书籍详情
上海市志·教育分志 普通教育卷（1978-2010）
作者：上海市地方志编纂委员会 编
出版社：上海古籍出版社
出版时间：2021-12-01
ISBN：9787573200594
定价：¥340.00
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内容简介
本稿为上海市“二轮志书”的一部分，由上海市科学技术委员会主持编纂，专门专业机构和专家具体承编，上限为1978年，下限为2010年，全面反映改革开放以来上海相关事业发展的历程和成就。
作者简介
上海市地方志编纂委员会于1986年8月经上海市委批准成立。市地方志编纂委员会下设上海市地方志办公室（正局级事业单位），代表上海市人民政府主管全市地方志编纂工作。
目录
《上海市志˙教育分志˙普通教育卷（1978—2010）》
总序
《上海市志（1978—2010）》凡例
编纂说明
概述
大事记
第一篇 学校
第一章 沿革
第一节 中学
一、恢复和调整
二、改革全面启动
三、体制改革深化
四、体制改革转型
第二节 小学
一、恢复和调整
二、改革全面启动
三、体制改革深化
四、体制改革转型
第三节 九年一贯制学校
一、试验与探索
二、兴起与拓展
三、发展与优化
第二章 改革与布局
第一节 体制改革
第二节 学校布局
第三节 改制学校
一、民有民办学校
二、国有民办学校
三、转制学校
第四节 重点（示范）学校
一、重点学校
二、现代化寄宿制高级中学
三、实验性示范性高中
第五节 中外合作办学
第二篇 教师与学生
第一章 教师
第一节 教师队伍
一、教师队伍建设
二、教师工资制度
三、教师在职培训
四、表彰优秀教师
第二节 教师聘用
一、教师任职要求
二、教师聘任制度
三、教师评聘体制
四、教师评聘机制
第三节 教师培养
一、教师培养机构建设
二、培养任务与途径
第四节 教师待遇
一、工资福利
二、荣誉称号
第二章 学生
第一节 义务教育阶段学生
一、小学生
二、初中生
第二节 普通高中学生
一、重点中学招生
二、免试直升高中
三、重点高中推优（生）招生
四、示范性、寄宿制高中“名额分配”招生
五、寄宿制高中及招收外省市学生
六、普通高中招收体艺特长生
七、自主招生与“提前推荐自主录取”
八、民办高中招生
九、高中计划外收费生和择校生招生
十、高中奖励性加分录取生
十一、高中教改实验班招生
第三节 外来务工人员子女招生
第三篇 课程与教学
第一章 教学改革
第一节概况
一、 教学常规建设
二、 两期课程改革
第二节 小学教学改革
第三节 初中教学改革
第四节 高中教学改革
第五节 体育与卫生
一、体育
二、卫生
第二章 课程教材
第一节 概况
一、教材多样化
二、课程整体改革
第二节 课程设置
一、小学课程设置
二、初中课程设置
三、高中课程设置
第三节 教材编写
一、课改以前教材
二、一期课改教材
三、二期课改教材
第三章 考试与评价
第一节 考试
一、小学毕业及升学考试
二、中考
三、高中会考
四、普通高中毕业考试及学业水平考试
五、高考
六、中高考考试服务与阅卷
七、其他考试
第二节 评价
一、评价机构
二、评估实施与项目
第四篇 德育
第一章 学校德育
第一节 概况
一、思想政治教育
二、德育外延拓展和活动设计
三、“大德育”和德育创新建设
第二节 德育课程
一、德育课程设置
二、德育课改试验
三、青春期常识课
四、各学科德育渗透
第三节 专题德育
一、中小学道德和行为规范教育
二、国防教育
三、爱国主义教育
四、“两史一情”教育
五、法制教育
六、“两纲”教育
七、“廉洁教育进校园”活动
第四节 德育活动
一、小红星儿童团活动
二、少先队“向雷锋叔叔学习”活动
三、少先队雏鹰争章活动
四、影视观摩活动
五、学生志愿者服务活动
六、中华优秀传统文化教育活动
第五节 劳动教育
一、劳技课程
二、勤工俭学
三、社会实践活动第二章 学生心理健康教育
第一节 机构队伍与教育机制
第二节 课程教材及教学研究
第三节 心理健康教育活动
第五篇 校外教育
第一章 科技艺术中心各类教育
第一节 机构沿革
第二节 科技与艺体活动
一、科技活动
二、艺术体育健康教育活动
第三节 活动课程开发与管理
