量分析）、有机化合物的制备、综合设计、应用性实验及英文实验。共列入49个实验，书末附有一些常用数据表、相关知识及参考文献。《高等学校教材：有机化学实验》可作为医药学各专业学生有机化学实验教学用书，药学专业仪器分析实验教学用书，亦可作为从事有机化学实验工作人员的参考书。