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“神舟”五号载人飞船发射成功，杨利伟成为中国航天第一人。随后，全国掀起了一股航天探险的热潮。在杨利伟事迹的感召下，一帮活泼可爱的小家伙也加入了太空探险队，并立志向太空进军。他们就是淘气蓝猫以及他的小伙伴淘气、肥仔、菲菲还有在进军太空途中结识的新朋友。由中国航天基金会特别授权的《杨利伟航天科普系列》丛书共包括《蓝猫的航天梦想》、《神秘的宇宙飞船》、《飞向空间站》、《外星女孩啦啦》、《登陆月球奇遇》和《快乐的太空生活》等6册，正是介绍了蓝猫和他的伙伴们在探索太空过程中遇到的一个个扑塑迷离的悬念和谜团，随着故事情节和矛盾冲突的跌宕起伏，一个个或机智、或顽皮、或伶俐、或友善的卡通形象展现在孩子们面前。更重要的是，在这些幽默生动的动漫故事中，杨利伟叔叔将为孩子们穿插讲述一些平时鲜为人知的航天小知识，而故事的主人公蓝猫也会在知识、故事之余，共邀孩子们一起参加趣味无穷的航天小游戏。目前，这套融知识性、科学性和娱乐性为一体的中国首部航天科普动漫故事丛书正在中央电视台的黄金时段同步热播。

《动物的故事》是《走进科学》科普系列丛书之一。自然界除了创造出人类，也创造出了形形色色的动物。这些动物让我们人类在这个世界上并不孤独，它们有的本领高强、有的美丽大方、有的聪明非常、有的奇特神秘。无论是什么样的动物，即使那些常常给我们制造麻烦的动物，都是人类在地球上宝贵的良师益友。本书介绍了许多动物奇特、有趣的故事，让你在轻松愉快之余，增长了见识，也增加了爱心。<

“神舟”五号载人飞船发射成功，杨利伟成为中国航天第一人。随后，全国掀起了一股航天探险的热潮。在杨利伟事迹的感召下，一帮活泼可爱的小家伙也加入了太空探险队，并立志向太空进军。他们就是淘气蓝猫以及他的小伙伴淘气、肥仔、菲菲还有在进军太空途中结识的新朋友。由中国航天基金会特别授权的《杨利伟航天科普系列》丛书共包括《蓝猫的航天梦想》、《神秘的宇宙飞船》、《飞向空间站》、《外星女孩啦啦》、《登陆月球奇遇》和《快乐的太空生活》等6册，正是介绍了蓝猫和他的伙伴们在探索太空过程中遇到的一个个扑塑迷离的悬念和谜团，随着故事情节和矛盾冲突的跌宕起伏，一个个或机智、或顽皮、或伶俐、或友善的卡通形象展现在孩子们面前。更重要的是，在这些幽默生动的动漫故事中，杨利伟叔叔将为孩子们穿插讲述一些平时鲜为人知的航天小知识，而故事的主人公蓝猫也会在知识、故事之余，共邀孩子们一起参加趣味无穷的航天小游戏。目前，这套融知识性、科学性和娱乐性为一体的中国首部航天科普动漫故事丛书正在中央电视台的黄金时段同步热播。

《实变函数与泛函分析（第2版）（套装上下册）》共分十四章，第一章 至第六章 是实变函数的内容（上册），包括集合与点集、测度、可测函数与Lebesgue积分、Riemann-Stieltjcs积分和Lebesgue-Stieltjes积分等，并且对抽象测度和积分作了介绍：第七章 至第十四章 是泛函分析的内容（下册），包括距离空间与Banach空间、Hilbert空间、线性算子与线性泛函、全连续算子、自共轭算子等，并且对抽象函数与Banach代数、凸锥理论、广义函数作了介绍，每章末尾附有相当数量的习题。《实变函数与泛函分析（第2版）（套装上下册）》把以上内容分为基本的、非基本的两个方面，对基本内容写得较为细致详尽，特别注意做到深人浅出、直观易懂：对非基本内容，标题前加了*号，供选读。《实变函数与泛函分析（第2版）（套装上下册）》可作为综合性大学和师范学院数学系《实变函数》、《泛函分析》两门课的教材或教学参考书，也可供数学爱好者自学这两门课之用。

