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行为伦理学:善性与善行的关系研究

行为伦理学:善性与善行的关系研究

作者:刘传军著

出版社:中国社会科学出版社

出版时间:2023-03-01

ISBN:9787522715117

定价:¥85.00

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内容简介
  本书提出了“行为伦理学”作为一个独立学科领域,其研究对象是人之善性与善行的关系,并以促进知行合一为研究目标。本书采用情境实验方法,通过15个实验和2个跨实验元分析,探究了人们的道德判断(善性)与道德行为选择(善行)之间的差异,并系统检验了认知失调行动模型对这种差异的解释,从而为行为伦理学提供了基本理论解释框架。研究证据表明,当存在着多种伦理原则之间的冲突时,人们为了协调不同伦理原则的要求,会在行动上偏离判断上的方向,形成知行不一的表现。这为人们理解日常生活中的内外不一致表现,提供了一个基于认知协调行动模型的新视角,也为未来的行为伦理学研究提供了示范。
作者简介
  刘传军,1988年生,男,四川仁寿人,四川大学公共管理学院社会学与心理学系特聘副研究员、硕士生导师。南京大学哲学学士、教育学硕士,清华大学法学博士。研究领域为行为伦理学、道德心理学、具身认知等,在《心理学报》、PsychologyofReligionandSpirituality、AdolescentResearchReview等期刊发表论文20余篇,担任BehavioralSciences客座编辑和EuropeanJournalofSocialPsychology、《心理学报》等多个学术期刊匿名审稿专家。主持在研国家自然科学基金项目等5项,主持已结题四川省社会科学规划项目等5项。曾获四川省教学成果奖三等奖、中国社会心理学会优秀论文奖、西南四省(贵川云桂)心理学界第一次心理学与教育优秀成果奖特等奖等荣誉。
目录
第一章  行为伦理学:从善性到善行的视角融合
  第一节  行为伦理学研究的视角融合
  第二节  行为伦理学研究的理论意义
  第三节  行为伦理学研究的现实意义
  第四节  本章小结
第二章  失调与协调:行为伦理学的理论解释
  第一节  认知失调行动模型的理论背景
  第二节  认知失调行动模型的内涵
  第三节  认知失调行动模型作为行为伦理学的基本解释框架
  第四节  道德双加工理论作为行为伦理学的备择解释框架
  第五节  本章小结
第三章  追问与建构:作为独立学科领域的行为伦理学
  第一节  作为独立学科领域的行为伦理学
  第二节  行为伦理学的初探:本书的研究问题
  第三节  行为伦理学的初探:本书的研究框架与假设
  第四节  本章小结
第四章  直觉与理性:善性与善行的认知加工比较
  第一节  预实验1  经典两难材料的本土道德相关性检验
  第二节  实验1  使用传统两难法探究直觉与理性状态下的知行差异
  第三节  预实验2  组合情境材料的本土道德相关性检验
  第四节  实验2  使用组合情境法探究直觉与理性状态下的知行差异
  第五节  本章小结
第五章  冲突与和解:善性与善行失致的内在机理
  第一节  实验3  善性与善行失致的现象探析
  第二节  实验4  善性与善行失致的内在原因探析
  第三节  实验5  善性与善行失致的内在原因再探
  第四节  实验6  在非实验室环境中对实验3进行概念性重复
  第五节  实验7  在实验室环境中对实验3进行概念性重复
  第六节  实验8  在实验室环境中对实验4进行概念性重复
  第七节  实验9  在网络环境中对实验4进行概念性重复
  第八节  本章小结
第六章  锚定与调整:从善性到善行的认知协调过程
  第一节  实验10  道德原则相冲突与相协调时的决策调整
  第二节  实验11  行为选择视角与判断视角之间的决策调整对比
  第三节  元分析1  善性与善行失致现象及其原因的跨实验稳定性
  第四节  本章小结
第七章  反思与整合:善性与善行的统一如何实现
  第一节  预实验3  新经典两难材料的本土道德相关性检验
  第二节  实验12  以结果为决策目标能否实现知行合一?
  第三节  实验13  双加工下以结果为决策目标能否实现知行合一?
  第四节  实验14  以规范为决策目标能否实现知行合一?
  第五节  实验15  双加工下以规范为决策目标能否实现知行合一?
  第六节  元分析2  对规范的反思可以促进知行合一?
  第七节  本章小结
第八章  深化与探讨:善性与善行的认知协调过程
  第一节  本书研究工作的主要发现
  第二节  道德知行合一的认知协调过程
  第三节  本书研究工作的主要贡献
  第四节  本章小结
第九章  发展与展望:行为伦理学的未来
 
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