物理学
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计算物理学[]K.H.Hoffmann,M.Schreiber著本书属于中国科学院推荐的研究生用原版教材。本书的主要内容为蒙特卡洛方法和分子动力学方法在固体、纳米材料、分形、化学反应及生物中的应用。书中介绍了目前常用的模型,并给出了简单的练习。本书可供物理、化学、力学、生物相关专业的研究生阅读,亦可供相关领域的科技人员参考。
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物理实验邓剑平《物理实验》是依据中华人民共和国教育部编发的《工科物理实验课程教学基本要求》,针对工科院校《大学物理实验》课程涉及的力学、电磁学、光学、近代物理实验等内容,编写的一本大学(工科)物理实验教材。为了适应物理实验教学的需要,《物理实验》配备了大量物理实验仪器的图片和使用说明,从实验目的、实验原理、实验方法、实验数据处理等不同角度讲述了物理实验和实验数据处理的基本方法,其中也汇集了编者近10余年的物理实验教学经验和实验教学研究成果。
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可怕的对称(美)阿·热(Anthony Zee)著;荀昆,劳玉军译《可怕的对称》把当代物理学的惊人发现写成通俗文学,人人能懂。阿·热是一位杰出的科学家和出色的评论家,他在该书中讲叙了当代理论学家们的是怎样效法爱因斯坦对大自然的美和质朴进行探索的故事。《可怕的对称》引导我们把物理学不仅视为一组理论的事实,而且要把物理学视为宇宙运动进行勇敢探索的学问。这是阐释“对称”如何奠定现代物理学上的思想和美学的基础第一本书。通过该书我们可以从身边左右对称的活生生的形式探入到大自然基本规律的深刻而抽象的对称。热先生从星球寿命、光的魔力、浩瀚的宇宙、粒子的生死等诸种不同现象中展现对称是如何规划大自然的宏伟构造的。<
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时间之箭(英)彼得·柯文尼(Peter Coveney),(英)罗杰·海菲尔德(Roger Highfield)著;江涛,向守平译“时间”仍是人类最难解答的谜之一。虽然当今重要科学理论都有它的踪迹,但是仍然缺乏明确的对“时间”的科学解释。例如:时间在很多重要的科学理论中甚至没有方向。在这本具有权威性同时具有争议性但是极容易懂的书中,两位作者引导读者浏览了所有企图解开时间奥秘的重要科学理论。他们探究时间的物理理论——牛顿力学(第一个包含时间概念的数学宇宙模型),爱因斯坦的相对论,量子理论与热力学一一以及考查更广泛的时间昭示:时间如何出现在诗、化学到生物学一一从“马维尔的双翼战车”和“生理时钟”到造成旅行时差和星期一早晨沮丧心情的原因。最后他们总结各种不同的时间阐释,描述出一种崭新方式赋予时间方向感,并呼吁要找出能涵盖时间箭头的全新理论。<
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大学物理学多媒体教学辅导张仲,王培吉,王少清 著《大学物理学多媒体教学辅导》强化了基本概念和基本定理,增加了反映学生素质、能力的问题,将经典内容与近代内容有机地结合为一体,注重选编与现代科技相关的题目并增设了部分提高题。为了适应不同层次读者的要求,特别是对欲报考研究生的读者,书中将习题分为A、B两级,A级为基本要求以内的习题,B级为提高题,为部分读者进一步提高提供了有利的条件。《大学物理学多媒体教学辅导》注意与多媒体教学相匹配之特点。从选题、解题思路方面,均注意到了多媒体教学信息量大、速度较快之特点。在每部分例题中,注意解题思路清晰、详细,以使《大学物理学多媒体教学辅导》具有较强的自学性,在每单元之后,附有测试题及答案,方便读者对学习效果进行自我评价。
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电磁学梁灿彬等编写本书由梁灿彬、秦光戎、粱竹健等在北京师范大学物理系使用的电磁学讲义的基础上,根据1977年10月全国高等学校理科物理教材会议所订的教材编写大纲编写而成的.本书结合师范院校的特点,较系统地阐述了电磁现象的基本概念和基本规律,并收编了一定数量的思考题和习题.内容包括:静电场的基本规律,导体周围的静电场、静电场中的电介质、稳恒电流和电路、稳恒电流的磁场,电磁感应与暂态过程、磁介质、交流电路,电磁场和电磁波、电磁学的单位制.本书内容叙述比较详细,既考虑到与理论物理课程的衔接,也照顾到与中学物理教材的衔接.本书可作为高等学校物理专业电磁学课程的试用教材,也可供其他专业有关教师、学生参考,也可供中学物理教师参考.
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混沌(美)C.格里博格(Celso Grebogi),(美)J.A.约克(James A.Yorke)编;杨立,刘巨斌等译本书所提供的文献均出自数学家、物理学家、生物学和医学科学家、地球科学家、工程师、经济学家及社会科学家——包括对混沌进行研究的先驱者和世界学术带头人之手。本书关于混沌现象的经验和思想是基于生动激烈的、国际跨学科的交流而产生的。它总结了专家们所交流的混沌对自然科学和社会科学在过去和将来可能的冲击影响。本书对混沌理论的总体冲击影响进行了评价,并希望进一步加强有关科学家之间的联系,使他们能够发现在各自领域中运用混沌动力学的重要性。读者将从本书中获得混沌理论发展历史的珍贵文献,以及在该领域中奠基者们具有历史意义的交流记载。
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中学生心理导向教学参考沃建中 主编本书是初中《中学生心理导向第二册》教材的配套教学参考用书。书中内容包括:教学理念、教学目标、教学准备、教学时间、教学建议、教学活动、教学注意和教学参考资料。本书可供初中一年级教育使用,也可供学生家长参考。
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多维双曲波问题的双特征方法陈景秋,王宗笠 著作为引论,上卷简要地介绍了计算流体动力学的一些基本概念和方法,下卷系统地介绍了连续介质动力学中多维双曲波问题的双特征线数值解法,包括可压缩流体动力学的非线性双曲波问题和弹性动力学中的弹性波问题。本书可供应用数学、力学、计算物理、航空航天、气象、海洋等专业的高校教师、科研人员和工程技术人员参考,也可供高校相应专业的研究生和高年级大学生参考。
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量子力学纠缠态表象及应用范洪义纠缠态是量子态制备、量子编码、量子信息与量子计算机理论的基础,它起源于爱因斯坦等人的思想,是量子力学的精粹所在。本书在引入“有序算符内的积分(IWOP)理论”的基础上,系统地、多方面地建立了量子力学的纠缠态表象,并介绍了它在量子光学、固体物理、热场动力学、量子场论等方面的应用。书中还发展了量子力学相似变换理论及其在量子统计力学中的应用。这些内容在更深层次上揭示了狄拉克符号法的优美与简洁,为量子力学提供了新篇章,体现了作者独具匠心的研究风格与成果。本书适合理工科大学的学生、教师与各个专业领域的物理工作者阅读。