《真希望几何可以这样学》是日本著名数学教育家星田直彦所著的数学科普经典，分为“基础篇”和“提高篇”，以小学高年级和初中阶段的学习内容为主，深入浅出地讲解了几何知识。本书为提高篇，分为三角形与四边形、相似、圆、勾股定理等四个章节。书中详细地证明了常见的几何定理，并指导读者通过这些定理掌握高效的解题方法，培养正确的几何思维。本书还将数学中的知识点用有趣的插画小故事表现出来，富有趣味性。不管是对几何略显懵懂的中小学生，还是想要重温几何基础的成年人，抑或是有教学需要的老师和家长，这本书都会是你的*佳选择，相信你能从中体会到数学的乐趣！

《真希望几何可以这样学》是日本著名数学教育家星田直彦所著的数学科普经典，分为“基础篇”和“提高篇”，以小学高年级和初中阶段的学习内容为主，深入浅出地讲解了几何知识。本书为基础篇，分为平面几何基础、立体几何基础和打开证明之门三个章节。本书较为重视几何语言，在进入具体图形的学习之前，用大量篇幅详细讲解了定义、命题、条件、结论、公理、定理、性质等基本概念，有助于读者区分理解。本书还将数学中的知识点用有趣的插画小故事表现出来，富有趣味性。不管是对几何略显懵懂的中小学生，还是想要重温几何基础的成年人，抑或是有教学需要的老师和家长，这本书都会是你的*佳选择，相信你能从中体会到数学的乐趣！

《数学文化·第一辑》是一部致力于数学思想的传播，由生产数学思想的优秀数学家群体来阐述数学的文化意义与价值的作品。书中通过数学人物、数学烟云、数学教育、数学趣谈、数学经纬、好书推荐六个篇章为读者提供了一个了解数学文化的窗口，展现了那些仰望星空的数学家们的治学经历、改变了数学历史的荣耀时刻、伟大的数学成就背后的故事、充满趣味和想象力的数学知识和经典命题等，如华罗庚、冯·诺伊曼、伊藤清、哥德巴赫、马丁·加德纳等名家秩事；照片与维数变化、行李箱密码中的数学、数学与选举、算24 之不可能问题与难题等数学趣谈；关于广义相对论的数学理论、微积分基本定理、连续函数介值定理……

本书的第一篇论述了算术的性质，包括数字的性质、算术语言、算术推理。其中，重点介绍了算术推理的本质。第二篇讲述了分解法、合成法。第三篇论述了比较法。分解法、合成法、比较法是算术的三合一基础，这种新概论得到公众的普遍认可。第四篇对分数进行了充分讨论，展示了分数的性质以及它们和整数的逻辑关系。同时，也充分讨论了小数的起源、运算，循环小数的运算和原则等。第五篇讲述了名数的性质。文中认为名数是连续量的数值表示，其中一些假设单位当作一种度量。这样引出了对名数的一个新定义，同时也陈述了不同种类名数的起源，并讲述了很多关于它们的有趣故事。

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本书不是关于数学的历史，却通过讲述数学史上一些个性鲜明的人物，进而揭示了数学王国里各种奇异的珍宝、明艳的花朵和隐秘的激情。这些数学家们，有些是思想家、文学家、诗人、音乐家、画家，还有些是政客、神职人员、法官、军人、职员、社会青年甚或囚犯。这些天才般的人物构建的数学世界是精妙绝伦的，在这样的世界中漫步，除了拓展我们数学的眼界和想象力外，也让我们的人文修养提升了一个境界。　这次推出的《数学传奇》上、下两册精装版，比原书多出了 10 多万字。分甲、乙、丙、丁四辑，其中甲辑和乙辑属于古典部分，分别介绍了中外 17 位横跨文理或生活传奇的数学巨匠。这次增加了“泰勒斯，七贤之首”“卡尔达诺，百科全书式的人物”“弗雷格，纯粹 逻辑的真理”和“阿贝尔与伽罗瓦，一对精灵”“黎曼，他对素数有 着迷人的依恋”五篇文章六个人物，构成上册。丙辑、丁辑属于现代部分和综合部分，分别增加了“纳什，两个世界里的爱”“吴文俊：数学是笨人学的”和“阮元，《畴人传》与 诂经精舍”三篇三个人物，以及“康威，角谷与马哈维拉”一文，构成下册。期待在未来的岁月里，能够在数学的百花园里遇到到更多明艳的花朵。

在经济全球化和网络化的背景下，数字货币及其底层技术的区块链引起社会各界的广泛关注。数字货币作为科技创新的成果和经济发展的润滑剂，它不仅改变着人们的思维方式和生活方式，而且也会对金融体系和经济发展产生深远影响。基于理论来源于实践又服务于实践的理念，本书梳理了数字货币的相关理论，分析了数字货币的发展实践和监管，并对数字货币的发展前景进行了展望。本书适合高等院校经济类、金融类和管理类专业的学生使用，也可作为金融科技、金融研究和金融监管机构工作人员的参考资料。

《非线性系统控制设计与分析》围绕非线性系统数学模型、控制器设计与分析、相关研究热点三个方面展开。《非线性系统控制设计与分析》共10章，第1章简要介绍控制理论进展，第2章介绍李雅普诺夫稳定性理论，第3章介绍系统典型设计和分析方法，第4章介绍标准型非线性系统控制，第5章介绍严格反馈型非线性系统状态反馈控制，第6章与第7章分别概述非线性观测器设计方法与输出反馈控制器设计方法，第8章介绍严格反馈非线性系统预设性能控制，第9章为有限/预设时间控制，第10章介绍多输入多输出非线性系统控制。此外，第3～10章均配备有习题。

本书彰显了大学数学在各个领域中的多元价值，并深挖了大学数学文化所承载的教育功能，主要内容包括大学数学简史、东西方数学发展的不同理念、数学证明、数学方法论以及数学基础主义三大流派等。本书从文化与数学的关系出发，对大学数学涉及的主要数学家进行了介绍，还探究了广义相对论的数学基础。在本书的编写过程中，编者不仅关注学生的数学心智与认知架构，还在文化研究中融入数学哲学思想。本书内容新颖、覆盖面广、起点低，可作为本专科院校数学与应用数学、信息与计算科学专业素质教育的教材，也可供数学教育哲学、数学文化学、数学学习心理学等领域的研究者参考。

时间序列分析是统计学、经济管理类等专业的核心课程，该书是时间序列分析课程的配套实验教程，是我校多年来在时间序列分析教学改革方面的综合成果。该书将时间序列分析基本理论和统计软件相结合，通过具体的实验案例引导初学者自己动手，从应用的角度理解时间序列分析的理论知识，通过该书的学习可以使初学者掌握和运用时间序列分析的基本方法，借助于Eviews软件建立和应用时间序列模型的基本技能。《应用时间序列分析实验指导》主要包括以下内容：导言，时间序列的预处理，平稳时间序列分析，非平稳时间序列的确定性分析，非平稳时间序列的随机分析，多元时间序列建模与分析。内容上既包含实验目的和时间序列基本理论（实验原理），也包括相关知识点的实验案例（教学案例），同时在每一章也提供了综合案例和供学生课后练习使用的练习案例。