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《现代临床护理学精要》是编者根据多年丰富的临床经验及专业特长，在搜集参考大量 文献的基础上进行撰写的，侧重介绍疾病的护理措施，科学性与实用性强，贴近临床护理工作实际的同时，又紧密结合了 医疗卫生事业的 进展和护理学的发展趋势。希望本书的出版对促进临床护理的规范化、系统化及科学化起到一定作用。

全文内容丰富，覆盖面广，重点讲述了临床护理基本操作及临床各科室常见病、多发病的护理。《现代护理技术与疾病护理方法》是编者根据多年丰富的临床经验及专业特长，在搜集参考大量 文献的基础上进行撰写的，侧重介绍疾病的护理措施，科学性与实用性强，贴近临床护理工作实际的同时，又紧密结合了 医疗卫生事业的 进展和护理学的发展趋势。希望本书的出版对促进临床护理的规范化、系统化及科学化起到一定作用。

本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合 教师资格考试内容，进行整合重组，内容包括心理学概述、中学生的心理发展、认知心理学、情绪情感与意志、人格心理、学习与学习理论、学习动机和学习策略、知识与技能的学习、中学生心理辅导、教师心理等。每章均设置“学习目标”“学习重点”“学习方法”“章节正文”“本章小结”“知识结构”等模块，并配有相应的模拟试题。本书在 版的基础上， 新了陈旧的案例、数据、标准、文件等内容，针对 版使用过程中的反馈，调整了相应内容， 新了全部的模拟试题。本书不仅在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入 教师资格考试内容，而且辅助以互联网+技术。本书可作为师范专业的教材，还可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。

物理学作为研究自然界最普遍规律的科学和最成熟的自然科学，对科学素质的形成起着重要的、直接的作用。科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。提升科学素质，对于公民树立科学的世界观和方法论，对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国，都具有十分重要的意义。本书是一本为提高非理工类专业大学生理科科学素质编写的教材。教材编写中注重建立物理概念的物理图像，培养读者的科学世界观和科学哲学思想，引导读者对社会生活中与物理有关的热点问题进行辩证分析与科学认知。同时为了提高本书的可读性，书中收集了一些物理学史上的珍闻趣事。全书编写采用不用数学的概念式叙述，力求内容深入浅出，文字流畅，并附有一定量的思考题和习题。本书可作为高等院校非理工类专业学生的物理课程教材，也可供有兴趣的其他读者阅读。

本书从电磁防护的必要性和紧迫性出发，概括地介绍了电磁防护的通 用设计思想和当前存在的技术难点，重点阐述了能量选择自适应电磁防护这一新兴技术的基础理论、分析设计、测试评估、工程应用等方面的内容。全书共分6 章，主要内容包括：电磁威胁与电磁防护概述，电磁防护基础理论与典 型方法，能量选择自适应防护技术的理论与设计、结构与测试、应用与拓展，以及电磁防护技术挑战与展望。本书从电磁威胁和电磁防护的通 用问题讲起，内容安排合理、结构清晰，适合电子信息及相关领域的科学研究人员、工程技术人员参考，也可供电磁兼容与防护相关专业的本科生、研究生，以及对该领域感兴趣的读者阅读。

本书系统阐述了电磁辐射源目标识别的理论和技术，具体包括辐射源目标识别的基本原理、基本过程和理论性能分析方法，基于信号表现形式和基于发射机畸变的辐射源特征提取技术，复杂信道下的辐射源特征提取技术，基于机器学习的辐射源特征提取、特征降维和分类器技术，辐射源目标识别的接收机设计方法，辐射源目标识别的系统设计和管理，以及辐射源目标识别实例，重点介绍了作者研究团队近十年在辐射源个体识别方面的研究成果。