《近可积无穷维动力系统》集中地介绍近可积无穷维动力系统的主要研究成果，其中包括近可积系统的若干基本概念和理论方法，几类扰动的非线性方程同宿轨道的保持性，以及存在同宿轨道基础上的混沌行为研究等。本书集中地介绍近可积无穷维动力系统的主要研究成果，其中包括近可积系统的若干基本概念和理论方法，几类扰动的非线性方程同宿轨道的保持性，以及存在同宿轨道基础上的混沌行为研究等，并对问题的关键所在给以清晰的阐述。

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是山东省高等学校精品课程“大学物理实验”的主讲教材，是2014年、2018年两届山东省高等教育教学成果二等奖的主要研究成果。本书是在山东省高等学校优秀教材《物理实验教程》（第5版）的基础上，根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），总结山东交通学院多年来大学物理实验课程建设的成果，借鉴兄弟院校教学改革的经验编写而成的。全书包括绪论、实验误差理论与数据处理、物理实验中的基本测量方法和常用测量仪器的使用、基础性实验、综合性实验、设计性实验等章节，共编入51个实验项目，并为实验项目提供了数字化教学资源。本书各章节内容及各个实验项目既相互独立，又循序渐进、承继拓展，构建了一个完整的物理实验体系。本书可作为高等工科院校、高等职业学校和高等专科学校各专业的大学物理实验课程教学用书或参考书，也可作为实验工作者和其他科技工作者的参考资料。

本书是中国人民解放军三所军医大学联合编写的医用物理学的学习指导书，是一部符合当代国际医学教育理念、体现应用特色的医用物理学教学辅导书。本书各章包括基本要求、学习提示、学习要点、解题要点、典型例题指导、习题及习题答案。本书力求从分析典型问题的物理模型、条件与结论之间的逻辑关系入手，使学生建立清晰而完整的物理图像，理清解题思路，掌握物理学原理和数学方法在解决问题中的应用，拓展解题方法与技巧，提高分析问题与解决问题的能力。本书共分十五章，可作为高等学校医药类专业本科生的医用物理学的学习指导书，也可作为教师的参考书。

本书是马文蔚等改编的《物理学》（第七版）的配套教学和学习参考书。本书对教材中所有的习题进行了分析与解答。本书贯彻重分析、简解答的指导思想，力求通过对题目的分析，使学生在解题之前，对相关的物理规律有进一步的认识；通过解题方法和技巧的介绍和运用，拓宽学生的解题思路；通过讨论计算结果来进一步明确物理意义。而对于解题过程，本书则尽可能做到简明扼要。本书适合选用马文蔚《物理学》（第七版）作为教材的师生作为教学和学习参考书使用，也可供高等学校理工科各专业师生和社会读者阅读。

本书是参照教教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会制订的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），结合目前的课程设置和学时设置等方面的实际情况，在保留第一版的大学物理教材的优点、充分吸纳大学物理教学研究成果的基础上，修订而成的一套新型大学物理教材。本教材力图在切实加强基础理论的同时，突出培养学生独立获取知识的能力、科学思维能力和解决问题的能力。本教材分上、下两册。下册包括电磁学、波动光学和量子力学基础三篇。电磁学篇的具体内容包括：真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流与恒定电场、恒定磁场、恒定磁场中的磁介质、电磁感应、电磁波理论基础。波动光学篇的具体内容包括：光的干涉、光的衍射、光的偏振的基本理论及其应用。量子力学基础篇的具体内容包括：量子力学的实验基础和量子力学的理论基础。 本书可以作为高等学校理工科非物理类专业学生大学物理课程的教材，也可供社会读者阅读。

《电工电子学（第5版）》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是教育部面向21世纪课程教材。本教材将电工技术和电子技术相互贯通，并对传统内容进行了压缩，力求加强电子技术的应用及对一些新技术的介绍。全书包括电路和电路元件、电路分析基础、分立元件基本电路、数字集成电路、集成运算放大器、波形产生和变换、测量和数据采集系统、功率电子电路、变压器和电动机、电气控制技术。本教材为新形态教材，全书一体化设计，将课程重点内容授课视频制作成二维码，读者通过扫码即可实现在线同步学习。配套数字资源网站针对全书内容，制作了与主教材配套的电子教案（PPT文件）以及若干期末参考试卷及答案，以方便教师授课，学生自学。读者也可以登录“中国大学MOOC”网站或“爱课程”网站，自主学习浙江大学开设的“电工电子学”MOOC。与本教材配套的教学参考书《电工电子学（第5版）学习辅导与习题解答》同期出版。《电工电子学（第5版）》可作为高等学校非电类专业“电工学”课程的教材，也可供其他工科专业选用和社会读者参考。

