功能配位聚合物是分子材料中最为活跃的研究领域之一。《功能配位聚合物》主要介绍了功能配位聚合物的设计、合成与结构表征等基础知识，以及配位聚合物单链磁体、自旋转换配位聚合物、催化功能配位聚合物、二阶非线性光学效应配位聚合物、配位聚合物储氢材料、金属-有机骨架结构配位聚合物发光材料、铁电配位聚合物等重要功能配位聚合物的基础与前沿进展。主要内容涵盖了功能配位聚合物研究中处于主流的、最重要的研究方向，使功能配位聚合物形成一个相对独立的科学研究体系。《功能配位聚合物》提供了较为全面系统的专业知识，可以作为从事功能配位聚合物领域研究的广大科研人员、教师、研究生及高年级本科生的参考读物。

本书是《图解版分析技术与实例丛书》之一。为了满足从事分析化学检测技术新一代人员的需求，作者把必须掌握的经典实验和当代广泛使用的分析化学基本实验技术汇总编写了本书。主要内容包括：影响分析检测实验室质量控制与质量保证的因素，无机定量化学分析的基本操作技术，有机化合物分析技术，分析化学中的分离技术，样品预处理技术，以及痕量组分富集技术等。于世林、苗凤琴、杜洪光、顾明广编著的《图解现代分析化学基本实验操作技术》注重使读者建立对基本实验技术的正确理解，并对重要的实验技术作了较详细的介绍。《图解现代分析化学基本实验操作技术》可供大中专学历的分析检测人员学习阅读，也可作为高等学校分析化学、仪器分析、工业分析等专业的教材或参考用书。

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《高等学校教材：应用化学实验（双语版）》根据高等学校应用化学专业高年级学生开设专业实验的基本教学要求，并在教学实践的基础上编写而成。全书共编写了16个实验，均为综合研究型实验，并采用中英文对照。实验内容涵盖天然产物分离、分析，有机合成、高分子合成、无机化合物制备及材料化学等学科，同时结合产物结构表征和性能测试，体现学科渗透交叉。每个实验包括实验目的、实验原理、仪器与试剂、实验过程、结果与讨论、思考题及参考文献等几部分。《高等学校教材：应用化学实验（双语版）》可供开设应用化学实验、综合化学实验等课程院校的化学类和近化学类专业学生使用，也可以作为化学、化工、材料等方面工作者的参考书。

《普通高等教育“十二五”规划教材·物理化学学习指导》共分8章，各章分5部分：内容概要，对每章的内容做了高度的概括；部分思考题解答、部分习题解答，对大连理工大学程兰征等编的《物理化学》书后的大部分思考题及习题做了较详细的解答；例题，大部分是概念性强、思路新颖、知识点多的综合性题；自测题，题后附有答案。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理化学（第4版）》是在2007年《物理化学》第3版的基础上修订而成的。本次修订保持了第3版的原有特色，强化和增加了对冶金、材料、矿物加工等专业比较重要的课程内容，例如可逆过程、三组分相图及实例、固体自溶液中的吸附规律和多相反应动力学等特色内容，在一些章节中增加了例题，并把表面现象和分散系统分为两个独立的章节；考虑到物理化学课程的完整性，还增加了量子力学基础一章，并在每章前增加了本章概要、关键词和章节重点等导读内容。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理化学（第4版）》共分为11章，内容包括热力学第一定律、热力学第二定律、化学平衡、多组分系统热力学、相图、量子力学基础、统计热力学、表面现象、电化学、化学反应动力学和分散系统。使用《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理化学（第4版）》的教师可根据专业的要求和学时对内容进行筛选。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：物理化学（第4版）》可供化学、化工、冶金、材料工程、材料加工、矿物加工等专业教学之用，也可供有关专业的工程技术人员参考。

现代仪器分析种类繁多，根据我国目前的实际情况和对应用型本科人 才培养的要求，周激、吴跃焕主编的《分析化学（仪器分析部分）》主要讨 论了最常用的一些分析方法：光化学分析法，介绍了紫外—可见吸收光谱 法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法和原子发射光谱法；电化学分析法 ，介绍了电位分析法、库仑分析法和伏安分析法；分离分析法，介绍了气 相色谱分析法和高效液相色谱分析法；并对核磁共振波谱分析法和质谱分 析法做了简要介绍。全书共12章，章后附有精选的思考题和习题，并附习 题答案，以便读者课后练习与参考。《分析化学（仪器分析部分）》可作为高等院校化学化工类各专业仪器 分析课程的教材，也可供工厂和科研单位从事分析测试的工作人员参考。

保护环境，走可持续发展的道路，最重要的是全人类的觉醒和一致行动。保护环境已确定为我国的基本国策。为提高广大公民特别是青少年的科学素养，加强环境教育，我国在基础教育阶段已开设相关课程。在高中化学新课程，特别是《化学与生活》模块中，也强化了化学与环境保护的教育内容。《化学与生活系列丛书：化学与环境》是在中学化学课程的基础上，适当地拓宽与加深，使学生认识环境、了解环境、知道环境污染的原因以及如何保护环境，进一步增强环境保护意识。本书可作为学生的课外读物、校本教材，也可作为化学教师的教学参考书。

本书是为了满足实验教学改革的需要和教学计划的组织实施而编写的。全书共7章。第一、二章为绪论和基础化学实验基本知识，介绍了基础化学实验基本要求和基本实验操作常识；第三章为基本操作，选编了10个实验，主要培养学生的基本操作技能；第四至七章内容涉及定量化学分析、化合物的制备、物性参数测定和仪器分析，共列出了71个有关实验方法和技能训练的实验，可满足不同专业、不同模块基础化学实验教学的需要。附表中给出基础化学实验中的重要理化数据。本书可作为高等学校化学化工类、材料类、环境科学类、生命科学类及相关专业的基础化学实验课教材，也可供相关科研和技术人员参考。

《中国地质大学（武汉）实验教学系列教材：地球化学专业实习指导书》以地球化学系教师在长江峡东地区开展教学和科研工作的长期积累为基础，针对地球化学专业高年级本科学生和本科非地学的研究生新生野外教学实习的需要而编写。通过三年课堂上地球科学专业课程，尤其是《地球化学》和《勘查地球化学》的系统理论学习，同学们对各专业课程基本理论和原理已有了基本的了解，因此需要掌握其在野外地质工作中的应用方法和规范要求。