一、课程资源
二、科普器材与展教馆
三、协调与管理
第四节 科技后备人才培养
一、科技特长生培养
二、科技特长生选拔
第五节 各类教师培训
一、教师职务培训
二、单项科技培训
三、校外教师业务展示评比活动
四、外省市教师培训
第六节 制度建设与教育科研
一、制度建设与教研活动
二、规划制订与教育科研
第二章 少年宫各类教育
第一节 少年宫体制与建设
一、少年宫管理体制
二、少年宫建设
第二节 少年宫德育及综合活动
第三节 少年宫艺术与文体活动
一、中福会少年宫艺术活动
二、中福会少年宫文体活动
三、区县少年宫艺术与文体活动
第四节 少年宫科普活动
一、中福会少年宫科普活动
二、区县少年宫科普活动
第五节 少年宫对外交流活动
一、中国福利会少年宫对外交流活动
二、区县少年宫对外交流活动
第三章 其他校外教育机构
第一节 沿革
第二节 选介
一、营地与中心
二、社会培训机构
第三节 中小学生艺术类考级
第四章 家庭教育
第一节 机构与团体
第二节 家庭教育政策
第三节 家庭教育研究
第四节 家庭教育重要活动
第五节 各类家庭教育实践
第六篇 普教科研
第一章 研究机构
第一节 市级研究机构、部门
一、上海市教育委员会教学研究室
二、上海市教育科学研究院
三、上海市教育科学规划领导小组办公室
四、上海市教委科学技术处
五、上海市学生德育发展中心
第二节 市普教研究所
第三节 各区县教育科研室
一、中心城区各区教育科学研究室
二、郊区各区县教育科学研究室
第四节 师范类大学基础教育研究机构
一、华东师范大学课程与教学研究所
二、华东师范大学基础教育改革与发展研究所
三、华东师范大学新基础教育研究中心
四、上海师范大学国际与比较教育研究中心
五、上海师范大学儿童发展与家庭研究中心
第二章 科研队伍建设与成果评选
第一节 普教群众性教育科研队伍与网络
一、普教科研队伍建设
二、普教科研人员协作网络和教育情报网络
第二节 普教科研规划指南与课题管理
一、教育科研规划会
二、教育科学研究课题指南
三、教育科学课题管理
第三节 科研成果评选
一、市教育科研成果评奖
二、市教科院学校教育科研成果评奖
三、普教科研成果推广奖评选
第四节 重要研究成果选介
一、市级重要科研成果简介
二、国家级获奖成果名录
第三章 教育报刊与学术团体
第一节 教育报刊
一、学术性教育报刊
二、学科性教育报刊
三、综合性教育报刊、出版社及网站
第二节 学术团体与研究基地
一、教育学术团体
二、市级教育研究基地
第七篇 普教管理
第一章 政策法规
第一节 发展纲要与规划
第二节 义务教育法规政策
第三节 办学法规政策
一、常规办学法规政策
二、其他办学规章政策
第四节 青少年保护法规政策
第五节 教师与教育资源管理规定
一、教师法规政策
二、教育资源管理法规政策
第六节 学生德育规章要求
第二章 学校内部管理制度
第一节 校内结构工资制及分配制度改革
第二节 教师聘用合同制及人事制度改革
第三节 校长管理制度的改革
一、校长负责制
二、校长结构工资制
三、校长职级制
第三章 组织机构
第一节 上海市教育局
第二节 上海市教育委员会
一、市教委相关职能
二、市教委相关直属机构
第三节 上海市专门教育委员会与研究中心
一、专门委员会
二、研究会、奖励基金与监测中心
第四章 教育督导
第一节 督导机构与制度
一、机构与队伍
二、督导制度
第二节 综合督导
一、综合督学
二、综合督政
第三节 专项督导
一、专项督学
二、专项督政
第五章 教育经费
第一节 教育经费投入
一、改革开放初至年教育经费投入
二、—年教育经费投入
第二节 经费管理
第八篇 合作交流
第一章 重要会议与访问交流
第一节 重要国际与地区会议
一、概况
二、选介
第二节 重要访问交流活动
一、考察与接待来访
二、与各国间交流活动
三、友好学校与夏令营
四、与港澳台地区交流
第三节 出国留学进修
一、派出教师进修
二、中学生留学交流
第二章 与境外机构组织合作办学
第一节 中外合作办学项目
一、中外合作办学机构与办学
二、接收外国留学生
三、与外国合作办学事略
第二节 沪港、沪台合作办学
一、沪港合作办学
二、沪台合作办学
三、与港台合作办学事略
第三节 聘请外教与接受捐赠
