《液相色谱与液质联用技术及应用》主要介绍液相色谱和液相色谱-质谱/质谱技术及应用。书中简述了两种仪器的工作原理，组成仪器各主要部件的功能、特性及参数。列举了其在主要应用领域的典型实例，并结合实际工作，描述了应用该技术执行相关标准方法做分析检测时应注意的操作要点。 本书适用于在相关领域中从事分析检测工作的相关技术人员学习。本书还可作为高等院校相关专业学生学习的教材。

《大学化学》是普通高等学校本科非化学、化工类理工科重要的公共化学基础课程教材。《大学化学》共分九章，包括原子结构、分子结构、宏观物质及其聚集状态、化学热力学基础、化学反应平衡、水溶液中的离子平衡、电化学基础、化学反应速率和表面现象与胶体。《大学化学》在编写过程当中，力求使学生掌握更宽的知识面，以适应学科的相互渗透和交叉融合，达到基础性，科学性，逻辑性与应用性各方面的统一。在内容呈现上深入浅出、循序渐进。注重化学的基本原理和化学与各学科的紧密联系。

《无机化学学习指导》是与普通高等教育“十三五”规划教材《无机化学》（第二版）（章伟光主编，科学出版社，2017年）配套使用的教学参考书，也是无机化学系列教材之一。《无机化学学习指导》共12章，各章内容包括本章主要内容回顾、建议学时和学习要求、扩展知识点、例题与解析和部分习题解答五个部分，并附有无机化学（上、下）期末模拟考试题、研究生入学模拟考试题及参考答案。其目的是帮助读者掌握基础知识和基本原理及重点内容，并学会应用所学知识分析和解决问题。

无机及分析化学实验是一门独立的基础实验课程。本书是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，是编者根据教学改革实践和教学发展需要，结合多年的教学实践而编写的。全书分7章共76个实验，内容包括：绪论、实验基本知识、基本操作与技能、基础实验、综合实验、设计实验、生物分析、微型化学实验。教材内容既有较广的适用性，又注重体现新技术、新方法，以培养和提高学生的创新精神和实践能力，使学生既能掌握经典的方法，又具备设计实验的能力。

《新大学化学实验（第四版）》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是《新大学化学》（第四版）（周伟红、曲保中主编，科学出版社，2018年）教材的配套实验教材。《新大学化学实验（第四版）》共分三部分：第一部分是化学实验基础知识；第二部分是基本实验，内容紧密配合大学化学课程的教学内容；第三部分是综合性实验，培养学生的综合素质和创新精神。《新大学化学实验（第四版）》配套数字化教学资源，读者可通过扫描封底二维码下载APP，观看实验操作短视频。

《有机合成化学》（第二版）为学习有机合成原理、方法，了解和掌握现代有机合成新反应、新技术而编写。全书共13章，包括绪论、各类基本反应、光学异构体的拆分和不对称合成、保护基在有机合成中的应用、有机合成试剂、逆合成分析与有机合成设计及近代有机合成方法，从不同角度讨论有机合成的实现。 《有机合成化学》（第二版）取材新颖、内容丰富、实用性强，可作为高等院校化学类专业的本科生和研究生教材，也可供从事有机合成方面的研究人员参考。

《无机化学（下册）》对应课程为高校化学专业低年级本科生必修的专业基础课课程，主要讲述化学基本原理，分为上、下册两册。下册共12章，主要讲述元素周期系各族元素及其化合物，主要探讨各元素单质及其化合物的存在、制备、合成与生产，性质与用途，并注重基础理论在其中的应用和渗透。本套书注重与中学教材的衔接，深入浅出，循序渐进地展开大学化学的教学内容，同时力求与后续课程良好接续。　本套书可作为高等院校化学专业本、专科无机化学基础课的教材，也可供相关科研人员参考。为方便教师多媒体教学和读者学习，作者可提供与教材配套的相关内容的电子资源。

根据高职高专化学教学的要求 编写，着眼于培养具有扎实专业基础知识和创新能力的应用型人才。全书共 分为10章，主要内容包括定量分析的误差与数据处理、各类滴定分析法（酸 碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法）、重量分析法、电 位分析法、分光光度法、原子吸收光谱法等定量分析。力求突出重点，将基 本理论叙述清楚

由于作者多年担任中国化学会催化专业委员会秘书长并负责催化基础国家重点实验室的学术委员会工作，本回忆录的内容从一个侧面反映了20世纪中国催化学术界的历史。它可以让青年学子了解20世纪催化界同仁的学习、工作、生活、教书育人情况和严谨治学的精神，以及他们是如何为中国催化科学和技术的发展呕心沥血，做出重大贡献的。

《工程化学（第2版）》主要介绍化学反应的基本规律、溶液中的化学平衡、溶液中的化学平衡、物质结构基础、氧化还原与电化学、材料与化学、化学与能源、化学与环境、化学与生命等内容，全书章节安排紧凑、合理、时代信息强、立足应用型院校定位，能够按照学生的思维方式及本课程的教学特点，使学生易于接受和运用。本书主要介绍化学反应的基本规律、溶液中的化学平衡、溶液中的化学平衡、物质结构基础、氧化还原与电化学、材料与化学、化学与能源、化学与环境、化学与生命等内容，全书章节安排紧凑、合理、时代信息强、立足应用型院校定位，能够按照学生的思维方式及本课程的教学特点，使学生易于接受和运用。