《电磁场与电磁波（第2版 英文版）/电子信息前沿技术丛书》由国际电磁学研究——郑钧（David K. Cheng）教授编写，是一本享誉世界，被世界知名高校广泛采用的经典教材。《电磁场与电磁波（第2版 英文版）/电子信息前沿技术丛书》特色鲜明，取材新颖，笔法灵活，逻辑性强。从矢量分析和场论入手，以简捷清晰的方式建立电磁模型。全面阐述电磁场和电磁波的基础理论，包括静电场、静磁场、稳恒电流的场、边值问题的经典解法、时变电磁场与麦克斯韦方程组、平面电磁波及其传播、传输线、阻抗圆图、微带线、波导与谐振腔、天线与电磁辐射、电磁屏蔽等内容。《电磁场与电磁波（第2版 英文版）/电子信息前沿技术丛书》内容具有较完整的模块性，可以灵活取舍和组合，以适合不同行业和不同对象。《电磁场与电磁波（第2版 英文版）/电子信息前沿技术丛书》适合作为理工科院校高年级本科生和研究生的基础课教材或参考书，也可供相关技术人员参考。

《烟雾环境下偏振光传输特性研究》系统介绍偏振传输的基础理论、模拟仿真方法、测试实验技术等，对偏振光在常态大气、烟尘雾霾环境，以及三非环境下的偏振传输特性及规律进行深入研究。《烟雾环境下偏振光传输特性研究》共8章。第1章和第2章是基础部分，介绍偏振传输的基本概念、表示方法、基础理论和偏振传输技术领域的发展现状。第3章和第4章介绍偏振传输特性的测试技术和实验方法，以及传输环境模拟技术，同时对烟雾环境模拟装置和偏振传输测试系统做了详细的介绍。第5章、第6章和第8章为《烟雾环境下偏振光传输特性研究》的重点，分别针对常态大气、球形粒子烟雾介质和“三非”复杂传输环境，阐述偏振辐射传输建模和仿真方法、偏振传输特性分析及环境因素影响分析、偏振传输实验测实验证等方面的研究成果。第7章讲述烟雾环境下的偏振成像实验方法，以及偏振图像的多尺度融合、伪彩色表示等方法。

光子学聚合物是光子学和聚合物科学交叉形成的科学研究领域。研究的基本科学问题是关于聚合物的相互作用；相应的表征量是折射率及其分布；材料的光波导结构是折射率分布的物质实体。作为这一交叉领域的一部专著，《光子学聚合物：聚合物波导结构及其对光的驾驭》以聚合物光波导结构的设计、制备和性质研究为主线，从聚合物的分子结构、链结构和凝聚态结构入手，构筑有源、无源聚合物光纤，偶氮苯聚合物液晶和荧光波导太阳能收集器等，研究相关材料、器件的各层次结构与光子学性质之间的关系。《光子学聚合物：聚合物波导结构及其对光的驾驭》为发展光子学材料和器件提供专业基础和关键技术知识，可以作为相关领域研究人员的参考资料。

《大学物理学习指导（第3版）》是一本面向普通高校教育“十三五”规划教材的辅助性教材，符合教育部工科“物理课程教学基本要求”，覆盖了大学物理全部内容。《大学物理学习指导（第3版）》共分17章，每章以基本要求、基本概念及规律、解题指导为主要内容，并配备了一定数量的练习题。通过对200多个典型例题的解答、分析和讨论，指导学生掌握正确的解题思路和方法，精选了500多个习题供学生学习和课后训练。选题难易层次分明，能够满足不同程度的学生需求。《大学物理学习指导（第3版）》可作为应用型本科院校学生学习《物理学》的参考书，也是一本很好的自学辅助教材，同时又可为大学物理教师提供教学参考。

《大学物理实验（第2版）》是根据教育部教学指导委员会颁布的《高等学校非物理类大学物理实验课程教学基本要求》，结合一般本科院校专业特点和皖西学院应用型示范本科要求及实验室仪器现状，在总结多年教学实践经验的基础上编写而成的。《大学物理实验（第2版）》分为6章。在介绍了物理实验的基本知识——实验基本误差理论及实验数据基本处理方法、物理实验的基本测量方法及调整技术之后，分别安排了8个一级基础性实验、11个二级基础性实验、16个三级基础性实验和50个演示与探索实验。《大学物理实验（第2版）》可作为高等院校各专业的基础物理实验教材或参考书，也可供涉及物理实验的教师和实验技术人员参考。

