《大学物理教程》内容包括：力学、振动与波、平衡态和热力学基础、电磁学、波动光学、狭义相对论和量子物理学。《大学物理教程》具有体系完整、简明扼要，难度适中、课程设置较少的特点，力求贯彻理论联系实际的原则，培养学生的科学思辨能力和解决实际问题的能力。《大学物理教程》中列举了相当多的例题，并配有适量习题和思考题，书末附有参考答案。《大学物理教程》可作为高等院校非物理专业的大学物理课程教材，也可供有关教师、相关工程技术人员和自学者使用。

微量物证检验是法庭科学的重要组成部分。塑料、纤维、橡胶、涂料、印泥是微量物证检验的重要内容。这些看似平常的物质在成为物证材料（共混/共聚后的物品）后，其红外光谱比均聚物和纯净物的红外光谱复杂得多，谱图解释也复杂、困难得多。《红外光谱在微量物证分析中的应用》是作者在20多年物证检验经验的基础上，对分析过的约3万张红外光谱图，经分析、整理、归纳，编写了《红外光谱在微量物证分析中的应用》。书中内容由三部分构成：一、常见塑料、纤维、橡胶、涂料、印油等均聚物；二、塑料、纤维、橡胶、涂料、印泥等常用染料、颜料、填料、增塑剂；三、上述两类物质的共聚物、共混物；分别介绍了这些作为微量物证物质的组成、性能和红外光谱，并对红外光谱进行了解释。　书的内容可供从事法庭科学红外光谱检验的同行参考，也可供相关专业从业人员参考，尤其适合熟悉红外光谱仪使用，但不熟悉法庭科学中微量物证红外光谱检验的从业人员参考。

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《高等教育“十一五”规划教材：大学物理实验》是根据教育部颁发的《高等理工科学校物理实验课程教学基本要求》，结合作者多年物理实验教学实践经验编写而成的，具有“内容新、体系新”的特点。全书除编写了必要的大学物理实验外.还根据物理学的发展和教学的需要，编写了一些最重要、最基本的近代物理实验的内容，大多数实验都含有“必做内容”和“选做内容”。《高等教育“十一五”规划教材：大学物理实验》充分反映了近几年大学物理实验教学改革的成果及其发展趋势，注重实验内容的新颖性、综合性和应用性的结合，在精选基本实验的基础上，叉充实了大量的具有强烈现代意识的智能化、数字化实验题目。另外，在传授知识的同时，注重培养学生的创新精神，因材施教，既保证了对教学要求的贯彻，又保证了个性的发展，为学生提供了一个良好的自主学习的空间。《高等教育“十一五”规划教材：大学物理实验》可作为理工科物理类和非物理类各专业大学物理实验课程的教材或参考书，也可供其他专业和社会读者阅读。

《大学物理实验》以教育部颁发的《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》为纲领，结合部分高校专业设置特点和实验设备的具体情况，在多年教学实践的基础上编写而成。本教材分为六章，第一章是测量误差与数据处理，主要介绍测量误差与数据处理的基本知识，在误差估算中适度地引入了“不确定度”的概念，并且做了必要的简化处理，使之既能让学生逐步学会用不确定度对直接测量和间接测量的结果进行评估，又能使物理实验教学跟上当前误差理论研究和应用的发展趋势；第二：三、四、五、六章分别是力学部分、电磁学部分、热学部分、光学部分及近代物理部分的实验内容；主要是面对理工类非物理专业开设的实验项目，它涵盖了物理学的各个领域，同时包括了基础性、综合性、研究性或设计性等各种类型实验，共16项，可供高等院校部分专业选做。