一、聘请外教
二、接受援助、捐赠
第四节 国际化课程实验
一、牛津英语教材改编与课程改革
二、联合国教科文组织EPD项目实验
三、第二外语、双语教学与IT课程
第三章 国内合作交流
第一节 支教概况
第二节 对口支援
一、支援新疆维吾尔自治区普教
二、支援西藏自治区普教
三、支援云南省普教
四、支援宁夏回族自治区普教
五、支援四川都江堰地震灾区普教
六、支援重庆三峡库区移民子女普教
第三节 上海普教民族学校与民族班
一、民族班概况
二、学校与班级选介
第九篇 学校选介
第一章 中心城区学校
第一节 浦东新区
一、中学
二、小学与实验学校
第二节 徐汇区
一、中学
二、小学
第三节 卢湾区
一、中学
二、小学
第四节 长宁区
一、中学
二、小学与实验学校
第五节 普陀区
一、中学
二、小学与九年一贯制小学
第六节 闸北区
一、中学
二、小学
第七节 虹口区
一、中学
二、小学
第八节 杨浦区
一、中学
二、小学与实验学校
第九节 黄浦区
一、中学
二、小学
第十节 静安区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第二章 郊区学校
第一节 宝山区
一、中学
二、小学与实验学校
第二节 闵行区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第三节 嘉定区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第四节 金山区
一、中学
二、小学
第五节 松江区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第六节 青浦区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第七节 南汇区
一、中学
二、小学
第八节 奉贤区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第九节 崇明县
一、中学
二、小学与一贯制学校
第十篇 人 物
第一章 人物传略
第二章 人物简介
一、普教系统
二、工读学校
第三章 人物名录
一、全国各类奖项与荣誉称号
二、上海市各类奖项与荣誉称号
专记 上海工读学校教育
附录
上海市实施《中华人民共和国教师法》办法
上海市教育督导规定
上海市未成年人保护条例
上海市实施《中华人民共和国义务教育法》办法
上海市中小学教师进修规定
普通学校一览表
编后记
总序
《上海市志（1978—2010）》凡例
编纂说明
概述
大事记
第一篇 学校
第一章 沿革
第一节 中学
一、恢复和调整
二、改革全面启动
三、体制改革深化
四、体制改革转型
第二节 小学
一、恢复和调整
二、改革全面启动
三、体制改革深化
四、体制改革转型
第三节 九年一贯制学校
一、试验与探索
二、兴起与拓展
三、发展与优化
第二章 改革与布局
第一节 体制改革
第二节 学校布局
第三节 改制学校
一、民有民办学校
二、国有民办学校
三、转制学校
第四节 重点（示范）学校
一、重点学校
二、现代化寄宿制高级中学
三、实验性示范性高中
第五节 中外合作办学
第二篇 教师与学生
第一章 教师
第一节 教师队伍
一、教师队伍建设
二、教师工资制度
三、教师在职培训
四、表彰优秀教师
第二节 教师聘用
一、教师任职要求
二、教师聘任制度
三、教师评聘体制
四、教师评聘机制
第三节 教师培养
一、教师培养机构建设
二、培养任务与途径
第四节 教师待遇
一、工资福利
二、荣誉称号
第二章 学生
第一节 义务教育阶段学生
一、小学生
二、初中生
第二节 普通高中学生
一、重点中学招生
二、免试直升高中
三、重点高中推优（生）招生
四、示范性、寄宿制高中“名额分配”招生
五、寄宿制高中及招收外省市学生
六、普通高中招收体艺特长生
七、自主招生与“提前推荐自主录取”
八、民办高中招生
九、高中计划外收费生和择校生招生
十、高中奖励性加分录取生
十一、高中教改实验班招生
第三节 外来务工人员子女招生
第三篇 课程与教学
第一章 教学改革
第一节概况
一、 教学常规建设
二、 两期课程改革
第二节 小学教学改革
