化学
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有机合成简明教程温永红，刘永军，李明 著《有机合成简明教程》共分11章，第1章结合有机化学发展史上的一些实例介绍了有机合成化学的目的、意义及重要性；第2、3、4章详细介绍了碳碳键的形成反应（包括金属有机试剂的反应、稳定碳负离子的反应及元素有机试剂的反应）；第5、6、7章分别为氧化反应、还原反应及重排反应；第8、9、10章介绍了有机合成设计、绿色有机合成及不对称合成的概念与方法；第11章介绍了当代有机合成的新反应、新方法、新发现及新成就。
《有机合成简明教程》选材精炼、突出重点、简明扼要，尽可能体现了有机合成的基础性和先进性，可以作为高等院校化学及应用化学等专业本科生的教材，也可以作为相关专业研究生和从事有机合成方面科学研究及应用开发工作者的参考书。 -
化学基础与分析技术黄秀锦，谭佩毅 编《化学基础与分析技术/高等职业教育“十二五”规划教材》以真实的分析检测工作任务为主要内容，由简单到复杂进行项目训练，让学生在完成具体项目的过程中能够完成相应的分析检验工作任务，掌握分析检测的基本技能并构建分析检验所需要的理论知识，发展职业能力。《化学基础与分析技术/高等职业教育“十二五”规划教材》内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求；既具有独立的职业能力培养目标，又可为后续专业性、综合性分析检测课程的学习奠定基本分析知识和技能的基础。 -
普通化学原理简明教程姜雪梅，王萍，杨昕《普通化学原理简明教程/高等学校教材》共10章，包括原子结构与元素周期性、化学键与分子结构、晶体结构、配位化合物基础、化学反应的能量与方向、化学反应的速率与限度、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原反应与电化学，以及配位平衡。《普通化学原理简明教程/高等学校教材》力求教学内容简明实用、通俗易懂，每章之后均附有本章小结、思考题和习题，从而保证既利教又利学。《普通化学原理简明教程/高等学校教材》可作为高等学校化学化工及相关专业学生的化学基础课教材，也可供自学者参考。 -
药用有机化学周淑琴 著；周淑琴 编本教材根据药学专业培养目标，以为专业课程服务为原则，力求讲清有机化学的基础理论和基本知识，力求体现高等职业教育的特点，力求体现创新性、实用性和可读性。
全书共分为十七章，分别介绍了有机化合物的特性和有机化学的基本理论知识，以及烷烃、烯烃、炔烃、脂环烃、芳香烃、卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物、取代羧酸、立体异构、含氮化合物、杂环化合物和生物碱、氨基酸蛋白质核酸、糖类、脂类萜类和甾族化合物等内容。每章后面都有目标检测，书后还配有实训内容和课程标准。 -
大学化学王芳 编《大学化学/全国高等院校规划教材·公共课系列》是根据现阶段二类本科院校大学化学课程的教学实际，结合相关专业本科生的培养目标和要求编写而成，内容涉及无机化学、分析化学、有机化学、物理化学四大领域，基本涵盖化学学科的基础知识和要点，可以为学生建立完整有效的学科体系，并为后续课程的学习打下坚实的基础。在此基础上，《大学化学/全国高等院校规划教材·公共课系列》还充分考虑到非化学专业学生的学习基础、学习目的以及课程教学学时的要求，在教学难度的把握上以知识点的普及为主，使教材易学易懂。 -
无机与分析化学NULL 著；徐春霞，张海莲，孟庆红 编本书在尊重传统教材知识体系的基础上，充分考虑学生的知识结构、专业需求以及与后续课程的对接，本着“实用、够用、能用”的原则对教学内容进行了优化。全书分为无机化学基础、定量分析方法和定量分析技术三个模块，每个模块内知识点之间的联系更加紧密，每个模块之间的逻辑关系更加清晰，不仅便于学生建立完整的知识体系，也有利于学生理解基础理论与应用技术之间相互相得益彰的关系；本教材也借鉴了国内其它同类教材的优点，力求更加充分地体现高职高专《无机与分析化学》的基础性、实用性和职业性，为相关专业高职高专的课程建设、学科发展和人才培养做出有益的探索。
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无机化学实验刘晓燕，边清泉，罗娅君 等 编《应用型本科院校基础化学丛书：无机化学实验》总结和吸取其他院校同类教材的优点，根据化学学科的特点和可持续发展需要以及作者多年的教学经验编撰而成。《应用型本科院校基础化学丛书：无机化学实验》分为绪论和基础实验、无机化合物制备实验、应用与探究性实验、元素实验，层次分明，循序渐进，以利于学生分阶段有层次地进行培养和训练。《应用型本科院校基础化学丛书：无机化学实验》可作为综合性大学化学类各专业和其他高等院校与化学相关专业的教材和参考书。 -
无机化学实验王宝玲,杨树暂缺简介... -
有机化学基础与实验牛学丽暂缺简介... -
基础化学学习指导慕慧，何西利 编《基础化学学习指导（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》是《基础化学》（医学类）（谢吉民主编）教材的配套教学指导书，依据先行教学大纲，根据医学院校基础化学教学的特点编写而成。《基础化学学习指导（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教材》共分为三部分。第一部分是基础部分，依据教学大纲，提出了对每章节的学习要求和内容提要，给出了疑难解析、例题分析和自测题。第二部分是综合测试题，有助于学生强化平时所学知识，并可作为考前复习参考书。第三部分是参考答案。