《大学物理实验教程/高等教育“十三五”规划教材》是按照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2008年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，面对21世纪对人才培养的新要求和学分制下学生自由选课的新形势，总结西安科技大学多年来物理实验课的教学改革与实践经验编写而成的。全书分八章，共有实验49个。第一章讲解了误差理论和实验数据处理的基础知识；第二章讲解了物理实验常用测量方法；第三章讲解了物理实验常用仪器与基础知识；第四章介绍了涵盖力学、热学、光学和电磁学的基础物理实验；第五章介绍了综合物理实验；第六章介绍了设计性物理实验；第七章介绍了创新物理实验；第八章介绍了大学物理仿真实验。书后附录包括了物理常数表、中华人民共和国法定计量单位（摘录）和世界十大经典物理实验。《大学物理实验教程/高等教育“十三五”规划教材》可作为各类高等院校工科各专业和理科非物理类专业的本科或专科物理实验教材，也可作为实验技术人员、相关课程教师及其他科技工作者的参考书。

《大学物理实验（第3版）》包括绪论、基本仪器和基本测量、基础物理实验、综合性实验、设计性实验、近代物理实验等六章。实验项目针对不同层次、不同专业的学生进行了系统的安排，突出对学生实践能力的训练和创新思维、创新方法、创新能力的培养。《大学物理实验（第3版）》可作为高等院校理工科大学物理实验课的教材或参考书。

本册内容主要有经典力学、热学、振动与波动，以及波动光学共4个篇10章。在经典力学篇中主要内容有：质点运动学、质点动力学以及刚体的转动等； 在热学篇中主要内容有：气体运动理论和热力学基础；在振动波动篇中主要内容有：机械振动与机械波；在波动光学篇中主要内容有：光的干涉、光的衍射以及光的偏振等。本书根据新工科人才培养需要，教材在编写中在内容中增加了学科领域新成果，在举例说明方面增加了知识点在工程技术中应用的例题，旨在通过教材使用提升专业人才培养的支撑度和达成度。本书可以作为普通高等工科院校理工科专业本科生基础物理授课教程使用，也可以供广大物理学爱好者自学学习之用。

《普通物理实验》除绪论与附录外，共 4 章. 第 1 章主要阐述了普通物理实验中的误差分析、有效数字运算法则与数据处理的基本方法；第 2 章介绍了力学、热学、光学、电学等 19 个Ⅰ类基础性的测量实验；在此基础上，第 3 章引入了 25 个Ⅱ类基础实验，重在强调对基本物理量的测量或物理定律的验证；第 4 章列举了 14 个综合设计性实验，抛砖引玉式地简述了实验的基本目的与要求，并给予了一些基本提示，让读者自行设计与思考实验方案. 《普通物理实验》的编排基本遵循由易到难、循序渐进的原则. 在第 1～3 章中，为读者提供了详细的背景知识、公式推导以及实验步骤，并安排了一定量的思考题，用于帮助读者加深对物理测量与基本定律的思考. 在第 4章中，通过让读者独立思考、自行查阅资料、推导公式等，主要考查读者对物理实验技术的综合运用能力与解决实际问题的能力.

《大学物理实验（第2版）》是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，综合多年的教学经验，为适应普通高等院校非物理专业的理、工、农、医等各专业的大学物理实验课教学需要而编写的实验教材。本教材共分3篇：第一篇为物理实验的基础知识，共3章，分别介绍了物理实验的基本方法与技术、测量及其误差与有效数字、实验数据处理的常用方法。第二篇为物理实验项目，共分3章，分别是基础实验14个，综合性实验6个，设计性与研究性实验7个。第三篇为演示性实验，安排了37个实验，主要用于教师实验演示，内容编排时尽量不涉及具体测量，可供文科专业或物理实验学时较少的学生了解物理现象，提高理科素质，启发创造性思维之用。本教材在编写时充分考虑到工科、农林学科、生命类学科以及文科需求和学时的差别，为适应多学科多层次的需求，从基础与专业结合、基础训练与应用拓展结合、学科发展的需求等多角度来选择实验内容。《大学物理实验（第2版）》既可作为农林院校的物理实验教材，也可作为工科院校教材和参考书。