放血能治百病？吃土也能治百病？烙铁治痔chuang？灌肠风靡法国？……匪夷所思！医学史上多的是荒诞不经的疗法。莫扎特、林肯、拿破仑、弗洛伊德、乔治·华盛顿……意想不到！这些名人竟都是荒诞疗法的受害者。本书收录了人类历史上各式各样的荒诞疗法：有的诙谐，有的迷惑，有的惊悚……它们让人捧腹大笑的同时，又深感“肉疼”。不过，这些都是人类为了活下去而抓住的希望，而人类医学，也正是在荒诞中得以大步前进，发展至今。翻开本书，看医学如何从愚昧走向科学。

《世界的尽头》是美国知名旅行科普作家康纳·基尔加隆探秘南极大陆的高分神作。这片环境恶劣却又神秘迷人的大陆终年强风不断、气温极低、干燥少雨，不适合人类居住；然而，它的雪、冰、岩石实在令人叹为观止！尽管自然条件极其恶劣，但这片独特的大陆依然是许多野生动物的家园。从罗斯冰架到仍然处于活跃期的埃里伯斯火山，从沙克尔顿小屋到“欺骗岛”，快来加入这场极地探险，一起探索这片美丽而迷人的大陆吧！

· 为什么1 1=2？· 为什么奇数和偶数交替？· 代数的意义是什么？· 数学问题真的有且只有一种标准答案吗？从实数、虚数到复杂的运算顺序，将“消除世界对数学的恐惧”视为终身奋斗事业的剑桥博士、谢菲尔德大学终身教授郑乐隽带领我们进入了一段从未见过的数学旅程，揭示了如何从看似不可能的来源中发现深刻的真相。作者认为，数学不仅仅是关于如何得到正确答案的科学，数学也是关于自己创造的科学和真理，是一段令人兴奋，令人畏惧，令人敬畏，最终获得快乐的经历。她希望通过这本书的阐释，帮助读者理解数学到底是什么，通过理解数学的本质，消除关于数学的神话和误解，消除对数学狭隘的、缺乏想象力的认识，用有趣的数学思维理解我们的真实世界。

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随着新科技革命的推进，科技与社会的关系越来越密切，科研范式和科技伦理问题也在不断变化。为进一步推动科学道德和学风建设、加强科技伦理治理，本书集中回答了科技工作者关切的科学道德、学风建设、科技伦理问题，并通过现旨在为科技工作者提供指导和帮助，促进科技创新和可持续发展。

矿物中发现的许多元素我们生活的地球，其体积的约 84% 是由矿物构成的。人类在生活中无法忽视矿物的存在。人们围绕矿物相关的各种现象，钻研、探索，取得了巨大成就。其中最突出的有：我们在矿物中发现了众多元素；通过 X 射线衍射法，揭示物质内部原子排列规律的奥秘；通过研究矿物，解读地球内部的信息。本书取其一小部分，围绕矿物，进行图文并茂、通俗易懂的重点介绍。构成地球的矿物之谜地球表面大部分被海水、土壤、植物等覆盖，即使只想搞清楚地球表层矿物的分布也并非易事。宇宙空间柔软、密度低，人造探测器能飞到数十亿千米外的天际进行探索。而地球主要是由坚硬且高密度的矿物构成的，以现在的技术水平，仅能到达地表下10千米左右的地方，这点儿深度比起地壳厚度来说并不算什么。在现实中，人们无法直接观察地球内部，只能采取一些方法间接推测地底的情况。比如，通过调查被地质活动带到地表的在地球内部形成的矿物，并在实验室利用高温、高压合成类似性质的矿物，以判断其存在条件；通过记录地震波来测定地球内部岩石的密度；等等。矿物学还有大量谜团有待解开，值得研究的对象数不胜数。希望读者朋友们阅读完本书后，能对矿物产生兴趣，主动去探索地球的矿物之谜。从矿物中了解地球史现在我们能找到的大部分矿物都来源于地球。地球形成之初，太阳系中的气体和固体大规模集聚，由冲击和放射性元素引起的热反应熔化了这些物质。之后，元素在重力和化学的作用下，不断分离、聚合，最终形成地球内部的圈层结构。直到今天，地球内部还在不停地发生反应，元素的聚合、分散从未停止。一些矿物是在地球诞生之初形成的，一些矿物是后来形成的。矿物形成后可能会受环境因素影响（温度和压力的变化，气体和液体的侵蚀）而被溶解，也可能发生化学反应转化为其他矿物，地球诞生之初形成的矿物中只有极少数留存至今。研究矿物是人们了解地球史的重要方法。学习矿物学的一大乐趣便是研究那些记录着地球发展史的矿物。

