数学
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奇迹的奇迹余君,方芳著《奇迹的奇迹:杨振宁的科学风采 》以全新的方式再现华裔诺贝尔物理学奖得主杨振宁的生活道路、非凡的科学成就、严谨的科学思想以及对科学真理的激动人心的探求和对祖国科教事业的深切关怀,以期使中国广大青年科学工作者、教育工作者和莘莘学子从中获得启示和力量。杨振宁是享誉中外的华裔科学家,因提出弱相互作用下宇称不守恒的观点而与李政道共同荣膺1957年的诺贝尔物理学奖。他改变了中国人自己觉得不如人的心理,是华夏科学之光。杨振宁远远不只是一位伟大的现代物理学家,而且是奇迹中的奇迹。他不平凡的成长历程、物理学多领域的卓著贡献、深邃的科学思想、独特的研究方法,以及探美求真、自强不息的创造精神,对青年一代是一种昭示和激励。杨振宁教授是当代最伟大的理论物理学家之一,因与李政道教授共同提出“弱相互作用下宇称不守恒”命题而荣膺1957年的诺贝尔物理学奖。他的成功向世人证明:在人类最高智力的层次上,中国人和西方人具有同等的创造力。他是华夏科学之光。在一些科学家看来,杨振宁教授是一个有着极好科学感觉的人,是一位坚忍不拔、具有数学天才的物理学家。半个世纪以来,他长期耕耘在看来是神秘的物理学和数学的十字路口,在这个领域,一组漂亮的方程式可以是灵感的源泉,甚至在还没有实验证据以前就洞察物理世界的本质。这种从几个方程式出发直接到达自然深层次结构的研究方法,杨振宁认为它是“奇迹的奇迹”。据此,他与人合作,至少还完成了另外两项堪与“弱相互作用下宇称不守恒”理论相媲美的工作——“杨一米尔斯范场”和“杨一巴克斯特方程”。杨振宁不仅是一位伟大的物理学家,而且还是一位人文主义者。他的思想、心灵、人格的形成与中国传统的文化和他的家庭有十分密切的关系。他儿时的玩伴,法籍著名的雕塑家、画家、书法家、艺术评论家熊秉明先生在一篇文章中指出:“如果简要地说明杨振宁的为学为人,也许可以说他是一个‘儒者风的科学家’。正像我们说‘儒医’、‘儒将’。这里的用法,‘儒’的意义是很积极的,宽广的,是一种中国文化所酝酿出来的,而有普遍价值的‘人文主义’。”杨振宁在物理学研究之外的工作,对世界,尤其是对中国的进步有极大的促进作用。由于他在国际科学舞台上的崇高地位,他的这些工作对其他的华裔科学家、中国的学者,以及对中国科技教育事业的发展,已经产生了深远的影响。杨振宁教授虽从事物理学研究,但“一如常人”,他把他生活的内在意义、他的爱好,以及对文史哲的谙熟,带进了科学世界。上海科技教育出版社出版的《奇迹的奇迹——杨振宁的科学风采》一书,以独特的方式介绍了在物理学这道“门”出入自由、杰出而又平常的科学家——杨振宁教授其人其事。在一本书中,既要抓住杨振宁教授的科学实际,又要抓住这个人物的个人品质,是一件不容易办到的事情,但本书的作者力求做到这一点。该书以全新的视角介绍了杨振宁教授不平凡的人生历程、卓著的科学成就、深邃的科学思想、独特的研究方法、中西结合的教育思想、具有普遍价值的人文主义,再现了他对科学真理的激动人心的探求和对中国科教事业的深切关怀。在诺贝尔奖百周年的前夕,上海科技教育出版社向中国广大科学工作者、教育工作者和莘莘学子奉献这本著作,具有不同寻常的意义。它不仅会让人们再次想起,在世界最高科学奖坛上第一次出现“龙的传人”,而且更能让炎黄子孙深刻地理解杨振宁教授曾经说过的一句话:“我一生最重要的贡献是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用。”杨振宁教授的为学,是佼佼者中佼佼者;杨振宁教授的为人,令世人高山仰止。
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科学活动(美)巴塞特 著,刘永淳 译这套科学实验活动,给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验,要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验,并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论,向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。 这套科学实验活动丛书的每一册都包含10个主要实验,每个实验还有补充活动,用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。 通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验,能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉,但最重要的还是从中所得到的乐趣。
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科学活动(美)杰克逊 著,杨兆宇 译这套科学实验活动,给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验,要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验,并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论,向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。这套科学实验活动丛书的每一册都包含10主要实验,每个实验还有补充活动,用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验,能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉,但最重要的还是从中所得到的乐趣。
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NEVANLINNA陈公宁本书主要阐述求解诸种类型矩阵值的Nevanlinna-Pick插值的一种块Hankel/Toeplitz的方法以及这些Nevanlinna-Pick插值与相关的矩阵矩量问题之间的联系。