第三节 初中教学改革
第四节 高中教学改革
第五节 体育与卫生
一、体育
二、卫生
第二章 课程教材
第一节 概况
一、教材多样化
二、课程整体改革
第二节 课程设置
一、小学课程设置
二、初中课程设置
三、高中课程设置
第三节 教材编写
一、课改以前教材
二、一期课改教材
三、二期课改教材
第三章 考试与评价
第一节 考试
一、小学毕业及升学考试
二、中考
三、高中会考
四、普通高中毕业考试及学业水平考试
五、高考
六、中高考考试服务与阅卷
七、其他考试
第二节 评价
一、评价机构
二、评估实施与项目
第四篇 德育
第一章 学校德育
第一节 概况
一、思想政治教育
二、德育外延拓展和活动设计
三、“大德育”和德育创新建设
第二节 德育课程
一、德育课程设置
二、德育课改试验
三、青春期常识课
四、各学科德育渗透
第三节 专题德育
一、中小学道德和行为规范教育
二、国防教育
三、爱国主义教育
四、“两史一情”教育
五、法制教育
六、“两纲”教育
七、“廉洁教育进校园”活动
第四节 德育活动
一、小红星儿童团活动
二、少先队“向雷锋叔叔学习”活动
三、少先队雏鹰争章活动
四、影视观摩活动
五、学生志愿者服务活动
六、中华优秀传统文化教育活动
第五节 劳动教育
一、劳技课程
二、勤工俭学
三、社会实践活动第二章 学生心理健康教育
第一节 机构队伍与教育机制
第二节 课程教材及教学研究
第三节 心理健康教育活动
第五篇 校外教育
第一章 科技艺术中心各类教育
第一节 机构沿革
第二节 科技与艺体活动
一、科技活动
二、艺术体育健康教育活动
第三节 活动课程开发与管理
一、课程资源
二、科普器材与展教馆
三、协调与管理
第四节 科技后备人才培养
一、科技特长生培养
二、科技特长生选拔
第五节 各类教师培训
一、教师职务培训
二、单项科技培训
三、校外教师业务展示评比活动
四、外省市教师培训
第六节 制度建设与教育科研
一、制度建设与教研活动
二、规划制订与教育科研
第二章 少年宫各类教育
第一节 少年宫体制与建设
一、少年宫管理体制
二、少年宫建设
第二节 少年宫德育及综合活动
第三节 少年宫艺术与文体活动
一、中福会少年宫艺术活动
二、中福会少年宫文体活动
三、区县少年宫艺术与文体活动
第四节 少年宫科普活动
一、中福会少年宫科普活动
二、区县少年宫科普活动
第五节 少年宫对外交流活动
一、中国福利会少年宫对外交流活动
二、区县少年宫对外交流活动
第三章 其他校外教育机构
第一节 沿革
第二节 选介
一、营地与中心
二、社会培训机构
第三节 中小学生艺术类考级
第四章 家庭教育
第一节 机构与团体
第二节 家庭教育政策
第三节 家庭教育研究
第四节 家庭教育重要活动
第五节 各类家庭教育实践
第六篇 普教科研
第一章 研究机构
第一节 市级研究机构、部门
一、上海市教育委员会教学研究室
二、上海市教育科学研究院
三、上海市教育科学规划领导小组办公室
四、上海市教委科学技术处
五、上海市学生德育发展中心
第二节 市普教研究所
第三节 各区县教育科研室
一、中心城区各区教育科学研究室
二、郊区各区县教育科学研究室
第四节 师范类大学基础教育研究机构
一、华东师范大学课程与教学研究所
二、华东师范大学基础教育改革与发展研究所
三、华东师范大学新基础教育研究中心
四、上海师范大学国际与比较教育研究中心
五、上海师范大学儿童发展与家庭研究中心
第二章 科研队伍建设与成果评选
第一节 普教群众性教育科研队伍与网络
一、普教科研队伍建设
二、普教科研人员协作网络和教育情报网络
第二节 普教科研规划指南与课题管理
一、教育科研规划会
二、教育科学研究课题指南
三、教育科学课题管理
第三节 科研成果评选
一、市教育科研成果评奖
二、市教科院学校教育科研成果评奖
三、普教科研成果推广奖评选
第四节 重要研究成果选介
一、市级重要科研成果简介
二、国家级获奖成果名录
第三章 教育报刊与学术团体
第一节 教育报刊
一、学术性教育报刊
二、学科性教育报刊
三、综合性教育报刊、出版社及网站
第二节 学术团体与研究基地
一、教育学术团体
二、市级教育研究基地
第七篇 普教管理
第一章 政策法规
第一节 发展纲要与规划
