物理学
-
南方重点地区煤层气评价陈朝玉 著本书系统研究黔丙盘江地区上二叠统、江西萍乡矿区上三叠统煤层气赋存的地质特征、主要煤层发育与展布特征、煤层含气性的分布特征及其控制因素、煤储层物性特征及其地质控制,耦合分析了煤层气成藏关键要素和成藏效应;采用容积法计算了煤层气资源量和资源丰度,在此基础上圈定了煤层气勘探开发的有利区块,为区内煤层气的进一步勘探与开发提供了翔实的资料。本书可作为于煤层气地质科研人员、勘查开发工程技术人员、煤层气勘査开发企业的决策人员和研究生的参考用书。\t -
大学物理教程王新顺 著机械工业出版社本书依照教育部物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写,突出教学性、实用性,内容深浅适当,章节引入自然流畅,例题解答详尽。本套书分为上、下两册,共5篇,23章。本书为上册,内容包括力学和电磁学;下册内容包括热学、光学、量子物理。本套书相对论相关内容中涵盖了广义相对论简介,原子核物理相关内容中涵盖了粒子物理的*新发展,固体物理相关内容中涵盖了激光及超导材料。 本书可作为高等学校理工科类各专业的大学物理课程教材或教学参考书。 -
大学物理实验步红霞,孔志勇,袁慧敏 编《大学物理实验》是以齐鲁师范学院、山东中医药大学目前使用的大学物理实验讲义为基础修订和改编的,全书共分两部分。首部分为绪论,阐述本课程的目的、作用和要求以及有关的误差估算与数据处理方法。第二部分为实验项目部分,包括力学、热学、电学、光学、近代物理学等实验内容,共编排32个实验(其中2个实验还分别采用2种实验方法)涉及了理工、医、农类院校常开设的大学物理实验内容。每个实验项目中都安排了知识准备和问题与反思,用于指导学生预习实验或进一步理解实验项目的意义,便于实验项目的顺利进行和知识的拓展。 -
大学物理学张鲁,廖振兴 编《大学物理学(下册)》在满足教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》的前提下,从现代科学技术的发展及工程技术人才培养的总体要求出发,精选了大学物理课程的教学内容。针对一般院校大学物理教学的要求和方便课堂教学,《大学物理学(下册)》在课程内容现代化、突出工程意识、突出能力和素质的培养等方面作了较大幅度的改革。《大学物理学》分为上、下册,下册主要内容包括静电场、稳恒磁场、电磁感应、光学、狭义相对论力学基础、量子论初步、量子力学初步等部分。《大学物理学(下册)》既可作为一般院校理工科非物理类专业大学物理课程的教学用书,又可作为工程技术人员的参考书。 -
近代物理实验刘惠莲 著《近代物理实验》是吉林师范大学物理实验教学中心多年来教学内容和课程体系改革的成果,目的是从培养学生的独立工作能力出发,使他们具有运用实验方法去研究物理现象和规律,以及将基础知识和近代高新技术相结合的能力. 《近代物理实验》包括原子分子物理,核探测技术及应用,真空与薄膜技术,激光与光学,磁共振技术,磁学技术,X 射线、电子衍射和结构分析,低温与半导体物理实验,微波实验和材料加工与分析,共 10 章,46 个实验. -
小学生情绪智力培养活动手册倪京凤,陈冉苒本活动手册是情绪智力培养系列课程之一,与小学“情绪密码”情绪智力课程相配套。每一种情绪主题课都配有4个不同的辅导活动设计方案,依据儿童青少年的心理发展规律,由浅入深,层层递进,螺旋式上升。活动方案包括了活动主题、理论链接、活动目标、设计思路、活动准备、活动过程、活动引导语及活动说明。教师可根据本校学生情况灵活运用,是一本专业、实用的教师工具书。 -
高中生情绪智力培养活动手册戴耀红,周逸凌本活动手册是情绪智力培养系列课程之一,与高中“情绪魔方”情绪智力课程相配套。每一种情绪主题课都配有4个不同的辅导活动设计方案,依据儿童青少年的心理发展规律,由浅入深,层层递进,螺旋式上升。活动方案包括了活动主题、理论链接、活动目标、设计思路、活动准备、活动过程、活动引导语及活动说明。教师可根据本校学生情况灵活运用,是一本专业、实用的教师工具书。 -
初中生情绪智力培养活动手册倪京凤,牛燕华本活动手册是情绪智力培养系列课程之一,与初中“情绪拼图”情绪智力课程相配套。每一种情绪主题课都配有4个不同的辅导活动设计方案,依据儿童青少年的心理发展规律,由浅入深,层层递进,螺旋式上升。活动方案包括了活动主题、理论链接、活动目标、设计思路、活动准备、活动过程、活动引导语及活动说明。教师可根据本校学生情况灵活运用,是一本专业、实用的教师工具书。 -
当代大学物理吴平,邱红梅,徐美 著本书是在全国高等学校大力推进新工科建设的大背景下,并基于教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)编写而成的,内容包括绪论、力学和电磁学等,主要特点是,加强了一些培养工科学生所普遍需要的物理学内容及其与高新技术和日常生活的联系,并引入研究性教学理念;注意引导学生运用物理学的思维方式进行思考和探索;教材内容、例题和课后作业的取材注意与当今科学技术和日常生活相结合,以激发学生的学习兴趣;书中内容的展现努力与当今学生的认知规律和思维习惯相适应,注重内容与叙述的生动性、趣味性,让物理学内容鲜活起来;力求语言通俗易懂,便于阅读,助力学生自主学习。各章章尾还设有自主探索研究项目,让学生可以利用身边的物品,如手机自带的各种传感器和拍摄功能、笔记本电脑等,搭建研究条件,自主探索、研究有趣的物理现象。 本书为高等学校工科各专业大学物理基础课程的教材,也可供理科非物理学类专业学生和社会读者参考。 -
大学物理导学教程李星 编《大学物理(上册)导学教程》是根据工科院校大学物理课程特点,并结合编者多年一线教学经验编写而成的。该书为上册,配套马文蔚等主编的《物理学》(第六版),包括质点运动学、牛顿定律、动量守恒定律和能量守恒定律、刚体转动和流体运动、静电场、静电场中的导体与电介质、振动、波动、气体动理论、热力学基础、相对论,共十一章内容。每章由授课章节、目的要求、重点难点、主要内容、例题精解等部分构成,书后精心编排了两套综合习题及答案。《大学物理(上册)导学教程》适用于普通高等院校工科专业的学生,同时对成人教育相关专业的学员,以及高等院校物理教师也具有一定的参考价值。