“神舟”五号载人飞船发射成功，杨利伟成为中国航天第一人。随后，全国掀起了一股航天探险的热潮。在杨利伟事迹的感召下，一帮活泼可爱的小家伙也加入了太空探险队，并立志向太空进军。他们就是淘气蓝猫以及他的小伙伴淘气、肥仔、菲菲还有在进军太空途中结识的新朋友。由中国航天基金会特别授权的《杨利伟航天科普系列》丛书共包括《蓝猫的航天梦想》、《神秘的宇宙飞船》、《飞向空间站》、《外星女孩啦啦》、《登陆月球奇遇》和《快乐的太空生活》等6册，正是介绍了蓝猫和他的伙伴们在探索太空过程中遇到的一个个扑塑迷离的悬念和谜团，随着故事情节和矛盾冲突的跌宕起伏，一个个或机智、或顽皮、或伶俐、或友善的卡通形象展现在孩子们面前。更重要的是，在这些幽默生动的动漫故事中，杨利伟叔叔将为孩子们穿插讲述一些平时鲜为人知的航天小知识，而故事的主人公蓝猫也会在知识、故事之余，共邀孩子们一起参加趣味无穷的航天小游戏。目前，这套融知识性、科学性和娱乐性为一体的中国首部航天科普动漫故事丛书正在中央电视台的黄金时段同步热播。

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内容全面：全书分为自然环境、科学技术、文化生活、中外历史四大部分，涵盖天文、地理、动物植物、环境保护、数学、物理、化学、航空航天、军事、历史、政治、文学、艺术、建筑、民俗、人体医学等诸多学科。语言生动：用生动易懂的语言叙述问题，诱发读者的思考，触动他们的灵感。版式时尚：新颖、活泼的版式设计更符合当代少年儿童阅读习惯，营造出全方位、立体的视觉效果。图版丰富：1500余精美图片与内文相辅相成，帮助读者形象、直观地理解各学科知识，并激发读者热爱科学、学习知识的兴趣，启发他们的思维与创造能力。专业为中国少年儿童编写，一个个“为什么”启迪你的思想数千幅精美插图激发你的兴趣，一部可以装进口袋里的图书，可从任意一页读起，任你随时翻阅。《十万个为什么》是影响中国几代人的经典读物，自面世以来，因其独特的体例、丰富的科学知识受到了广大读者的喜爱。这本《十万个为什么》有以下四个特色：一、增加了社会科学、文化艺术、中外历史方面的内容，以满足读者提高人文素质的需要。二、增补了近年来各领域出现的新知识，以便读者及时学习和掌握。三、利用丰富的图片对文字内容进行补充、图示、图解和扩展，不仅能够帮助读者更快地掌握有关知识、而且为其提供了更深广的文化视野、审美感受和想像空间。四、采用40开本，既方便读者阅读，又便于携带，进一步增强了这本书的实用性。