《大学物理学（第三版）上册》是在第二版的基础上修订而成的。修订工作依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）开展，并充分考虑了与现行高中物理教学的衔接。《大学物理学》分上、下两册，共20章，涵盖了基本要求的核心类和大部分拓展类内容，每册教学内容大约对应64学时。上册包括绪论，质点运动学，动量守恒定律，能量守恒定律，角动量守恒定律，刚体力学基础，流体力学简介，相对论，静电场，磁场，变化的电磁场；下册包括气体动理论，热力学基础，振动，波动，几何光学，波动光学，量子物理基础，原子、分子与固体，原子核简介。《大学物理学（第三版）上册》突出物理学的基本思想方法，反映科技发展前沿和物理学基本原理的应用实际，彩版印刷，版式新颖，图文并茂，文字简洁，贴近生活，使用方便。《大学物理学（第三版）上册》可作为高等学校理工科各专业大学物理课程的教材或教学参考书，也可供其他专业的教师和学生及社会读者阅读。

本书是面向21世纪课程教材和普通高等教育“十五”国家级规划教材。根据化学学科发展现状并吸收国际先进的教学理念，本书的第一版遵循宏观和微观相结合的原则，力求使其相互联系、相互渗透而成为一个比较完整的整体，曾经获得国家教委和上海市优秀教材一等奖。本次修订的新版教材在原有基础上对教材框架进行了重新构造，从微观结构内容展开，在此基础上讨论平衡体系特力学和反应体系的动力学等性质，是微观理论成为学习和理解物理化学原理的基础，赋予教学内容以更深内涵。在教学内容上突出基础理论和实际应用相结合的原则，在保持原书特色的基础上，力图与国际接轨。本书共分三大部分二十四章，第一部分是介绍微观结构内容，第二部分是介绍平衡体系的性质，第三部分是介绍变化体系的性质，为了便于读者巩固所学知识，各章还给出许多例题和练习题。 本书可作为理科化学类各专业物理化学课程教材，也可供高等师范和工科院校有关系科参考使用。

《腾冲火山地热构造域地质调查与科学钻探》是深部探测技术与实验研究专项的子课题 “云南腾冲火山-地热-构造带科学钻探选址” 实施以来全面系统阐述其研究进展的一部学术专著。 《腾冲火山地热构造域地质调查与科学钻探》在大量原始数据和资料的基础上， 通过火山学、 岩石学、 矿物学、 构造地质学、 固体流体地球化学、 地质年代学、 遥感地质学等多学科交叉和综合研究， 系统地总结了在云南腾冲地区构造、 花岗岩、 火山岩、火山气体及熔岩流古高程计、 火山岩浆系统、 地热异常综合地质特征和成因特点等诸多方面取得的主要研究进展和创新成果。

本书内容由八章组成。第1章为概论。第2章论述了纳米成像基础，重点阐述纳米成像中的一些基本概念，讨论了纳米成像的共同物理基础、基本原理以及实现纳米成像需要解决的基本问题等。第3～8章分别论述了三维结构、形貌、荧光、非标记光学、动态和光学功能等纳米成像的原理、方法、系统和性能等。在三维结构纳米成像中，重点介绍了电子显微镜和X射线显微镜，对三维结构纳米成像进行了较为系统的分析。在形貌纳米成像方面，论及扫描隧道显微镜、原子力显微镜、近场光学显微镜和扫描电子显微镜等。在荧光纳米成像中，重点讨论了突破衍射极限的方法和手段、实现特异性标记的材料和方法。在非标记光学纳米成像一章重点讨论了突破衍射极限和提高灵敏度的方法与手段，以及表面增强拉曼散射和相干反斯托克斯拉曼散射的有关问题。在动态纳米成像方面，重点论述了同时实现时间和空间分辨的方法与手段。在光学功能纳米成像一章，重点论述了在纳米分辨下功能信息获取的特点、方法和手段。