《化学选矿》较系统地介绍了化学选矿的基本概念、原理和方法，全书共7章。首先介绍了化学选矿的发展历程、特点、基本作业及其应用概况，在此基础上分别阐述了焙烧、浸出、固液分离、溶剂萃取、离子交换与吸附等工艺过程的原理及设备。最后，结合实践介绍了金矿、锰矿、铝土矿、石煤型钒矿、铀矿等矿石的化学选矿方法及工艺。 本书可作为矿物加工工程、湿法冶金、应用化学等专业本科生的教学用书，也可供高校、科研院所研究人员和企业技术人员参考阅读使用。

《有机化学与光电材料实验教程》主要介绍了有机化学合成和有机光电材料制备，共分为8个章节：第1章是有机光电材料与有机电子学的基本概念；第2、3、4章详细介绍了有机化学实验的一般知识、有机化学实验的基本操作和有机化合物的性质及其物理常数测定；第5章重点介绍各种有机化学反应及光电材料制备；第6章和第7章简要介绍了有机化合物特殊制备技术和有机电子学相关无机材料的制备；第8章为材料分析技术与方法概述。《有机化学与光电材料实验教程》综合考虑了安全性、环保、专业方向、培养目标等多方面因素，实用性较强，涉及的操作技术比较全面，注重实验的安全和规范操作，制定了系统的、典型的和代表性的实验体系，注重有机电子学的相关知识、实验操作要点和技能训练，包括有机分子及其光电功能性质介绍、有机化合物特殊制备技术、有机半导体器件应用、材料分析技术与方法等内容。《有机化学与光电材料实验教程》可作为高等院校化学、化工、材料学、材料工程、高分子等专业本科生有机化学实验课程的教材或教学参考书，又可作为高年级学生和研究生进行开放性实验和科研活动的实验参考用书，也可供相关技术领域的科学家、科研人员、工程师参考使用。

《中级有机化学》共9章内容，分别是有机化合物的结构解析、周环反应、立体化学、有机化合物的取代基效应、有机反应活性中间体、有机反应机理及研究方法、分子重排反应、有机合成设计及有机物的定量构效关系，本书是对基础有机化学的补充、归纳、总结和提高，更加强调有机化学基本原理和反应机理，方便学生更系统、深刻地掌握有机化学知识。 《中级有机化学》可供化学类专业、化工类专业、材料类专业的本科生使用。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是在普通高等教育“十五”及“十一五”国家级规划教材《无机及分析化学实验》的基础上修订而成的，可与《无机及分析化学（第三版）》（叶芬霞主编）相配套，也可单独使用。 本书分为三部分：实验常识、实验基础知识和基本操作、无机及分析化学实验。主要内容包括实验基础知识、实验基本操作和技能训练、无机物的提纯和制备，以及分析化学实验，并编入了一定比例的综合性、设计性实验。 本书适用于高职高专院校的化工、制药、环境、轻工、石油等专业无机及分析化学实验课程教学，也可供农林、医学、食品等专业师生参考。

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持久性有机污染物（POPs）的污染问题是人类社会共同面对的全球性环境问题。POPs成因多样、来源广泛，可在地表各圈层间分配交换，并通过大气、水流、迁徙生物等移动介质发生长距离迁移，已触及地表系统的每个角落。《持久性有机污染物的地球化学》由总论、研究实例两部分组成，尝试以地球化学的视角，观察和分析典型POPs的环境地球化学性质、成因来源、赋存机理、时空分布、大气迁移、区域源-汇过程、大气-地表交换及其在河口海岸带的归趋，力图呈现POPs在地表各圈层及其间的活跃动态。《持久性有机污染物的地球化学》还对人类活动和气候变化情景下POPs生物地球化学效应进行分析，简要介绍POPs地球化学研究的方法手段。

《大学化学》根据教育部高等学校教学指导委员会《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中关于非化学化工类工科专业人才培养中对化学基础知识的要求，结合当前国内外大学化学教育改革的发展趋势和应用型本科院校的人才培养目标编写而成。　《大学化学》以提高学生科学素质为原则，注重化学学科知识体系的系统性、完整性，并注意与中学化学知识的衔接，侧重学科特色的同时，紧密结合生产实践、生活实例，联系社会发展前沿和工程技术的具体应用，力求理论联系实际。内容上，除增加现代化学相关的新成果外，注重提升育人功能。概念阐述准确，深入浅出，循序渐进。推理逻辑清晰，知识脉络通顺。既展现化学学科魅力，又展示我国化学相关领域的重大突破，使大学化学教学紧跟科技发展步伐。　《大学化学》在知识点的介绍上，力求精炼。涵盖了无机化学、有机化学、物理化学及分析化学的基本知识和基本理论，形成完整的知识体系。在知识的拓展和应用上，力求广泛新颖。引入了公众关注的环境问题、能源问题、健康与营养等社会热点话题与生产生活实际案例。　《大学化学》可供高等学校非化学化工类专业，如机械、材料、物流、冶金、海洋、能源、地质、电子、环境等专业的大学化学课程作教材使用，也可用做相关专业教学参考书。

《基础化学实验/普通高等教育“十三五”规划教材》以湖南农业大学基础化学实验教学模式改革与实践为依托，结合农林院校不同学科、不同专业、不同层次学生的特点，以及学生的实践能力、创新能力的培养目标，将涉农专业学生对化学实验的基本要求和学习内容整理编写而成。《基础化学实验/普通高等教育“十三五”规划教材》主要内容为化学实验基础知识，如实验室安全知识、化学实验常用仪器、基本操作；基础无机化学实验、基础分析化学实验、基础有机化学实验。为更好地结合农学专业需求，《基础化学实验/普通高等教育“十三五”规划教材》还选取了部分与农业生产密切相关的实验，如果蔬汁中总酸度的测定、蘑菇中游离氨基酸含量的测定、从烟叶中提取烟碱、层析法分离天然色素等，以体现化学实验技术对涉农专业的基础作用。此外，书中以嵌入二维码的形式提供了丰富的电子资源，如微课、动画、电子课件等，既彰显了信息化教学改革的追求，也提高了学生自主学习的效果和积极性。