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本书从AFAM的力学基础－接触力学出发，阐述了AFAM的原理和基础、准确度和灵敏度、粘弹性成像，以及AFAM的广泛应用。此外，还对正在兴起的多频原子力显微术进行了介绍。本书的内容安排如下：*章绪论简要介绍当前主要的纳米力学测试方法，以及AFAM的发展历史和研究现状。第二章首先对接触力学的基本理论进行介绍，随后介绍纳米压痕技术的测试原理和应用。第三章详细介绍原子力显微镜的基本原理和应用模式。第四章详细介绍AFAM的基本理论，定量化原理及两种基本成像模式。第五章给出了AFAM在测试和成像过程中涉及到的准确度和灵敏度问题，是对AFAM的深入研究。第六章介绍基于AFAM的材料粘弹性力学性能测试方法的原理及应用。第七章介绍AFAM在纳米科学技术各个领域的应用，主要涉及复合材料、智能材料和生物材料的微结构和微区弹性性质。第八章将介绍目前正在兴起的另一种纳米测试技术-多频原子力显微成像技术。

《教育心理学》力求以国家教师专业化建设目标为主要依据，以师范院校教育类课程改革的方向为指南，充分体现国家关于高等师范院校课程改革思路和基础教育新课程改革理念，紧密联系教育实践，及时吸收该学科研究成果和前沿信息，注重前瞻性、突出实践性、强化应用性。《教育心理学》在编写体例和内容结构设置上力求彰显新意，结合各章内容设置了五个层次项目。目标导向：每章设立学习目标要求，便于学生在学习时方向明确，重点突出。思路梳理：每章开始设计知识结构导图，清晰交代知识结构线索，便于学生系统掌握。案例导入：从实际案例出发引入教材内容，生动形象、联系实际，便于激发学生兴趣。重要知识点分析：根据教师资格证考试大纲要求，在每个重要的知识点之后，结合教师资格证考情进行分析，更有利于学习者抓住重点。思考练习：按照教师资格证考试的一般命题形式设置了各种类型的练习思考题目，旨在帮助学习者及时巩固所学知识。

本书是全面介绍光散射现象以及如何将光散射信号应用于分析化学的一本著作。全书包括光散射现象、光散射及光散射光谱分析的基本概念、理论基础和方法、光散射探针的介绍以及光散射分析法在各领域中的应用等内容。这些内容全面总结了近二十年来国内外学者在光散射分析领域的研究成果以及相关应用实例，详细的介绍了光散射分析法从无到有并逐渐发展成为光谱分析方法一个分支的过程。本书的写作思路是从介绍光散射信号开始、如何将这些光散射信号应用于分析检测，再到产生光散射信号的散射探针试剂及其分析应用，最后介绍所形成的这些光散射分析方法在无机、生化及环境等实际中如何应用。内容简要易懂、涉及面广泛。

自然世界，万物有机存在，彼此包容，和解共生 ，有其独特的自然规律和运行法则。了解、顺应并且尊重这些规律和法则。是智者成 功之道。陈公*的《人格模式心理学/会心不远书系》植 根于东方哲学，兼并吸收西方心理学各种人格描述要 义，上部系统介绍了“三元四相位人格模式”的形成 与理论，下部细化呈现了人格与四大模块之间的组合 与运用方法，是一部完整的心理学理论创新之作。

《热学/普通高等教育“十三五”规划教材》是编者结合多年的“热学”课程教学实践经验编撰而成。本书从新世纪高等教育人才培养的总体要求出发，以培养高等院校学生的专业素质和能力为目标，基于国内教材讲授的传统内容，汲取美国与欧洲教材新颖灵活、切合实际等优点，对内容的深度和广度以及结构安排进行了适当的调整，注重热学理论与生产生活实践以及现代科技前沿的联系，注重科学思维方式和解决问题能力的训练与培养。《热学/普通高等教育“十三五”规划教材》科学严谨、深入浅出，内容丰富且具趣味性，有较广泛的适用性。全书共7章：基本概念与定义、热力学定律、热力学第二定律和第三定律、气体动理论的基本概念、平衡态统计分布的初级理论、近平衡态输运过程、简单系统。《热学/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为高等院校物理学类专业的教材，也可供其他相关专业读者学习或参考。

《校园心理情景剧（第2版）/中学生心理健康教育丛书》通俗易懂，有针对性，可操作性强，通过话剧这种喜闻乐见的形式传授给学生人际交往的理论知识、技巧、技能与方法，培养学生分析问题、解决问题的能力，生动、真实、形象，易于接受。

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