前言在此类文明史上，叱咤风云、功业卓著的伟大人物何止千万！然而，随着历史车轮行云流水般地逝去，至今依稀留驻在人们心头的能有几人？可以毫不夸张地说，除了那个半人半神的基督耶稣和某些宗教人物，尚为一些虔信者崇奉以外，有谁能像发现了新大陆的克里斯托弗 哥伦布——这个500多年前留下的响亮名字，为妇孺所熟知，为全球所纪念！毫无疑问，哥伦布是一个颇有争议的历史人物。数百年来，人们或者出于不同的目的和动机，或者怀着洞若观火的情感和心态，从不同的视角，对哥伦布及其事业褒扬者有之，贬抑者亦有之；毁誉参半者有之，坚决骂倒者亦有之；严谨不怠者有之，假设求证者亦有之。因此，哥伦布常常以不同的面目出现在各类有关的报章书籍中。人们所争议的问题涉及面既广泛又入微，大至其人其事的范畴性质，小至哥伦布生平事业的点点滴滴，诸如，他的出生地点、出生时间、国籍、人种、首航登陆处、死后归葬点、他的签名含义、甚至他的纹章上一条绶带的色彩和形状等等，几乎无往而不届，无处不争议。然而，令人奇怪的是，有的人舞文弄墨地将哥伦布讥笑一番，到头来却仍想把他说成是自己的故乡人。而且，迄今为止，至少有8个国家声称是他的祖国，自称是他出生地点的城镇也有一二十个之多。他们为获取这份荣誉而激烈竞争，吵闹不休，迄无结果。可见，哥伦布毕竟是人类历史长河中罕见的里程碑式的伟大人物，以致在历史和现实的不同层面的人类群体面前，都具有极大的魅力。首先，哥伦布的魅力在于他的顽强毅力。哥伦布出身低微，但志向非凡。在其毕生事业的坎坷生涯中，尽管得到某些慧眼识英雄的智者的扶助，但更多地是一些大人物对他这个小人物鄙夷不屑的冷嘲和热讽。因而，在哥伦布命运的途程中，像常人一样充满着酸甜苦辣和喜怒哀乐。但任何艰难险阻，均被他韧性的执著追求所一一克服，终致梦幻成真，使理想变成了现实，并跻身于伟人之列。从而使那些大人物们相形见绌，成了他脚下的一抔灰土。因而，其人其事能够激励奋进、催人向上、排除逆难，直到去攀折理想的桂冠。其次，哥伦布的魅力在于其开拓精神。哥伦布学历不高，但他勤于学习，敏于思索，敢于实践。他通过对大量迹象进行理性的综合分析，在地圆说的基础上得出大西洋彼岸必是东方大陆的结论；进而，他勇敢闯进未知大洋，意外发现了新大陆。事业的成功更激发了哥伦布探索未知世界的兴致。他毕生热衷于在未知大洋上航行，在未知陆地上闯荡，乐于探索那些大自然的未知数。他曾4次西渡大西洋，每次都有新的发现和新的建树。哥伦布敢做前人未做之事，敢为天下之先的魄力和胆识，充分显示了他的伟大意义，并启迪人们奋发有为，敢于创新，不断在发现世界的同时发现自己。再次，哥伦布的魅力在于其事业的伟大历史价值。尽管曾有先于哥伦布到达美洲的诺曼人和其他传说，但他们很快就湮没无闻，没有一个能像哥伦布的发现那样给人类历史带来如此重大的影响和深远意义。哥伦布发现新大陆，不仅给欧洲人带来了好运，而且宣告了一个旧世界的死亡和一个新世界的诞生。从此，新旧大陆永远摆脱了孤立封闭、蹒跚迟滞、单独进化的旧框架，形成了彼此交往、相互依存、同步发展的新格局，使全球人类趋向同归。数百年来，人类文明的巨大成就，人类生活方式的巨大变化，首功当推哥伦布！时至今日，哥伦布精神仍然是鼓舞人类去发现和开拓未知领域的动力之一，哥伦布研究也成为呼唤人类群体丢弃前嫌、共创未来的桥梁之一。有关哥伦布生平事业的研究，早在他的同代人中就有一批权威性的著作。自18世纪以来，欧美的史学文学家、地理学家和社会学家等等，对哥伦布生平事业的研究兴趣，历数百年而未衰。他们撰写的有关专著和文章可谓汗牛充栋、卷帙浩繁，令人目不暇接，并有继续增加之趋势。其中，最杰出的研究者也能开出一长列名单。应该特别指出的是，S E 莫里森先生在通过亲身实践和体验的基础上，第一次对哥伦布4次西航的轨迹进行了细致的考察和研究，使其后几乎所有的哥伦布研究者受益匪浅。目前，国内对哥伦布的研究已呈现良好气象，并渐有国人所作传记和译著出版，且有哥伦布《航海日志》等资料公诸于世。为了使哥伦布生平事业之全貌较为详细地展现在读者面前，笔者在多年来搜集资料和个人研究的基础上，力图将哥伦布的思想、行为及其各种遭遇，置于当时历史的时代氛围中加以考察，对一些疑难问题力求作出可信的解释。毋庸讳言，笔者对许多损害哥伦布及其事业的非议进行了批驳或抨击，维护了这位伟大航海家及其事业的尊严。与此同时，对于殖民初期哥伦布所进行的不义战争和掠夺印第安人为奴隶的非人道行为，也进行了批评。