本书以范例结合说明的形式讲解石膏几何标准写生方法，以图示的形式分步骤讲述各种不同形态石膏造像的具体创作技法。

《高等数学与经济数学习题课指导》是《高等数学与经济数学》的配套习题课指导教材，其内容涉及一元函数微积分、概率论与数理统计初步、线性代数及应用等内容。《高等数学与经济数学习题课指导》每篇均由本章内容小结、常见问题分类及解法、典型习题解答与提示和自我测验四部分组成。并在书后附有几套精选往届期终考试试卷，以供学生自我检验和提高学习兴趣之用。内容精炼、例题典型、解题全面透彻。《高等数学与经济数学习题课指导》供学生自我检验和提高学习兴趣之用。《高等数学与经济数学习题课指导》内容精炼、例题典型、解题全面透彻。

本套教材是根据教育部颁布的五年制高职数学课程的基本要求编写的。全套教材共分初等数学、高等数学、技术数学三册，总学时为280-330。本书是高等数学，内容包括极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微积分，Mathematica使用简介（二）、简易积分表的内容作为附录附于书后。本书授课时数为90-100。

《线性代数初步》根据教育部最新制定的《高职高专教育线性代数课程教学基本要求》编写的。《线性代数初步》共分四章，分别为行列式、矩阵、ｎ维向量和线性方程组。书中配有大量的例题、习题，书后附有部分习题的答案与提示。 《线性代数初步》可作为高职高专院校教材使用，也可作为工程技术人员学习用书。

《数学与哲学》是张景中院士献给数学爱好者的礼物，书中主要内容包括了“万物皆数”观点的破灭与再生、哪种几何才是真的、变量·无穷小·量的鬼魂、自然数有多少、罗素悖论引起的轩然大波、数是什么、是真的等。张景中，中国科学院院士，中国科普作家协会理事长。本书主要讲解了“万物皆数”观点的破灭与再生、哪种几何才是真的、变量·无穷小·量的鬼魂、自然数有多少、罗素悖论引起的轩然大波、数是什么、是真的，但又不能证明、数学与结构、命运决定还是意志自由、举例子能证明几何定理吗、数学与哲学随想等详细内容。

有只要是问到数学就说“我不擅长”想逃避的人，对数学没有任何举，即使决心去学习，由于根本不明白那些符号及专门用语，在人们处就遭受挫折的人也不少。这样，对数学教师来说，不是很遗憾吗？这也是我接受执笔这本书的原因之一。书中既考虑到那些至今仍讨厌数学的人，也考虑到那些想愉快地更加深刻？厝ダ斫馐О旅氐娜恕Ｔ诿嫦蚴狄导遥傅既朊诺氖椴恢校３Ｒ孕巳の鳎徊鼋崧郏阏庵趾浯实淖龇ㄊ呛芏嗟摹Ｔ诒臼橹校私袒崮闶У乃伎挤椒ǎ龆ú换乇艿鼐×看用娑悦婵肌？因为各个题目的思考方法写在了正文中，所以在那里就可以明白其本质。对其补充的形式有图说和图表，有时，为了那些想详细深入钻研的人，尽量阐述到公式及其证明的构思。如果有余力的话，很希望好好看一下，先向前跨一步。即使有时读得高兴起来也没关系。另外，无论是谁都会有简单的疑问，为了回答那些问题，常常夹杂着评论。因为各个项目几乎是独立的，可以各自分开来读，所以无论按什么样的顺序读都可以，能够一边欣赏一边自然而然地锻炼数学地感觉，也就实现我写这本的意图。

《美感奥妙和需求进化》详细阐述了美感的奥妙在于需求或缺少，而不是功利，在于对象而不是事件，需要直觉而不是思维，由此可以解决进化论难题，把进化论推广到人类需求和伦理行为的层面。

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《数学史海泛舟》从哲学、历史、社会诸多方面阐述了数学发展的条件和动力，内容分为四章．第一章简述了数学发展的历史。第二章论述数学发展的社会条件，详细分析了社会实践、社会制度、哲学、宗教、教育和文化传统、自然科学与社会科学及学术气氛对数学发展的影响。第三章论述了数学发展的内部动力，从数学内部的矛盾、数学问题、数学思想、数学方法、数学猜想、数学价值标准和数学符号、计算工具对数学发展所产生的影响进行了详细的分析．第四章论述数学家对数学发展的贡献，分析了数学家个人、数学家群体和数学学派对数学发展的作用．

《普通高等教育“十二五”规划教材高等数学（下册）（第二版）》为普通高等教育“十二五”规划教材。全书分上、下两册。本书为下册，共分5章，主要内容包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分、多元函数积分、无穷级数、常微分方程等。此外，每节配有适量习题，有利于巩固所学知识；每章的自测题及书末的试题，可供学生自己检查学习效果；书末附习题参考答案，以供参考。本书在内容安排上循序渐进、由浅入深、通俗易懂。