科学普及是实现创新发展的重要基础性工作。习近平总书记指出，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。这一论述深刻诠释了科学普及与科技创新二者之间相辅相成的辩证关系，同时也为我国新时代科普事业高质量发展提供了指导思想和行动指南。 抓科普就是抓创新，抓创新必须抓科普。在时代的号召下，从2014年至今，由科技部主办，广州市科技局、广东科学中心和广东广播电视台现代教育频道承办的全国科普讲解大赛已成功举行九届。作为目前全国范围最大、水平最高的科普讲解竞赛，大赛旨在通过普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神来激发全社会的科技创新活力，让科学氛围惠及全国人民。历届参赛选手来自全国各地，既有专业科技科研工作者，也有来自各地科技馆、科学中心、博物馆、动植物园等科普场馆的专兼职选手和一线工作人员，还包括军人、医生、教师、学生、消防员、播音员等各行各业的科学爱好者。他们同台竞技，各展其才、智计百出，运用PPT、音视频、现场实验等诸多形式，以生动有趣、通俗易懂又严谨专业的语言讲解科学知识，在友好交流、互鉴互学的过程中，共同为公众构建了一个科学传播的优秀平台。 科普讲解是一门集科学知识、演说技巧和语言表达于一体的学问，要实现寓教于乐的理想效果，不但取决于参赛选手的个人素质，而且很大程度上受到讲解文稿的制约，精彩的讲解离不开精彩的文稿。为此，本书收录了全国科普讲解大赛前八届优秀讲稿和第九届全国总决赛30篇优秀讲稿，选题涉及物理、化学、数学、地理、天文、生物、医学、军事等各个基础科学或前 沿科技领域，可谓琳琅满目、异彩纷呈。尤有意义的是，本书对2022年第九届全国科普讲解大赛总决赛的30篇优秀作品做了重点展示：不仅附有视频二维码，使大家可以一睹选手佳绩，而且邀请了广州中医药大学研究员廖雅琪、暨南大学中文系副教授马莎、广东省科技新闻工作者协会副秘书长李钢和资深媒体人康佳等几位专家观赛，从文本写作、传播逻辑、讲解技巧、语言表达、舞台呈现等不同维度对30篇作品逐一进行点评，探讨科普讲解创作的各种可能性，并引导读者深入理解和欣赏科普之美。可以说，本书既为有志于科普事业的相关人员提供了生动的参考，也为大众科学爱好者奉上了科普阅读的最佳文本，对于形成科学思维、增强科学素质大有裨益。 最重要的是，通过本书汇编的历届全国科普讲解大赛作品，读者能窥见我国科技科研工作者的不懈奋斗和惊人成就，能了解我国在各个科技领域的雄厚实力和蓬勃生机，更能领略早已令世界瞩目惊叹的大国风采。科技立则民族立，科技强则国家强。愿科普讲解工作成为营造全社会科学氛围的有效途径，让年长者在深为感动之余坚定自信，让年少者在备受鼓舞之际立志追梦，为科学事业的发展凝聚全民力量。

杰·英格拉姆博士是加拿大家喻户晓、影响广泛的科普大咖，他主持加拿大探索频道黄金时段的科普节目《每日星球》长达16年，是该频道的开创元老。不仅擅长演讲，且长期坚持科普文章创作，出版近二十种畅销北美的科普读物。担任旨在促进创造性科学写作、传播和社交媒体发展的班夫中心主席。因其在科学普及方面的努力在加拿大获奖无数，是伊丽莎白二世女王钻石禧奖章和加拿大总督功勋奖的获得者。 “The Science of Why”系列是杰·英格拉姆博士最具代表性的科普杰作，它以诙谐幽默的方式解答孩子提出的“奇葩问题”，讲述妙趣横生的科学故事，充分尊重孩子的认知发展规律和有趣、好玩的“口味”偏好。本书不是词条式的知识类科普书，而是着墨于某领域问题的来龙去脉，让孩子有机会窥探解决问题的过程，体会科学博士们处理问题的智慧、逻辑严密的思维和锲而不舍的探索精神。这种叙述方式，对于培养孩子理解复杂问题的能力，培育跨学科思维的广度和深度，潜移默化地影响孩子的探索精神大有裨益。 在宇宙、自然和未来面前，我们所有人都是怀有好奇心的“孩子”。本书的杰出之处在于，把对身边问题的思考引向了更广阔的未来，值得推荐给8岁以上的所有“孩子”。

遗传病是由于受精卵或母体受到环境或遗传因素的影响，导致遗传物质改变而引起的疾病。具有遗传性、家族性、终生性、发病率高等特点，严重危害人类健康，影响国民人口素质。随着医学的发展，人们对遗传病的了解也越来越深入，对遗传病预防的相关知识需求也越来越迫切。此外，在”健康中国行动”及“三孩”政策出台的大背景下，如何孕育健康宝宝、远离遗传性疾病的困扰，更成亟须大家关注的问题。全书分为三章：第一章，人人需要了解的遗传常识，主要介绍遗传病相关的概念、基础知识；第二章，孕育新生命需要重视的事情，主要指导人们在预防遗传病方面采取的一些常见的措施；第三章，让宝宝远离遗传病，主要介绍常见的一些遗传病的病因、临床表现、如何预防和治疗等知识。每章内容分为前言、相关知识点、优生优育建议等。

《碳化学》一书为读者提供了关于碳化学基础概念和原理的阐释，涵盖了碳化合物、生物分子、碳循环、全球变暖以及碳产品等丰富内容。本书将帮助读者建立起对碳化学世界的深刻认识。