其中，既有汲取前人研究之成果，但并非亦步亦趋；也有个人钻研之心得，务使其有理有据。特别是对那些有争议的细节，或者较为重要但在一些书中未曾涉及的地方，笔者以为更有责任说出自己见解的必要。与此同时，笔者在对哥伦布航行的精神动力方面进行探讨时，发现哥伦布的宗教虔诚精神，虽然是中世纪的传统信仰的继续，但它与中世纪的愚信盲从已有很大区别，已经打上了文艺复兴时期、或者资本原始积累时期业已显露出的近代功利主义的烙印。另外，哥伦布虽然是15世纪专制君主们的踏实臣仆，但他也并非是专制主义棋盘上任意拨弄的走卒，而是一个拥有自己人格和尊严、明确自己的权利和义务、富有自我意识的人。因而，哥伦布及其继承人敢于同背信弃义的专制国王打官司，并且最终取得胜诉。从中可以看出，文艺复兴时期人文主义思潮和罗马法学对他的影响。显然，哥伦布的世界观具有15——16世纪那个历史大转变时代的混合特征。作为哥伦布生平事业史或者哥伦布传记作品，本质上属于史学范畴。因此笔者在行文中均以翔实的史实为依据，力求严谨、准确地再现哥伦布生平和事业的基本情况，并为读者提供相关的知识和信息。偶尔在一些无史料佐证的空白点，为了行文联缀的需要，略作无伤大局的补叙，但也力求以当时的风貌为基础。书中所引文献，必要的作了脚注，以备查考。但受篇幅所限，更多的请读者查阅附录中的文献书目。另外，阅读外国历史著作，特别是哥伦布的航行事迹，须有地图参照，本书列有一些地图和插图，部分插图为李华强所绘，仅供读者参考。哥伦布生平和事业的历史，涉及航海技术、占星学、宇宙志、气象学、地理学、历史学和宗教神学等广泛知识。笔者限于水平，疏漏不妥之处在所难免，敬请专家和读者予以教正。本书在写作中，曾得到中国世界中世纪史研究会前辈史学家朱寰先生和刘明翰先生的鼓励，并得到武汉大学历史系尹元超教授等的不时关注和支持；中国拉美史学会理事、精通西班牙文的詹重淼先生和武汉大学世界史研究所陈勇博士以及华中师范大学原印度史研究室的谷武高先生，曾向笔者赠送或提供了许多珍贵的内部资料和书籍；中国青年出版社副总编辑郑一奇先生和自然科学编辑室主任姚海天先生，以及刘茗茗女士，为本书的出版花费了大量时间和精力，谨在此一并致谢。当此书稿写成之际，正值我的父亲逝世十周年之时。先父在世时，知道我写过中西航海比较研究的硕士论文，并说他年少读书时就知道哥伦布的名字，还曾嘱告我将来写一本书出来。在此，我谨以此书告慰先父的英灵。 目录：目录第一篇 远航史前四十年新时代的黎明/探险家的摇篮/平凡的出身/快乐的水手/命运的转折/天边的图勒/爱情的奇缘/东方的梦幻/葡萄牙的失意/西班牙的希望/通天的阶梯/萨拉曼卡的答辩/岁月虚掷的悲哀/格拉那达的陷落/《圣塔菲协议》的签订第二篇 意外发现新大陆帕洛斯城的筹航/远洋航行的开端/加那利的休整/大洋上的好运/伟大的发现/登陆的喜悦/黄金的渴望/大汗的困扰/巴贝克有诱惑/西潘戈的欣慰/蜜月中的船难/圣诞堡的建造/归途中的遇险/葡萄牙的是非/凯旋的荣耀/巨大的反响/世界的划分第三篇 荒岛难圆黄金梦庞大的船队/出奇的幸运/不祥的发端/西巴奥的远征/古巴的再探寻/中国的蛮子省/文明的对话/碰撞的苦难/凄凉的返航/申辩的胜利第四篇 兄弟沦为阶下囚筹航的烦恼/远航的严酷/置身大陆的遗憾/临近天堂的遐想/叛匪的骚乱/蒙难的屈辱/预言的激励/第五篇 老来犹困牙买加 环球航行的梦想/飓风灾难的预测/寻觅海峡的失望/贝拉瓜的黄金/贝伦河的冲突/大洋上的破船/牙买加的窘困/波拉斯的叛乱第六篇 别时尚念封地愁 告别封地的哀怨/天主教女王的驾崩/海军上将的逝世第七篇 是非功过任评说 围绕特权的诉讼/500年来的褒贬第八篇 伟业勋绩壮千秋 全球历史的发端附录 哥伦布生平大事记/哥伦布家庭世系表/哥伦布魂安何处/（续）哥伦布长眠于新大陆/哥伦布传赞/主要参考书目和文献/货币和计量单位

《新世纪高等职业教育文化基础课程教材：数学练习册（第3册）（五年制、三年制高职适用）》是与五年制高等职业教育教材《数学》（第三册）配套的练习册，内容包括：极限与连续；导数与微分；导数与微分的应用；积分；积分的应用；概率统计初步.书中题目是精选出来的，分为A和B两组（A组为基本题，B组为提高题）.认真完成课后习题可使学生进一步理解基础知识，掌握常用的数学方法，培养良好的学习习惯和分析问题、解决问题的基本能力，本练习册适用于五年制高等职业院校各专业，也可供三年制高等职业院校以及部分普通高等院校少学时数学课程使用。