如何学科学、爱科学、用科学？作者总结近20年的教学经验，用真实生动的案例创设问题情景，在解决问题的过程中，融入学习和生活中常用的科学思想和科学方法，为读者以后的物理学习打下坚实的基础。本书主题丰富，内容涉及长度、温度、密度、惯性、摩擦力、压强、浮力、动能和势能等，每个主题都有实践环节，说一千道一万，不如实践看一看，读者在实践中更容易学会科学知识、理解科学方法，并逐步内化吸收，从而实现科学育人。

人类对科学世界的探索是永无止境的。我们肉眼所不能见到的基本粒子世界是什么样的？这个问题不止物理学家感兴趣，相信其他领域的人也曾思考过。本书以“希格斯粒子的发现”故事为开端，用通俗易懂的文字讲述了希格斯粒子的发现之旅，带我们寻着物理学家的研究脚步，畅游基本粒子物理世界。通过本书，我们不仅可以了解物理学家的思考方法，还可以追溯形成宇宙的基本粒子和它产生的物质世界。请翻开本书，一起感受物理学的迷人之处吧！

这是物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物。他将抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，更讲述了许多可爱的物理学家的故事，一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场科学之旅。书中也配有妙趣丛生的插画，小读者们能更直观地看懂物理过程，也更真切地认识世界。新版增加了第五讲“神奇的量子态”，带小朋友们进入前沿的量子世界。

2021年诺贝尔物理学奖得主，揭示无序世界隐藏的规律带上好奇心，在探索中体会科学的确定之美 巨型鸟群没有指挥，为什么在极速中阵型变幻莫测？看似复杂无序的表象下，是否隐藏着简洁普适的恒定规律？2021年诺贝尔物理学奖得主的突破性发现，道出复杂系统背后的简单秩序，更深刻影响信息优化、机器学习、人工智能等领域的发展。本书中，乔治·帕里西以风趣幽默的语言，深入浅出地介绍自己获得诺奖的关键性成果。生动有趣的研究经历与巧思，带我们重返科学探索的第·一现场。这里没有一条公式，只要带上好奇心，就能与一位思维与众不同的物理学家，一同飞入复杂系统的奇境，化脑洞为现实，感受天马行空的想象力与科学的确定之美。

本书由北京阜外医院护理团队编写，主要分为内科护理篇、外科护理篇、介入手术篇、外科手术篇，分别介绍心血管疾病的内科护理、外科护理、介入及外科手术护理配合，根据临床实践对护理常规进行了凝练和总结，外科篇以术式进行章节划分，详细介绍各种术式的术后护理要点，使本书更具实用性和前沿性；特别是补充了近年来诊疗技术和疾病护理章节，如超滤治疗的护理、经皮室间隔心肌消融术的护理、左心耳封堵术的护理、成人阻塞性睡眠呼吸暂停的护理、血脂净化治疗的护理、TAVI术后护理、终末期心脏病的外科护理等。

本教材是全国高等职业教育中医药类创新教材之一，根据本套教材的编写指导思想，结合中医药类专业培养目标和本课程的教学目标与任务要求编写而成。涵盖了中医执业助理医师资格考试、基层岗位专业需求等内容。本教材以培养技能型、应用型人才为目标，注重与临床岗位衔接，阐述了疾病诊断的基础理论、基本知识和基本技能。本教材为书网融合教材，配套资源有PPT、视频、题库等，教学资源多样化、立体化。本教材供全国高职高专院校中医学、中西医结合、针灸推拿、康复治疗技术等专业使用。

本教程包括《基础护理学》教材中的护理操作技能和历年护理技能赛项共44项，每项技能的编写包括了四部分的内容： 部分是教学重点，主要是将基础护理操作技能中相关知识点从教材中提炼再加工；第二部分是实训指导，用临床场景和案例导入，引导学生分析案例需进行的操作，结合临床案例准备物品；第三部分是评分标准，包含了对护士的素质评价、准备质量评价、操作过程质量评价及终末质量评价；第四部分是单元测评，针对相关操作单元的知识点，结合护士资格考试命题类型，综合检测和评价学生学习效果。本教材可作为《基础护理学》的配套教材使用，也可单独作为项目教材使用，主要是适用于各层次护理专业、助产专业学生的学习，也适用于医院护理人员日常培训及考核使用。

本书立足于现行医护情况，在吸纳和借鉴 外临床护理实践经验的基础上，对临床护理规律进行了认真的研究工作，有效整合多种资源，通过对内科疾病护理常规、外科疾病护理常规、妇产科疾病护理常规、儿科疾病护理常规、老年疾病护理常规、康复医学护理常规、器官移植护理常规、消毒供应中心工作常规八个方面，对目前临床护理工作中各种疾病的护理专业技术以及护理实践知识和人文关怀要点进行了全面的讲解，在系统论述临床护理专业技术的同时，强调注意对患者的病情观察、健康指导以及心理护理等技巧。

本教材为 “普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一。全书共 １１ 章，主要包括绪论，社区健康促进与健康 教育，社区、家庭健康护理，社区儿童、青少年、妇女、中老年人保健与护理，社区慢性病患者的护理与管理，社区康复 护理，社区传染性疾病、突发公共卫生事件的预防与应对，社区中医护理。各章设有 “学习目标”“案例引导”“知识链 接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有 “医药大学堂”在线学 台，提供电子教材、课件、题库、微课等 学习资源，从而使教材内容立体化、生动化、易教易学。 本教材供全国普通高等医学院校护理、助产、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术等专业师生使用。

本书将内科护理、临床护理、急危重症临床护理、护理管理中的重点和实际工作经验进行了总结、归纳，突出与之相应的护理措施。这就要求临床护士不仅要有扎实的基本医学知识和护理理论，还需要丰富的护理实践经验并不断借鉴他人的宝贵经验，不断 新知识，指导自己的护理实践活动，为急危重症患者提供优质护理，提高救治成功率，降低死亡率和致残率， 限度地减低疾病和损伤带来的痛苦，维护急危重症患者的身心舒适。