暂缺简介...

新编《物理》切分为《力学》、《电磁学》、《热光原》、《实验》四册。本册各章由“考点要求”、“知识回顾”、“规律探究”，“例题详析”、“冲刺高考”、“典题精练”六个栏目组成。重要栏目简介：［考点要求］明确高考中本部分的要求，做到有目的有侧重地把握考试动向。［知识回顾］本部分又分为两大块，第一块“知识结构”，以表格框图的形式展现本章知识框架，从整体上把握本间要求掌握的主要内容，形成知识网络。第二块“重点内容分析”，结合《教学大纲》、《考试说明》，深入挖掘章节知识点，能力培养点，高考着力点，搭建双基平台。［规律探究］总结解题方法，点拨思路，探求规律，授之以渔，旨在举一反三，交给学生解答同类问题的金钥匙。［例题详析］以典型为范例，进行详尽解析，以明确考点要求，展现命题意向，渗透高考意识，增强复习的目标性、实效性。［冲刺高考］编拟少而精、新而优的题目，展现高考命题的意向和特点，渗透高考意识，体现高考的最新动向。［典题精练］选拟了足量的具有典型性、实践性和训练价值的习题，借此来实现由理论到实践、化知识为能力的终极目标。集中附于本书最后的“参考答案与解析”，不但为“典题精练”提供了详析解答，而且它详尽的解题指导，明晰的解题思路，也为读者提供了最切实的解题依据。

《理论力学》主要适用于高等学校本科应用型人才的培养需要。《理论力学》对传统的工科理论力学教材体系作了较大改革。静力学采用以动力学为基础的理论体系和新的内容编排。运动学加强解析法，在按课程基本要求讲授合成法之余，在全部运动学中贯穿解析法。动力学加强动力学普遍定理。考虑应用型本科学生的特点，讲透解题方法。采用新的体系和讲透解题方法，使理论力学比较容易学。全书包括3篇16章，静力学篇：力系作用量，物体的受力分析，平衡力系作用下物体的受力；运动学篇：点的运动学，刚体的基本运动，刚体的平面运动，点的复合运动；动力学篇：质点动力学基本方程，动量定理，动量矩定理，动能定理，动静法，碰撞，虚位移原理，拉格朗日方程，振动。《理论力学》包括理论力学多学时课程基本要求的内容，可作为高等学校本科机械、土建类等专业理论力学课程教材，也可供高职高专、成人高校师生及有关工程技术人员参考。《理论力学》配有电子教案。

量子力学的诞生从根本上和观念上改变了人类对自然的认识。在20世纪，人们将量子理论应用于物质科学和能源科学，开拓出半导体激光、核技术等重要的高新技术。21世纪则出现了一门新兴的量子信息科学，它是量子力学与信息科学相互融合的结果，目前已成为世界关注的热门研究领域。信息科学与物理学的本质联系是信息需要物理载体，物理态可以储存信息；信息是编码在物理态上的知识，是对物理态时空结构的编码；信息的提取是对编码的物理态的测量，信息的传输是对编码的物理态的传输，信息的加工处理是在计算机中对编码的物理态进行的有控制的动力演化。信息的存储、提取、传输、处理需要借助物理手段，计算机是处理信息的物理实体。量子信息科学以量子力学作为物理学基础，利用量子态进行信息的编码、处理和传输。量子信息科学根据量子力学的特性，如叠加性、纠缠性、非局域性和不可克隆性等，开发出经典信息科学无法达到的新功能，在加快运算速度、确保信息安全和增大信息容量等方面突破现有信息技术的物理极限，开拓出新的信息功能，为信息科学的持续发展提供了新的原理和方法。量子信息科学的诞生使信息科学的发展从“经典”时代跃升到“量子”时代，在人类文明社会的发展历程中将带来难以估计的影响。

全书共分7篇导论讨论了人文文化与科学文化的特征及其它们的交融问题，阐述了文科学生学习物理知识的必要性，对文科物理的素质教育作了基本定位。 从蛇头到蛇尾从宏观、宇观、微观三个方面介绍了物质世界在不同尺度上的运动规律及其各自的研究方法，对牛顿力学、量子学的基本原理、天体物理的基本观测手段作了简单的论述。 从萨维阿奇大船到爰因斯坦飞马从对称性原理出发，讨论了对称性与物理学的关系；从物体的低速、高速运动角度阐述了经典力学时空观、狭义相对论时空观和广义相对论时空观，简单介绍了狭义相对论动力学的主要结论。 从永动机到麦克斯韦妖介绍了与冷热有关的基本知识。包括热的本质、热的传播、高温与低温的产生和应用，以热力学的儿条基本定律，即热力学第零定律、热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律为组织线索。 从虚无到无所不有主要讨论了另一类客观实在——场及其运动规律。 以人类研究的最成熟的电磁场为例，介绍了场是怎么产生，场是怎样被发现，场是怎样被证实的，场是怎样被描述，场是怎样运动的，场的应用有哪些等。最后对当前物理的前沿问题，即场的统一理论也作了简要介绍。 从简单到复杂主要讨论了非线性物理学的发展，分别对孤立子、混沌、分形、自组织等复杂性内容作了简要介绍，以及关于沌混、分形、自组织的一些哲学思考。 物理杂谈含了物理人生、物理学家名言录、格物致知悟物穷理、2005世界物理年、困扰世界的十大物理学难题、物理十大经典实验等内容，从不同角度、不同方面论述了关于物理学的方法论、认识论，物理学的社会教育和思想文化功能。

