物理学
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物理化学姜茹,张占欣本教材内容包括绪论、热力学 定律、热力学第二定律与化学平衡、相平衡、电化学基础、化学动力学、表面现象、胶体分散系统、大分子溶液,系统阐述了物理化学的基本概念、基本原理、基本方法以及重要应用。每章均附有学习基本要求、关键词、本章内容小结、知识扩展、思考题与习题,重要章节附有不同形式的思维导图,在帮助学生梳理知识脉络的同时,提升自主学习能力。每章均提供了数字化教学资源,包括能力提升练习题、思考题答案,以及本章习题参考答案、微课等,帮助学生加深对课程内容的理解和掌握。教材采用以 单位制( SI)为基础的“中华人民共和国法定计量单位”和 标准(GB 3100~3102—1993)所规定的符号。 -
半导体物理学茅惠兵本书较全面地讨论了半导体物理学的基础知识。全书共11章,主要包括:半导体的晶体结构与电子状态,半导体的缺陷与掺杂,热平衡时的电子和空穴分布,半导体中的载流子输运,非平衡载流子的产生、复合及运动,pn结,金属-半导体接触,金属- 缘层-半导体结构,半导体异质结与低维结构,半导体光学性质,以及半导体的其他性质。 -
大学物理实验袁聿海,张姗,梁鸿东 主编“大学物理实验”是高等学校理工科各专业的一门公共必修基础课程,其教学过程是一项充满探索和创新的实践活动,在提高学生的物理思维能力以及培养具有创造性的工程技术人才方面具有重要作用.本书由多位具有丰富教学经验的老师根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2010年版)》编写而成.本书包含22个实验项目,其中力学实验6个,热学实验2个,电磁学实验7个,光学实验5个,近代物理实验2个.对于书中出现的典型仪器和物理实验,本书配有相应的AR(Augmented Reality)动画,通过手机下载安装“九斗”APP软件,扫描书中带有AR标志的实验仪器的图片,即可实现移动互联网学习,提前对实验进行预习,熟悉仪器的使用,并能够通过虚拟交互完成简单的实验操作. -
烧伤科李学拥,袁琰琴,蒋玮本书重点介绍了烧伤的基础知识,危重症伤员的现场急救和转运,烧伤休克、烧伤创面、烧伤常见并发症、吸入性损伤、特殊部位烧伤、特殊原因烧伤、小儿烧伤、老年烧伤、烧伤围手术期的护理,同时对烧伤后疼痛的管理、烧伤的营养支持、烧伤患者的心理护理、瘢痕的防治及功能康复护理进行了介绍。 -
手术室护理与管理薛明,王晓娟,梁姣,刘倩,于卓梅等本书共分7章,内容涵盖了手术室的发展、手术室的布局与环境、手术室的组织结构和管理(包括人力资源管理、业务技能管理、手术室护理信息化建设与管理等)、手术室的基础护理技能、手术室消毒物品的管理、常用消毒 方法、麻醉与护理配合输血与输液介绍等领域。介绍了手术室管理的新理论、新概念、科技创新及新举措,实用性强,具有可操作性。可供在职手术室护理人员业务参考,该书的出版能对手术室护理可持续性发展产生积极而有效的影响。本书共分7章,内容涵盖了手术室的发展、手术室的布局与环境、手术室的组织结构和管理(包括人力资源管理、业务技能管理、手术室护理信息化建设与管理等)、手术室的基础护理技能、手术室消毒物品的管理、常用消毒 方法、麻醉与护理配合输血与输液介绍等领域。 -
介入治疗护理学王晓燕,王雪梅,徐阳《介入治疗护理学》包括两大篇,共6章。从概论到各系统疾病介入治疗的围术期护理着手,详尽介绍疾病的概念和主要特征,围手术期护理评估、护理问题和护理要点,给从业人员直观和直接的指导。本书涵盖临床常见介入诊疗项目所设计病种的护理,目的是帮助介入临床护士了解不断发展的介入诊疗技术、掌握 近的介入护理进展、不断规范和完善日常护理工作。教材中的章节及涉及的相关内容也会附有图片和视频讲解, 加详细易懂,为护理工作者参考提供方便,通用性强。 -
护理学临床与应用实践谢光红,钟春嫦,刘培,迟琦,吴培等本书先从临床护理实践出发,介绍了护理管理及护理技术等内容。后分别对呼吸内科、心内科、消化内科等科室常见病的护理进行了详细的论述,针对每种疾病简单概述了其病因、发病机制、临床表现、辅助检查、鉴别诊断等知识,着重讲解了临床常见病的一般护理常规、具体护理措施等。本书资料翔实、结构合理,内容简明扼要、重点突出,注重科学性和实用性的统一,并尽可能将 外护理学的新进展、新技能、新成果提供给读者,力求本书能为护理工作者处理相关问题提供参考。 -
护理教育与人才培养研究张富程,王君本书共分为七章。其中, 章从总体上对护理教育相关问题进行了阐述,包括护理教育的内涵、特点、分类及发展等;第二章对护理专业课程设置与改革问题进行了研究,并着重课程思政融入护理教学进行了分析;第三章分别对护理专业教师及学生的培养,以及良好师生关系的建立进行了研究;第四章对护理教学方法与教学媒体进行了阐述,并对当前虚拟仿真技术及 线下混合教学模式在护理教学中的应用进行了分析;第五章对临床护理教学进行了研究,包括临床护理教学相关理论、临床护理教学环境与临床护理教学方法等;第六章对护理人才培养及护理教育管理进行了研究,分析了当前护理人才的培养及考核模式,并对8S管理模式在护理教学管理中的应用进行了探讨;第七章探索了护理专业应用型人才的培养模式,包括应用型人才的内涵、培养目标,以及护理专业应用型人才培养的实现途径和人文素质的培养等。 -
临床护理学付路丽,王欢欢,张敏娅本书从临床护理的实际出发,重点论述基础护理与临床各科一般护理,其主要内容包括内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理及儿科护理等,编写过程中强调科学性、准确性、 性和文字流畅性,并采用表格增加可读性和易懂性。本书适合临床护理工作者及高等医药院校护理专业的学生参考阅读。 -
安宁疗护谌永毅,杨辉主要内容包括安宁疗护概述(含概念、安宁疗护发展、相关政策、学科定位、研究内容、法律问题、伦理问题、管理与职业发展);安宁疗护哲学理念与相关理论;安宁疗护服务模式;不同人群、不同生命阶段、不同疾病的安宁疗护;安宁疗护沟通(病情告知、人文关怀、预立医疗照护计划);死亡与死亡教育、终末期患者评估、安宁疗护症状管理;安宁疗护舒适护理(含中医);心理支持、社会支持、精神支持、安宁疗护照顾者支持;逝后护理(含丧葬事宜)。
