《有机化学实验/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是全国高等农林院校“十三五”规划教材，也是中华农业科教基金教材建设研究项目“有机化学实验课程的研究和教材建设”的成果之一，是依据《普通高等农林院校非化学专业实验教学基本要求》而编写的。《有机化学实验/全国高等农林院校“十三五”规划教材》共分为有机化学实验的一般知识、有机化学实验技术、有机化合物物理常数的测定、有机化合物性质实验、有机化合物的制备和有机化合物的提取和分离6章，共40个实验。其中，一般知识、实验技术等部分叙述翔实，实验部分注重巩固基本技能训练并符合绿色化学实验要求，综合设计性实验重在运用和提高。作为教材的补充和深化，在纸质版教材的基础上，增加了部分视频、图片、文本等与二维码技术相链接的数字教学资源，有利于学生自主学习。《有机化学实验/全国高等农林院校“十三五”规划教材》可供高等农林院校生物科学、食品科学、林产化工类、环境科学等相关专业使用，也可供医、药、化学等其他相关专业使用，还可供从事相关专业的科技人员参考。

《仪器分析实验/普通高等教育“十三五”规划教材》共8章，包括实验室的一般知识、电位分析法、库仑分析法、伏安分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、原子荧光光谱法、紫外-可见分光光度法、红外光谱法、分子荧光光谱法、气相色谱法、液相色谱法、气相色谱一质谱联用法、液相色谱-质谱联用法、质谱分析法、核磁共振波谱法、粉末X-射线衍射法、设计实验、实验数据计算机处理和模拟。共编入基本实验34个、设计实验题目10个。书中扼要介绍了相关实验涉及的原理、相关仪器及使用方法。书中附录列出了分析化学常用的常数、参数等。《仪器分析实验/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为普通高等学校及师范院校的化学、生物、医学等相关专业的本科生仪器分析实验教材，也可供从事分析、检验工作的科技人员参考。

《基础化学实验 有机化学实验分册（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》主要包括有机化学实验基础知识和技术、基础实验、综合实验、设计实验等内容。本册可作为高等院校化学化工类各专业和其他相关专业有机化学实验课程的教材和参考书。

本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据仪器分析技术教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖电化学、紫外光谱、红外光谱、原子吸收光谱、分子荧光光谱、质谱、经典柱色谱、薄层色谱、气相色谱、高效液相色谱等方面基础理论及相应的实用分析技术内容。本书遵循“适度实用”、“学练结合”、“拓展延伸”的指导思想选择教材内容，沿着案例导入、基础理论、实用仪器技术、案例剖析、技能训练、知识拓展、重点总结、自我检测等教学环节编写各章内容。本书具有体系新颖、基础理论知识简单、图文并茂、通俗易懂、层次分明、突出实用和网络在线学习平台增值服务等诸多特点。本书主要供高职高专职业技术教育药品类药品生产技术、药品质量与安全等专业使用，也可作为食品类及部分化工类检测专业教学用书，还可作为药品行业职工培训和自学用书。

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本套教材是根据教育部对药学、中药学专业有机化学课程教学的要求，由北京中医药大学、湖北中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学等全国20余所高校有机化学教研室主任、专家、教授联合编写，供药学、中药学、制药等各专业使用，包括《有机化学》、《有机化学习题及参考答案》、《有机化学实验》系列教材。《有机化学（第4版）》为教材之一，经过20余所院校多年教学使用，在总结第1-3版经验的基础上，修订出第4版教材。全书共分17章，**至三章为有机化学基本概念，着重阐述基本理论知识；第四至十七章按照官能团体系，着重介绍各类化合物的命名、结构、一些典型的有机反应及其反应过程。《有机化学（第3版）》突出药学、中药学特色，在各类有机化合物的举例中尽量采用药物为例，且在各章节后附加和本章官能团相对应、有代表性的个别化合物，同时加强了与药学、中药化学、炮制学、制剂学、中药鉴定学及中药药理学等专业课有密切联系的章节内容。本教材还加强了近代有机化学中立体化学知识、分子轨道理论和共振论的应用等内容，对氨基酸及蛋白质也作了一定介绍。本套书的另一个特点是把习题及参考答案编写在《有机化学习题及参考答案》一书中，并将各参编院校近几年来本科生的有机化学结业综合考试试题及参考答案、研究生入学考试试题及参考答案一同介绍，且在第2版的基础上部分题目有所改变和更新，以利于各院校交流和同学们参加全国研究生入学考试复习的需要及训练学生的综合能力。

分析化学实训（第二版）是全国高职高专化学课程“十三五”规划教材。本书采用模块式教学分类方法，把实训按内容和性质的不同分为五个模块。主要内容有分析化学基本技能训练、滴定分析实训、色谱分析实训、分光光度法分析实训和电化学分析实训。另附有分析化学基本知识训练、常用分析仪器的使用方法及常用资料和数据汇总。实训内容具有即学即用的职业特色，并很好地与“化学检验工”等相关职业资格证书的实训考核相匹配。 本书主要适于作为高职高专院校化工、轻工、冶金、纺织、食品、环保、生化、材料等专业的教材。

有机化学（第二版）是全国高职高专化学课程“十三五” 规划教材，是依据高职院校培养高技能应用型人才的要求编写的。本书共十六章，主要内容包括有机化学简介，烷烃，烯烃，炔烃，二烯烃，脂环烃，芳烃，卤代烃，对映异构，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有机化合物，杂环化合物，碳水化合物，氨基酸、蛋白质和核酸。本书基本概念和理论简单易懂，在每章正文前列有目标要求、重点与难点，在正文后列有本章小结和习题，可使学生快速清晰地了解每章的基本内容和关键问题。另外，在每章后面安排了知识拓展部分，有利于开阔学生的视野。本书可作为化工、材料、纺织、环境、制药、生物、冶金等专业的教材，也可作为其他专业的教学参考书。

《中学化学实验教学论/普通高等教育“十三五”规划教材》是以《中学化学课程标准》为准绳，以基础教育课程改革理念为指导，根据高等师范院校化学专业对师范生实验教学与研究的基本要求而编写的专业课程教材。内容共分五个部分：中学化学实验教学概论、中学化学实验基本操作、高等师范中学化学实验研究课程教学案例、中学化学课外实验和附录。全书的重点是训练学生从事化学实验研究和教学的基本技能，培养学生的探究和创新能力。《中学化学实验教学论/普通高等教育“十三五”规划教材》不仅可作为高等师范院校化学专业中学化学实验研究课程的教材，也可作为中学化学教师及其他人员进行中学化学实验教学与研究的参考用书。

本书是省级精品课程“无机及分析化学”建设的重要成果之一，是编者30多年的教学经验总结。编写过程中，坚持精选教材内容，强化无机化学和分析化学的紧密联系及其在化学教学中的基础作用；转变教育观念，注重素质、能力和思维方法的培养；拓宽知识范畴，适当反映学科发展的新成果。 本书共15章，系统地阐述了原子结构和分子结构理论；化学反应的基本原理；在“四大平衡”中，把无机化学和分析化学 的内容结合起来讨论；定量分析部分重点讲述滴定分析法、分光光度法和电位分析法，分析化学中的分离方法也做了适当介绍。本书深入浅出、重点突出、理论联系实际。可供化学、应用化学、化学工程与工艺、材料、环境科学与工程、地化、地质、资工、油工、油化、轻工、药学、生命科学、农业、林业、水产、动科、动医、食品等专业开设“无机及分析化学”或“基础化学”课程使用。