索末菲所受的学术训练以及早期研究都根植于经典物理的数学方法，也因此他熟练掌握特别是在1926年薛定谔波动力学之后出现的那些新生的量子物理方法。自然地，也更因为其本人从经典理论的审美中所体会的愉悦，索末菲会给他的学生们以经典方法的系统训练。数学表述，还有它的物理诠释，与实验具体化之间的和谐在索末菲的教程中如浮雕一样被呈现出来，深刻地影响了他的学生们。　无论学生岁数大小，索末菲对于真正的努力都具有特别的鉴赏力。这是德拜、泡利、海森堡（只提如今已获得诺奖的几位）这个级别的科学家早年求学生涯中投奔他的原因。但是，那些资质一般的学生也得到了很好的照料，会赋予较小的问题和较少的期待以锻炼其能力。懒散的学生不久就会自行离开。故此，索末菲的学生们形成了一个精英小团体，但人数也维持足够多，能够产生一股协助新手迅速独自扬帆起航的和风。祝愿索末菲教程的（英文）翻译广为散播这股和风，协助其他的群体去航行在发现的海洋上。

本书是普通高等教育“十一五” 规划教材，也是“十二五”普通高等教育本科 规划教材。本书是在第七版的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）修订而成的。本书分为三篇： 篇“实验理论与基础知识”；第二篇“基础性、综合性、应用性实验”，内容涵盖力学、热学、光学、电磁学、近代物理学实验等；第三篇“设计性、研究性实验”，以“力热光电磁”及近代物理与信息技术实验、计算机在物理量测量中的应用等内容为基础，选编了一些设计性、研究性、工程性的专项实验课题，以便教师进行研究性专题实验教学，学生进行自主研究性学习与创新实践。本书在同类教材中具有一定特点，力求系统完整、立体化、多元化地反映 实验理论、内容、技术和方法，注重层次化、模块化、组合式地设置、编排课程内容。全书按实验题目、内容、方法的异同等，采用分内容、分练习、分方法等分门别类的编写方式。本次修订，大力删旧增新，有机融入了素质教育相关内容，新增了电子教案、教学视频、科学人物等数字教学资源。本书数据处理方法详实多样，附录内容丰富全面。对于不同的学校、不同层次的教学对象，教师可根据实际教学需要，灵活地取舍、组合恰当的实验题目和练习内容。本书适用于普通高等学校理、工、农、医科等专业的大学物理实验课程教学，也可供高职、中职师生，广大物理实验爱好者，科学技术、工程技术、实验技术人员参考。

本书根据云南师范大学 物理实验教学示范中心多年来的教学研究和教学实践经验总结编写而成，全书系统介绍了大学物理实验课的学习方法和要求，分为基础性实验、提高性实验、设计性实验、综合性实验和开放型课外实验五个层次，实验除了简明扼要地给出实验原理、实验内容、可提供的器材和实验参数，还对实验方法、数据处理、实验误差、实验结果示例、实验教学中的疑难问题等进行了详尽的分析和讨论，并附有思考题特别是书中收集了数十位作者在教学实践中设计的实验，这些实验均发表在 外教学研究的期刊上（有的被SCI或EI收录），其中的测量方法提示、实验设计要求为教师教学工作和学生课内外学习提供方便.本书可供高等院校理、工、农、医等各专业的学生作为大学物理实验课或普通物理实验课的教学用书或参考书，并可供其他从事物理实验的科技工作者参考

本书依据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。全书分为“数据处理及仪器使用规则”“力学和热学实验”“电磁学实验”“光学实验”“近代与综合物理实验”五章，共设置23个实验项目。本书在总体设计上，力求贯彻以学生为本的理念，注重基础性、实践性、探索性、开放性的有机统一，在突出基本技能训练的同时，增大了综合性、设计性、研究性实验的比例，并且注意兼顾理工科各专业的教学需求。本书可作为普通高等学校理工科各专业大学物理实验课程的教材，也可作为教师备课或学生学习的参考书。

