道德意愿及其培育研究

　　善良道德意愿是人们向往崇高道德境界、追求理想道德生活的力量之源。本书围绕“道德意愿是什么”、“道德意愿如何生成”等问题，对道德意愿的基础理论进行了创新性、系统化研究；同时聚焦道德意愿培育的现实问题，努力剖析问题成因、探寻解决之策。全书共分五部分，依次探讨了道德意愿的内涵、特征与作用，生成及影响因素；并在分析道德意愿培育问题及其成因的基础上，尝试提出了道德意愿培育的原则与方法，以及提升道德意愿培育效果的可能对策。

　　王迎迎，河南焦作人，毕业于武汉大学马克思主义学院，获法学博士学位。现为西南交通大学马克思主义学院讲师，硕士生导师，研究方向为道德教育、思想政治教育理论与方法。主持四川省社会科学研究规划项目和成都市哲学社会科学规划项目，参编著作4部，先后在《道德与文明》《中国高等教育》《思想教育研究》《思想理论教育》《中国教育报》等期刊发表学术论文10篇。

导论001
第一章道德意愿的内涵、特征与作用042
第一节道德意愿的内涵042
第二节道德意愿的特征060
第三节道德意愿的作用070
第二章道德意愿的生成及影响因素083
第一节关于道德生成问题的反思083
第二节道德意愿的生成条件097
第三节道德意愿的生成过程及规律107
第四节道德意愿的影响因素119
第三章道德意愿培育的现实问题130
第一节当前道德意愿培育中的突出问题130
第二节道德意愿培育中存在问题的原因剖析133
第四章道德意愿培育的原则与方法138
第一节道德意愿培育的原则138
第二节道德意愿培育的方法150
第五章提升道德意愿培育效果的着力点162
第一节以社会主义核心价值观凝聚崇德向善的道德共识162
第二节以道德榜样引领崇德向善的道德追求170
第三节以制度育人夯实崇德向善的道德力量175
第四节以环境育人营造崇德向善的道德风尚182
参考文献188
后记211