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科学活动(美)伍德福德 著,于开颜 译这套科学实验活动,给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验,要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验,并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论,向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。这套科学实验活动丛书的每一册都包含10主要实验,每个实验还有补充活动,用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验,能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉,但最重要的还是从中所得到的乐趣。
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科学活动(美)麦格罗夫 著,王燕 译这套科学实验活动,给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验,要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验,并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论,向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。这套科学实验活动丛书的每一册都包含10主要实验,每个实验还有补充活动,用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验,能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉,但最重要的还是从中所得到的乐趣。
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科学活动.3,力与运动(美)阿特雷 著,周晓薇 译这套科学实验活动,给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验,要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验,并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论,向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。这套科学实验活动丛书的每一册都包含10主要实验,每个实验还有补充活动,用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验,能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉,但最重要的还是从中所得到的乐趣。
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科学活动.5,物质的内部世界(美)阿特雷 著,辛衍君 译这套科学实验活动,给孩子们一个机会来使用职业科学家用以解决问题的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的方法,去探索科学世界中一些引人入胜的题目。这套丛书强调计划实验,要求以一种严格的方式进行操作以便顺利地完成一项实验,并通过记录实验各个阶段的情况以及组织并分析实验数据以得出结论,向未来的科学家们介绍了科学的工作方法。读者将有机会亲自动手去做这些新颖而振奋人心的实验,从而以各种方式学会记录和分析自己的实验和结果的方法。这套科学实验活动丛书的每一册都包含10主要实验,每个实验还有补充活动,用以鼓励读者去发现有关这个题目更多的东西。这些活动都是通过详细的引导和分析加以解释和展开的。每个活动都附有彩色的演示照片和许多说明每个题目细节的图片和插图。通过在科学方法指导下所做的这些有乐趣又有教益的实验,能够使每个阅读这套丛书的人获得职业科学家如何从事他们工作的一种感觉,但最重要的还是从中所得到的乐趣。
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侏罗纪恐龙罗伯特﹒马修斯中生代(2.3亿~6700万年前)中期即侏罗纪时期(1.95亿~1.37亿年前),见证了恐龙那辉煌的崛起过程。这个时期是庞大的蜥脚类爬行动物生活的年代,比如说梁龙和南方巨大龙就生活在这个时期,它们是曾经在地球上漫步的最大的生物。但它们为可怕的食肉动物所猎食,而且,还与各种水下动物一起生活在它们的这个世界上;另外,还有一些长着翅膀的奇怪的爬行动物占据了天空,今天的鸟就是由这些长翅膀的爬行动物进化而来的。本书追溯了恐龙在这段令人振奋的时期内的进化过程,分析研究了恐龙的主要种类,并且还对生活在同时期空中和海洋的生物作了考证。本书前言特色及评论文章节选
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恐龙的灭绝罗伯特﹒马修斯恐龙可以说是曾经在地球上生活过的最成功的物种之一。在1.6亿年的漫长岁月里,恐龙家族繁衍生息在我们地球上,是地球生物的主宰。距今6700万年前,恐龙家族神秘地从地球上消失了。对于恐龙的消失,考古学家们有各种各样的解释、例如,地球与小行星相撞以及地球表面气候的变化等等。在本书中将会探讨一些关于恐龙灭绝的主要学说;本书还提到恐龙灭绝后的世界和过去200年里有关恐龙的发现以及复制恐龙样本的内容,精彩内容不容错过。本书前言特色及评论文章节选