本书是根据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合编者多年来大学物理实验教学实践和改革经验编写而成的。全书共三章，分别为绪论、测量误差与数据处理、实验部分，涵盖了力学、热学、电磁学、光学等领域的多种类型的实验项目。实验项目分为基础性、综合性和设计性三种类型，不同学校可针对本校大学物理实验课程的大纲进行项目内容的选取。本书可作为高等学校理工科各专业大学物理实验课程的教材，也可供相关领域读者参考。

本书根据云南师范大学 物理实验教学示范中心多年来的教学研究和教学实践经验总结编写而成，全书系统介绍了大学物理实验课的学习方法和要求，分为基础性实验、提高性实验、设计性实验、综合性实验和开放型课外实验五个层次，实验除了简明扼要地给出实验原理、实验内容、可提供的器材和实验参数，还对实验方法、数据处理、实验误差、实验结果示例、实验教学中的疑难问题等进行了详尽的分析和讨论，并附有思考题。特别是书中收集了数十位作者在教学实践中设计的实验，这些实验均发表在 外教学研究的期刊上（有的被SCI或EI收录），其中的测量方法提示、实验设计要求为教师教学工作和学生课内外学习提供方便本书可供高等院校理、工、农、医等各专业的学生作为大学物理实验课或普通物理实验课的教学用书或参考书，并可供其他从事物理实验的科技工作者参考。

本书是依据 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），在 版教材的基础上修订而成的。本书秉承学以致用的教育理念，满足应用型工程技术人才培养的总体要求，精选了大学物理课程教学内容，以突出科学性、现代性和实用性，力求做到物理理论与工程实际密切联系。全书分上、下两册，包括力学，振动、波和光学，热学，电磁学，近代物理以及综合物理知识在工程应用中的探究性课题等部分，书中流体力学、磁路可作为相关专业的选学内容。本书既可作为普通高等院校理工科非物理类专业大学物理课程的教学用书，又可作为工程技术人员的参考书。

本书是参照 高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的。全书涵盖了基本要求中所有的核心内容，叙述简明，深入浅出，并选取了一定数量的扩展内容，以供不同专业选用。本书除经典物理学内容外，还介绍了相对论和量子物理等部分近代物理学的内容，旨在用现代观点来诠释经典物理学的思想，以体现物理学的发展对培养学生科学素质的基础性作用。全书分上、下两册，共15章。下册内容为振动、波动学基础、波动光学、气体动理论、热力学基础、狭义相对论、量子物理，并在各章后面配置了思考题与习题，供学生练习。本书还配套有习题解答。本书可作为高等学校理科非物理学类专业和工科各专业的大学物理课程教材，也可供文科相关专业选用和社会读者阅读。

本书是“索茉菲理论物理教程”的第四卷，主题是光学。“索末菲理论物理教程”包括力学、变形介质力学、电动力学、光学、热力学与统计物理、物理学中的偏微分方程六卷，是作者给Muenchen大学和理工学院物理专业大三、大四学生讲课的手稿整理而成的。索末菲老师教书是物理数学融合在一起的，关键是他还能实验物理和理论物理一起教。索末菲的教学应该是深刻地影响到了不少人。他的教学非同于一般的教书匠，其教科书里融入了自己的理解还有自己对学术的贡献。索末菲对物理学的贡献是多方面的，即便面对爱因斯坦这样的人物，也未必逊色多少。

本书是“索茉菲理论物理教程”的第二卷，主题是变形介质力学。“索末菲理论物理教程”包括力学、变形介质力学、电动力学、光学、热力学与统计物理、物理学中的偏微分方程六卷，是作者给Muenchen大学和理工学院物理专业大三、大四学生讲课的手稿整理而成的。索末菲老师教书是物理数学融合在一起的，关键是他还能实验物理和理论物理一起教。索末菲的教学应该是深刻地影响到了不少人。他的教学非同于一般的教书匠，其教科书里融入了自己的理解还有自己对学术的贡献。索末菲对物理学的贡献是多方面的，即便面对爱因斯坦这样的人物，也未必逊色多少。