南大建筑教育丛书：基本设计

　　2000年，南京大学在国内率先开设面向研究生的“基本设计”课程，它成为南大建筑教育的标志性课程之一，在国内外产生了较大的影响。课程的教学目的是在学生与老师之间建立起一种“共同语言”，即一种理性的设计思维和评价体系，其基础是对现代建筑的理解——认为现代建筑的形式是功能空间、材料构造，以及基地场所三种因素相互作用的结果。本书将回顾这一品牌课程在过去二十年中的教学思路与方法的发展、演变过程，包含“基本设计”课程的教案和设计教学成果。本书适合建筑院校师生、建筑与城市研究人员、建筑师与规划师阅读，也为国内外学者研究2000年以来的中国建筑教育提供了一份重要的学术志。

　　傅筱南京工业大学建筑系建筑学学士，东南大学建筑学硕士、工学博士，现为南京大学建筑与城市规划学院教授、硕士生导师，南京大学建筑规划设计研究院有限公司总建筑师，集筑建筑工作室（Integrated Architecture Studio）主持建筑师。主要从事建筑创作、BIM辅助建筑设计、绿色建筑设计方法等领域的研究。建筑作品获得多项国内外重要奖项，并在国内外重要学术刊物发表各类文章、作品专栏、专访多篇。 张雷东南大学建筑系学士、硕士，瑞士苏黎世高工研究生。现为南京大学建筑与城市规划学院教授、硕士生导师，江苏省人民政府首批“设计大师”，《建筑学报》《世界建筑》《建筑师》杂志编委。主要从事建筑设计及其理论、可持续乡土建筑等领域的研究。2016年荣获第四届中国建筑传媒奖实践成就大奖入围奖，2012年荣获第三届”瑞士建筑奖”（Swiss Architectural Awards）提名。近年来其设计作品在GA Document， Domus， Lotus， Architectural Design， Architectural Review， Architecture Record， Mark， Icon， Area， Oris， Space， L’ARCA， Architecture Now！， Architecture Now！Houses，Architecture Now！Museums，100 Contemporary Houses 等国际一流建筑杂志及刊物上广泛发表。

通向认知的“基本设计”
2001—2010
高校学生宿舍设计
集合住宅设计
单身教师宿舍设计
展示空间设计
南京大学入口区域设计
城市院落住宅设计
校园研究所设计
创作基地
SOHO 工作室设计
拆·建
东西向低层住宅设计
校园文艺馆设计
建筑师的家和工作室
分析—重构
某设计院建筑创作空间扩建
两个艺术家会所—两件“家具”
民国住宅群中的艺术家 SOHO
私人青年会所
Framing Surface：校园公共服务设施设计 南京老城南民宅的功能置换及改造研究
经济型宾馆设计
高差：校园公共服务设施设计
2011—2020
南京老城南大板巷西侧、绫庄巷两侧的更新改造设计研究
南京老城南升州路北侧评事街至大板巷段、评事街两侧的更新改造设计研究
鄂尔多斯东胜区林荫路幼儿园设计
南京大学幼儿园设计
传统乡村聚落复兴研究
低龄老年人休闲社区设计
一家人的城乡
宅基地住宅设计
后记