本书是根据2004年12月的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》、结合工程类院校的特点和多年教学改革的实践经验编写而成的。考虑到“分层次教学”的基本要求，将实验项目分为预备引导实验、基础实验、综合性实验、设计性实验4个层次。实验内容涉及力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面。力求使教材层次分明，原理清晰、步骤简明、启迪思维、便于自学。本书可作为高等工程类院校各专业实验物理课程的教材或参考书，也可作为各类成人教育或大专物理实验的教学参考书。

《全国广播电视大学五年制高等职业教育教材：物理（下）（第2版）》是五年制高等职业教育的物理教材。其对象是具有初中毕业文化起点的学生。本教材面临的任务是：既要符合学生的特点；又要让他们学到必不可少的基础知识，还要让他们在知识学习过程中，体会思考问题的方法，成为有创造能力、可适应多种职业需求的人才。本教材以全国电大五年制高职物理课程教学大纲为依据，以培养学生学习能力、发展智力为宗旨，在教材编写中努力使教材内容的更新与科技发展水平相适应，把一个不断变化的物理学建立在现代基础之上。对经典物理和现代物理的内容，通过精心选择，多方汇集，重新组织，整理编写于《全国广播电视大学五年制高等职业教育教材：物理（下）（第2版）》之中。我们力求做到：（1）删除太多的数学推证，在给人以准确物理知识的同时，突出物理概念的理解和深化。特别强调物理概念的图像化和概念与概念的结合，加强逻辑推理的训练。（2）给学生以方法。从实验、图示、实际现象人手总结物理规律，突出思维方法的培养训练，引导启迪形象思维的升华。（3）具体体现科技是第一生产力，突出介绍物理学基本原理在生产实践、科学技术、特别是高新技术中的发展和应用，给人以锻炼。（4）突出近代、现代物理的内容，给人以窗口，透过它看看外面的五光十色，精彩纷呈的物质世界，激发勇于探索，奋发向上的进取精神。（5）降低定量要求，以定性、半定量、配以适度的定量方法阐述物理概念、规律和理论。鼓励学生对论述的问题从历史、现状和前沿有一个全面了解。（6）力求物理概念、物理图像清晰。提高信息字数比，即用短小的篇幅，传达较多的知识点。力求科学性、趣味性、通俗性为一体。

本书是根据教育部非物理专业大学物理实验课程教学基本要求和中北大学分校21世纪大学复合型人才培养计划，几经修改编写而成的。本书的编写遵照循序渐进的原则，内容包括“测量误差及数据处理”、“力学和热学实验”、“电磁学实验”“光学实验”、“近代物理和综合性实验”、“仿真实验”、“选做实验”和“设计性实验”，共8章、43个实验。每章内容力求突出“厚基础”、“重实践”和“强能力”的特色。在内容体系方面，充分注意到“压缩验证性实验，增强综合性、设计性和开放性实验”的要求；为体现学科发展的新趋势，在“测量误差及数据处理”的编写中引入了“不确定度”的测量结果评定方法；在实验内容中引入了传感器、数字存储示波器、数码照相、计算机数据采集和处理以及虚拟实验等科技发展的新成果。本书为普通高校工科各专业教材，也可作为相关专业技术人员的参考书。

本书是为适应大学本科教学新形势而撰写的“经典力学”教科书．全书以Lagrange力学和Hamilton力学为主线，详细阐述了经典力学的基本原理、基本方程及其应用．本书对非完整系统的处理方法作了全面的分析和刷新，对用Hamilton原理推导正则方程作了更符合物理学原则的诠释和修正，并指出了推导Hamilton正则方程的最好方案是直接由Legendre变换出发．本书将弹性力学和经典电动力学全部纳人Lagrange力学和Hamilton力学的形式体系，导出了几何非线性弹性力学（有限形变问题）的基本微分方程．本书中强调物理概念的运用及其在具体物理问题中的应用，几乎每一节的内容都比通常的经典力学教科书有所改进和强化．本书中附有近160道例题和超过240道习题，这对读者的自学是有帮助的．.全书共分三章．第一章为“经典力学基础”，包括第一节“Newton质点和质点系力学”，第二节“Newton—Euler刚体力学”，第三节“Hooke-Navier弹性力学”；第二章“Lagrange力学”；第三章“Hamilton力学”．书末有“附录”，包括A“张量”，B（4经典电动力学简介”，C“热力学简介”．在第三章的末尾，还介绍了"Birkhoff系统动力学”．..本书可作为大学本科物理类各专业及相关专业的教材，也可供研究人员作参考．本书的出版得到国家自然科学基金（编号10475070）的资助．...

本书是依据卫生部高等中医药院校针灸、中医专业用的医用物理学和中药、药业专业用的物理学的教学大纲，并根据近几年来各院校的专业设置和教学实践，由全国多所中医药院校共同协作编写完成。全书按专题选编了26盲人瞎马实验。其中，普通物理学实验16个，电工学和电子技术实验10个。本书包括了所有必要的基础实验内容，此外，还增加了一些将近代技术应用于医药学研究的实验内容。书后附有物理学常用数表，以便查找相关数据。本书主要作为中医药院校学生物理学实验教材，也可供相关教师及科研人员参考。