第二节 义务教育法规政策
第三节 办学法规政策
一、常规办学法规政策
二、其他办学规章政策
第四节 青少年保护法规政策
第五节 教师与教育资源管理规定
一、教师法规政策
二、教育资源管理法规政策
第六节 学生德育规章要求
第二章 学校内部管理制度
第一节 校内结构工资制及分配制度改革
第二节 教师聘用合同制及人事制度改革
第三节 校长管理制度的改革
一、校长负责制
二、校长结构工资制
三、校长职级制
第三章 组织机构
第一节 上海市教育局
第二节 上海市教育委员会
一、市教委相关职能
二、市教委相关直属机构
第三节 上海市专门教育委员会与研究中心
一、专门委员会
二、研究会、奖励基金与监测中心
第四章 教育督导
第一节 督导机构与制度
一、机构与队伍
二、督导制度
第二节 综合督导
一、综合督学
二、综合督政
第三节 专项督导
一、专项督学
二、专项督政
第五章 教育经费
第一节 教育经费投入
一、改革开放初至年教育经费投入
二、—年教育经费投入
第二节 经费管理
第八篇 合作交流
第一章 重要会议与访问交流
第一节 重要国际与地区会议
一、概况
二、选介
第二节 重要访问交流活动
一、考察与接待来访
二、与各国间交流活动
三、友好学校与夏令营
四、与港澳台地区交流
第三节 出国留学进修
一、派出教师进修
二、中学生留学交流
第二章 与境外机构组织合作办学
第一节 中外合作办学项目
一、中外合作办学机构与办学
二、接收外国留学生
三、与外国合作办学事略
第二节 沪港、沪台合作办学
一、沪港合作办学
二、沪台合作办学
三、与港台合作办学事略
第三节 聘请外教与接受捐赠
一、聘请外教
二、接受援助、捐赠
第四节 国际化课程实验
一、牛津英语教材改编与课程改革
二、联合国教科文组织EPD项目实验
三、第二外语、双语教学与IT课程
第三章 国内合作交流
第一节 支教概况
第二节 对口支援
一、支援新疆维吾尔自治区普教
二、支援西藏自治区普教
三、支援云南省普教
四、支援宁夏回族自治区普教
五、支援四川都江堰地震灾区普教
六、支援重庆三峡库区移民子女普教
第三节 上海普教民族学校与民族班
一、民族班概况
二、学校与班级选介
第九篇 学校选介
第一章 中心城区学校
第一节 浦东新区
一、中学
二、小学与实验学校
第二节 徐汇区
一、中学
二、小学
第三节 卢湾区
一、中学
二、小学
第四节 长宁区
一、中学
二、小学与实验学校
第五节 普陀区
一、中学
二、小学与九年一贯制小学
第六节 闸北区
一、中学
二、小学
第七节 虹口区
一、中学
二、小学
第八节 杨浦区
一、中学
二、小学与实验学校
第九节 黄浦区
一、中学
二、小学
第十节 静安区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第二章 郊区学校
第一节 宝山区
一、中学
二、小学与实验学校
第二节 闵行区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第三节 嘉定区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第四节 金山区
一、中学
二、小学
第五节 松江区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第六节 青浦区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第七节 南汇区
一、中学
二、小学
第八节 奉贤区
一、中学
二、小学与一贯制学校
第九节 崇明县
一、中学
二、小学与一贯制学校
第十篇 人 物
第一章 人物传略
第二章 人物简介
一、普教系统
二、工读学校
第三章 人物名录
一、全国各类奖项与荣誉称号
二、上海市各类奖项与荣誉称号
专记 上海工读学校教育
附录
上海市实施《中华人民共和国教师法》办法
上海市教育督导规定
上海市未成年人保护条例
上海市实施《中华人民共和国义务教育法》办法
上海市中小学教师进修规定
普通学校一览表
编后记
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