The main focus of the second volume of this fourth edition，as in the third，is on the two non-Abelian quantum gauge field theories of the Standard Model -that is，QCD and the electroweak theory of Glashow，Salam and Weinberg，We preserve the same division into four parts： non-Abelian symmetries，both global and local; QCD and the renormalization group; spontaneously broken symmetry; and weak interaction phenomenology and the electroweak theory.However，the book has always combined theoretical development with dis-cussion of relevant experimental results. And it is on the experimental side that most progress has been made in the ten years since the third edition appeared-first of all，in the study of CP violation in B-meson physics，and in neutrino oscillations. The inclusion of these results，and the increasing im-portance of the topics，have required some reorganization，and a new chapter （21） devoted wholly to them. We concentrate mainly on CP violation in B-meson decays，particularly on the determination of the angles of the unitarity triangle from B-meson oscillations.CP-violation in K-meson systems is also discussed. In the neutrino sector，we describe some of the principal experi-ments which have led to our current knowledge of the mass-squared differencesand the mixing angles.In discussing weak interaction phenomenology，we keep in view the possibility that neutrinos may turn out to be Majorana particles，an outcome for which we have prepared the reader in （new） chapters 4 and 7 of volume 1.

物理化学是化学化工及其相关专业的重要理论基础课，也是众多专业招收研究生的必考课程。学好物理化学的一个重要途径就是要做大量的习题，通过做习题可以加深对物理化学基本概念的理解和对公式的灵活运用，从而培养学生分析问题与解决问题的能力。为了帮助学生学好物理化学，根据课程的性质，结合对学生能力培养的要求，本书具备以下特点：①基础性；②复合性；③应用性。将以“夯实基础、注重综合、突出应用”为主线，通过习题解析，使学生比较牢固地掌握物理化学的基本理论与基本概念，提高物理化学的解题能力，力求使《物理化学解题指南》成为一本能切实提高学生物理化学解题能力的教学辅导书

别莱利曼在书中探讨了各种千奇百怪的话题，那些让人伤透脑筋的题目、离奇荒诞的事例、趣味横生的现象、各种奇思妙想，包括我们在日常生活能看到的种种现象，甚至科幻小说里描写的各种怪异的情形，都在书中轮番登场。而读者朋友们要做的就是，在不知不觉间自然而然地掌握物理学的知识和原理。

声弹性作为力学与声学交叉研究的一个分支，主要研究弹性结构耦合振动和声辐射特征及规律。《声弹性理论与方法.上卷》全面系统介绍结构声弹性理论及振动和声辐射计算与建模方法，注重理论性、规律性和应用性。《声弹性理论与方法.上卷》分为上下两卷，上卷第1～6章，下卷第7～10章。上卷介绍解析方法，主要包括无肋、加肋与分层无限大和有限大弹性平板、无限长和有限长弹性圆柱壳、弹性球壳等规则形状结构的耦合振动与声辐射模型及求解方法。

本书侧重于粒子物理学的基础知识，同时尽可能多地涵盖前沿进展。详细介绍了粒子的对称性原理、性质和分类、强子的夸克模型以及粒子间的相互作用。进一步提出了电磁和弱相互作用的统一理论和强相互作用的规范理论——量子色动力学（QCD）。在弱相互作用部分，系统地介绍了电中性粒子和中性K介子、中性B介子和中性D介子的反粒子的混合以及CP不守恒。在强相互作用部分，简要讨论了电荷、奇异态、胶体和混杂态、晶格规范理论。还介绍了轻子系统的中微子振荡和CP破坏。此外，本书还简要介绍了标准模型之外的几种新模型，如大统一理论和超对称模型。最后介绍了宇宙学与粒子物理关系的基本内容

