爱种子模式下小学英语教学范式的构建与实践

　　本书本书结合两年的课改实践经验主要总结广东省“爱种子”课改背景下清远市清城区小学英语“爱种子”教学模式的探索与实践经验。该书立足于课堂实践，重在教师的专业发展，通过理论与实践的结合，梳理和总结出一系列小学英语“爱种子”教学范式，介绍了范式构建的基本思路和方法、范式资源的创建和使用经验以及“爱种子”课堂实践案例。

　　王芳，1971年出生，学历本科，清远市清城区小学教研员，清城区优秀教师，清城区优秀班主任，优秀共产党员，担任广东省“爱种子”实验区——清城区“爱种子”实验导师团副团长。多篇教学论文在省级以上刊物发表和获奖。辅导学生多次获得全国奖项。指导的课题《小学英语梯度式写作教学的研究》2020年获广东省教育教学成果奖二等奖。培养了一大批市级以上教学骨干，指导多名教师参加省、市教学大赛获佳绩，尤其是连续四年指导农村40岁以上小学老师参加市信息化教学技能英语科大赛均获得市名。于亦涛，1982年出生，学历本科，清远市师范学校附属小学教导处副主任，广东省吴小兰名师工作室成员，广东省“爱种子”实验区——清城区“爱种子”实验导师团导师，清城区德育工作“先进个人”，清城区优秀教师和美教师，参与的课题《小学英语梯度式写作教学的研究》获广东省教育教学成果奖二等奖，课例获全国、广东省奖励；多篇教学论文、教学设计发表和获奖。黄小洁，1980年出生，学历本科，清远市清城区古城小学副校长。清城区优秀教师、清城区首批名教师，广东省骨干教师，广东省“爱种子”实验区——清城区“爱种子”实验导师团导师，京苏粤浙卓越教师高端研修班成员，主持的市级课题《小学实施英语任务型教学的研究》获市教科研成果三等奖，多篇论文、课例获省、奖励和在刊物发表。

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