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本书详细阐述了医院内血糖的规范管理及临床实践。全书共6章， 章和第二章介绍了全院血糖管理概述和全院血糖管理团队组成，指出了全院血糖管理的迫切性及组建全院血糖管理团队的重要性；第三章至第六章为本书精华所在，分别详细介绍了血糖监测的规范操作、常见问题及处理，临床常见降糖药物的药理作用、适用范围、药效、用法、不良反应及注意事项，糖尿病药物注射管理规范、常见药物注射工具及注射技术，胰岛素泵治疗适应证及禁忌证、胰岛素泵安装流程等内容，并以“问题与答案”的形式解答了临床胰岛素泵管理过程中的常见问题及处理。

本教材是三年制护理专业“互联网”融合式系列教材之一，旨在以强调基本技能为培养目标，充分体现护理专业的特色，渗透人文关怀精神，注重培养学生的综合素质和动手能力，并为今后的临床实践打下良好的基础。全书共13章，分别介绍了绪论、精神障碍的基本知识、器质性精神障碍病人的护理、精神活性物质所致精神障碍病人的护理、精神分裂症病人的护理、心境障碍病人的护理、神经症性、应激相关及躯体形式障碍病人的护理、心理因素相关生理障碍病人的护理、儿童和少年期精神障碍病人的护理等内容。以纸质教材和数字资源相结合的方式呈现，囊括课程导读、微课、在线案例、课外拓展等内容。本教材主要供医学高职高专护理专业学生使用。

本书探讨了护理教师与学生、护理的教学、护理教学媒体与技术、护理礼仪与修养、护理人才管理与培养等方面的内容。另外，本书还针对老年人这一群体的关爱与照护进行了特别探讨，以培养学生关怀和照顾病人的综合能力、分析问题和解决问题及评判性思维能力，是一本值得学习研究的著作。

本书紧紧围绕高等职业教育护理专业的人才培养目标，落实知识、技能、素养并重的理念，强化教材与临床的紧密联系，精准对接行业标准和岗位需求，以职业能力培养为目标，培养学生良好的护士行为规范和职业素养。本教材分为10个项目，反映了高职教育教学改革 新理念，以单元项目模块、典型工作任务为主要形式。对编写体例进行了创新，注重科学性、 性、启发性和实用性相结合，形成“学-做-练”一体化，将护理礼仪与人际沟通有机结合。同时，融人数字化教学资源（PPT、题库、案例、微课视频等），体现信息技术与高等职业教育深度融合，拓展学生的学习空间，促进优质教学资源的融合共享。

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本书是作者在多年教学实践和研究，特别是课程思政教育教学的研究基础上，打通文理界限，融通科学人文而编著的一本集物理知识、思想、研究方法和人文情怀、生活智慧于一体的通识类读物。本书共20讲，从物理知识的角度讲，涉及力学、热学、电磁学、光学、相对论、量子力学各领域的知识；从人文情怀和生活智慧上讲，涉及如何处理个人与自然、与他人、与社会的关系，如何看待社会的评价，如何进行理性的思考，如何追求和实现人生的价值等。本书可作为高等学校各专业、特别是文科类专业通识选修课的教材，也可供具有初步物理知识的读者阅读，还可供各级各类物理教师参考。

经典混沌系统因其对初值的敏感性从而具有不可预测性，且混沌运动在自然界是普遍存在的。由此人们很自然地开始探索量子世界中对应的动力学行为，形成了“量子混沌”研究领域。对量子混沌的研究不仅涉及经典量子对应这一基础理论问题，还涉及凝聚态物理、量子信息、统计物理等相关领域。本书概要性地介绍量子混沌相关的研究，并着重以基本模型之一——受激转子系统为例，展示量子世界中的“混沌运动”及研究方法。本书可以作为研究生或高年级本科生学习量子混沌的参考书，或者学习非线性动力学的拓展读物。

本书是根据全国工科物理实验课题指导委员会制定的《高等工科院校物理实验课程基本要求》，结合重庆三峡学院专业特点和实验室仪器设备情况，基于使用多年的大学物理实验讲义，经过大量修改编写而成的。本书力求做到实验原理简明扼要、实验公式推导完整、实验方法清晰合理、实验数据处理规范。全书分为5章，第1章是误差、有效数字和数据处理；第2章是力学实验；第3章是热学实验；第4章是光学实验；第5章是电学实验。

本书共分七章，其中 章较为详细地介绍了光子微结构的基本概念和研究现状；第2章介绍了光感应技术的理论基础以及光折变铌酸锂晶体的基本性质；第3章介绍了以多针孔板法为基础的光折变准晶光子微结构的制备与表征；第4章介绍了提高光折变光子微结构制备效率的部分实验方法；第5章介绍了复杂类型光折变光子微结构的实验制备与表征；第6章介绍了光折变光子微结构的布拉格光学特性分析；第7章是总结与展望。