本教材是全国高等职业教育中医药类创新教材之一，根据本套教材的编写指导思想，结合中医药类专业培养目标和本课程的教学目标与任务要求编写而成。涵盖了中医执业助理医师资格考试、基层岗位专业需求等内容。本教材以培养技能型、应用型人才为目标，注重与临床岗位衔接，阐述了疾病诊断的基础理论、基本知识和基本技能。本教材为书网融合教材，配套资源有PPT、视频、题库等，教学资源多样化、立体化。本教材供全国高职高专院校中医学、中西医结合、针灸推拿、康复治疗技术等专业使用。

本教材为 “普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一。全书共 １１ 章，主要包括绪论，社区健康促进与健康 教育，社区、家庭健康护理，社区儿童、青少年、妇女、中老年人保健与护理，社区慢性病患者的护理与管理，社区康复 护理，社区传染性疾病、突发公共卫生事件的预防与应对，社区中医护理。各章设有 “学习目标”“案例引导”“知识链 接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有 “医药大学堂”在线学 台，提供电子教材、课件、题库、微课等 学习资源，从而使教材内容立体化、生动化、易教易学。 本教材供全国普通高等医学院校护理、助产、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术等专业师生使用。

本教材注重借鉴 外妇幼保健与护理相关学科的经典结构，并注意吸收专业学科 发展成果，以大健康观为指导，从生命周期和成长发展的视角，以问题解决和结果评价为导向，围绕妇女与儿童的健康及其独特的生理、心理和社会保健需求及干预展开叙述，并将现代保健护理新理念、评判性思维、循证实践、保健及护理相关理论与模式、家庭保健与生育计划等纳入教材内容，注重教材的整体优化及对妇女、儿童及家庭的身心保健及护理。教材主要读者包括助产学专业本科生、教师、妇幼保健与护理其他相关人士。教材初步分为十四章。 章：绪论；第二章：妇幼保健与护理的相关理论和模式；第三章：家庭保健与生育计划，内容包括家庭保健、家庭生育计划的概念、内容和方法；第四章：遗传咨询、产前筛查与诊断；第五章：胚胎及胎儿的保健与护理；第六章：新生儿的保健与护理；第七章：婴幼儿的保健与护理；第八章：学龄前期儿童的保健与护理；第九章：学龄期儿童的保健与护理；第十章：青春期女性的保健与护理；第十一章：生育期妇女的保健与护理；第十二章：围 经期妇女的保健与护理；第十三章：老年期妇女的保健与护理；第十四章：环境污染性疾病的保健与护理。

\"护理心理学是培养护理人才的必修课程，学习护理心理学，护士能够掌握病人的心理活动规律，能够 好地运用相应技术对病人进行全面有效的护理，提高护理质量。护理心理学是将心理学的理论和技术应用于护理领域，对于护理工作者掌握心理学理论知识和心理护理方法，探究病人的心理活动特点及其规律，促进病人早日康复，维护其自身心理健康发挥着重要作用。全书共十一章，分为四大主题。 大主题是护理心理学介绍，即绪论（ 章），主要介绍护理心理学的概念、研究对象和任务、研究方法、相关理论等；第二大主题是与护理心理学密切相关的心理学知识体系，包括心理学基础（第二章）、心理社会因素与健康，即心理应激与心身疾病（第三章）、心理评估（第四章）、心理干预（第五章）等；第三大主题是与病人心理护理相关的知识体系，包括病人心理（第六章）和心理护理（第七章），还有病人心理护理分论，即临床各类病人的心理护理（第八章、第九章、第十章）等；第四大主题是护士心理健康与维护（第十一章），包括护士的职业应激、护士心理健康状况及维护。\"

本教材是高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材。本教材包括绪论、康复护理评定方法、康复护理治疗技术、康复护理常用技术、常见疾病和损伤的康复治疗与护理、其他病症的康复护理六章内容以及徒手肌力评定、肌力训练、关节活动度训练、日常生活活动能力的训练、体位转换与转移、助行器及日常生活辅助用具的使用、轮椅的使用七个实训。本教材可供临床医学、口腔医学、中医学、康复、检验、影像专业使用。