《固体物理基础》以固体电子论的发展为主线，把固体物理基础的各知识点联系在了一起。全书共分6章。首先从金属的自由电子论这一简单模型讲起，然后以该模型的不足为引子，逐步引入为修改该模型必须具备的知识——晶体结构；进而导入能带论、晶格振动、固体的输运现象、晶体结合、晶体缺陷和相图等内容。《固体物理基础》重视物理概念和模型的讲解，尽量做到物理图像清晰，数学推导简明，体系编排科学、有效。《固体物理基础》适合作为高等院校理工科物理类、材料类专业本科生教材或考研参考书，可供凝聚态物理或材料专业的研究生、教师及有关人员参考，也可供对固体物理或凝聚态物理感兴趣的人员自学。

《物理光学》以光的波动性为基础，研究和阐述光的本性、光学基本原理及其应用，注重展现最新光学科技成果及其成就。主要内容安排如下。第1章介绍光的电磁理论，阐述光的基本性质，分析光在各向同性介质中的传播规律和介质分界面上的能量分配特性； 第2章从波的叠加原理出发研究光的干涉规律，讨论光的相干性，介绍光的干涉装置及其典型应用； 第3章围绕衍射阐述光的波动性，说明衍射是光在空间或物质中传播的一种基本方式，进一步基于基尔霍夫衍射公式和菲涅耳半波带法研究衍射的处理方法及其应用； 第4章讨论光的偏振特性及其应用，研究光在晶体中的传播特性和偏振元件对光的作用，以及偏振元件的设计和应用，并介绍处理偏振的琼斯矩阵法； 第5章通过对光的吸收、散射和色散现象的论述，从光波场作用的观点出发讨论光与物质的相互作用； 第6章以黑体辐射、光电效应和康普顿效应等现象为基础建立起量子的概念，并阐述光的波粒二象性； 第7章介绍激光原理、傅里叶光学等现代光学基础知识及其应用。《物理光学》可以作为高等院校光信息科学与技术、光电信息工程、光学工程、光电子技术及光电控制等专业的本科教材，对于从事光通信、激光、红外、光电检测与计量的专业人员也有重要参考价值。

《大学物理》是根据大学物理教学指导委员会的要求，针对目前“大学物理”课程安排教学时数较少这一情况，对课程内容进行了精心选择，精选了“大学物理”课程中最重要、最基本的内容，在编写的过程中注重分析问题、解决问题能力的培养。《大学物理》结构合理，通俗易懂，适合于少课时的《大学物理》课程的教学。《大学物理》共有13章，包括质点运动学、质点动力学、刚体的转动、相对论理论基础、静电场、静电场中的导体和电介质、稳恒磁场、电磁感应、机械振动、机械波、波动光学、量子物理、气体分子动理论与热力学基础等内容。《大学物理》可以作为高等院校理科专业学生的教科书，也可以作为自学参考用书。

达尔文和孟德尔开创了一个全新的世界，然而遗传和进化的机制，长久以来仍是未解之谜。只有当量子物理学家加入揭秘行动时，我们才真正开始理解复杂的有机分子是如何造就的。约翰·格里宾填补了对这一背景的认识，记述了确定DNA结构和破译最终密码的激烈（有时是肆无忌惮的）竞争。他认为，今天，即使是对血液中氨基酸的分析，也确证了达尔文理论的原理，揭示着我们与大猩猩和黑猩猩之间有着多么令人惊诧的相近之处。科学家如今已了解了生命的基本秘密：量子效应导致了微小的遗传突变，由DNA加以传递，这引发了植物和动物中的生存斗争。《双螺旋探秘》解释了这些过程是如何环环相扣的，提供了一种理想化的概观。

《大学物理实验》是根据教育部最新制定的《理工科大学物理实验课程教学基本要求》编写的大学物理实验教材，全书共分五章，包括绪论、误差理论基础知识与实验数据处理、基础性实验、提高性实验、设计性实验以及附录。全书以培养学生从事科学实验的基本技能为主线，突出实验设计思想，强调实验的规范性和完整性。原理部分由浅入深，便于自学；操作部分简明扼要，有利于学生预习。《大学物理实验》可作为高等院校非物理类专业的大学物理实验教材或参考书。