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《大学物理实验（修订版）》体系新颖，按照物理实验的基本训练，物理实验的基本技术，设计性实验的训练，近代物理与综合性、应用性实验等台阶式地组织教学内容；强调实验设计的思路，并介绍了与实验相关的技术发展、最新成果和展望。精选71个实验项目，按照训练的性质、层次进行了分类。各个实验既互相独立，又循序渐进，相互配合，组成了一个较为合理的知识结构，能收到较好的总体教学效果。书中有很多反映新的实验技术、实验仪器和实验手段的内容，不少实验提供了多种实验方法和要求，以适应不同层次学校教学的需要，具有较好的可读性和实用性。《大学物理实验（修订版）》可以作为高等理工院校各专业的物理实验教学用书，也可以作为实验技术人员或有关课程教师的教学参考书。

本书是一部详述了在凝聚态物理学、统计力学及相关领域中遇到的复物理系统蒙特卡罗模拟的各个方面，书中各章有应用实例、例题、思考题和习题，以便于读者深刻理解书中所述内容。本书可作为物理学中的计算模拟研究生教科书。

普通物理，又称大学物理，是高等学校一门重要基础课，许多高校理工、师范专业将其作为研究生入学考试科目。要想深入理解普通物理学及在科学技术中的应用，应该多解算习题。如果准备参加研究生普通物理入学考试，则更应该理论联系实际，反复加强练习。作者潜心收集我国高校近年来研究生入学考试普通物理学试题，精心提炼、研究写成此书，旨在为高校师生和准备研究生普通物理学入学考试的考生提供一本有用的参考书。本书按力学、电磁学、热学、光学和量子物理学顺序编排。各部分编写都是先从研究生普通物理学入学考试考点综述开始，接下来的经典题解对每一试题均给出本题考点及详细的解答，试題的解题思路和解题技巧则贯穿于解题过程之中。我们建议读者使用本书时，不要急着看本书解答，而应先亲自解之，再参看答案，以期本书更具参考价值。本书由赵中云、刘奇琼、周蔚华、张小玲、李建青、田旭等编写。他们都是有普通物理学丰富的教学及研究生入学试题出卷经验的高校教师。尽管作者分工执笔，各部分均经互换通读、相互磋商，但欠妥之处，在所难免，如蒙读者指正，不胜感激之至。

本书是与严导淦等编高等学校教材《物理学》（第四版）（以一下简称“教材”）相配套的一本自学辅导用书．全书按教材各章顺序编写。每章由“基本要求”、“阅读指导”、“解题指导”（含教材中一部分问题和习题的选解）和“自我检测题”等四个部分组成．全书按阶段共编入九次“测验作业”（专门供参加远程教育的读者使用），书末还附有两套“模拟试题卷（示例）”。本书在上述各部分中提供了与工科大学本科物理课程现行种类教学基本要求大致相适应的效用素材，旨在使读者更好地掌握教材的主要内容，以提高阅读效益和解题能力。本书在全日制普通高校工程专业本科物理课程的教学中，可选作习题或课堂讨论课的教材或参考书；也可供学生平时在课后或期末监考前进行复习时参考。本书兼作函授、网络等远程高等教育的面授提纲，并可供夜大学、业余大学、高等职业技术学院及参加全国高等教育自学考试的读者作为系统复习的教学或参考用书。

本书是一部把知识、趣味和艺术结合在一起的科普谩画，由人民美术出版社出版，也将有海外的中英文版。他计划以后继续编绘系统论、信息论和控制论，把这四部科普谩画组成一个系列。

全书共24章，内容有：质点运动学、振动学基础、静电场、稳恒电流、磁场对电流的作用、物质的磁性、光的干涉、狭义相对论等。

美国FaclsOnFile出版社的《科学分类手册·物理》包含以下几个部分：术语全书共有1400多个词条，许多条目还附有简图，以帮助解释术语的含义。主题包括：加速度、沸点、催化剂、数据通讯、电解、γ辐射、透镜、微波、相对原子质量、热传导以及X射线等。人物介绍了从古至今300多位物理学家，他们的发现促进了人类对物理学的认识与理解。这些科学家包括：A.G.贝尔、A.H.康普顿、皮埃尔·居里、C.多普勒、阿尔伯特·爱因斯坦、欧几里得、C.D.华伦海特、H.W.盖革、S.霍金、毕达哥拉斯、E瓦尔顿和R..耶洛等.大事记跨越了近9000多年的物理学发展史，包含了有关物理的重大发现和重要事件：古希腊哲学恩培多克勒希提出物持的四元素（火、气、水、土）理论（公元前440年）；算盘作为辅助计算工具在欧洲使用（公元500年）；英国数学家W.奥特雷德引入“X”符号表示乘法（1631年）“德国数学家E.戈德斯坦发现阴极射线（1876年）等.由美国FaclsOnFile出版社出版的本套丛书都附有便捷的索引，这将方便学生和教师快速查证。本书把物理置于科学的大背景之下，突出了所有学科之间的紧密联系，更可以比较、融会各学科领域中的信息。

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本书介绍了美籍华裔科学家、理论物理学三大全才之一、第一次获得诺贝尔奖的中国人、促进中美友好交流的文化使者杨振宁的一生。