卡片配以颜色鲜艳、易认易懂的图片，介绍了拼音字母。卡片背面有认一认、拼一拼、练一练的小练习。

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本卡片是由从事多年教育工作，具有丰富教学经验的教师及卡通画家精心为学龄儿童而编著的。由46张精美的卡片组成，每张卡片分“写一写”和“念一念”两部分，每个汉字上面都标有拼音。本卡片对儿童的智力开发、动手能力和思维能力起到促进作用。

学数大卡片以别开生面的方式教会小朋友认识数字、比较大小、掌握简单加减法，还能学会看表、了解星期、日期等和数字相关的常识，卡片背面的“练一练”生动有趣，不仅可以巩固所学的知识，还有极强的启发性。

本书是为了帮助少年儿童对生物知识的了解，培养课外业余兴趣，提高自身各方面的素质而编写的。它以猜生物谜语为主功能，同时配有涂一涂、写一写、读一读、背一背、看拼音写字、看图写字、拼一拼等功能。全书内容丰富，画面生动有趣，对提高少年儿童的动手动脑能力具有一定的帮助作用。是老师及家长对少年儿童进行基础教育的得力助手。

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《幼儿铅笔描红汉字（下）》为幼儿所设计，熟练汉字笔划操作，并辅有汉字笔画名称表。

每个做父母的都希望自己的孩子聪明伶俐，但是人们常常错误地认为人的聪明是天生的，随着20世纪下半叶以来脑神经科学、心理科学和教育科学的发展，大量的实验研究证明，人的聪明程序既受遗传因素的影响，又受后天教养环境的影响，特别是在儿童早期，脑细胞处于分裂和发育的关键期，在此阶段对儿童进行智力训练，能有效地促进儿童的智力发展。进入90年代，我国幼儿教育从注重知识教育转向了智力开发。开发学龄前儿童智力，不仅成为教育机构中的重要任务，也成为家庭教育中家长最为关心的问题。近几年儿童智力测验成绩总体水平较过去有了显著的提高，这与目前重视对幼儿早期智力开发有着密切的关系。本书由华东师范大学前教育与特殊教育学院专家和上海市实验幼儿园教师根据4-6岁儿童智力发展的特点精心设计，包括60多个趣味盎然的游戏活动。让您的孩子做一做这些游戏，对孩子的观察力、记忆力想象力、创造力等智力因素的提高大有益处。

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