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幼儿阶段是智力发展的关键时期。现代大脑生理学研究表明，5岁左右幼儿的大脑发展已接近成熟，这个时期的孩子好奇心强，求知欲旺盛。如果父母能把握这一关键时期，对孩子进行适合年龄特点的教育，就能促进孩子的智力发展，为其今后的学习和生存奠定良好的基础。教育部针对我国学龄前幼儿教育有过明确的指导意见：“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣；培养学前阅读能力和学前书写技能，培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”也就是说，早期教育的手段，就是运用图像、色彩和文字，通过成人辅导对孩子进行教育的过程。为了让成人对孩子的教育有所依照，我们特别邀请有多年幼儿教育经验的专家编写了这套丛书。这套丛书图文并茂，浅显易懂，循序渐进，可以培养孩子的观察力、判断力、记忆力及推理能力，提高幼儿的认知能力、语言能力和生存能力，丰富他们的基础知识，激发他们的学习兴趣，开启他们的智慧。

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字大图美识标志，双语两用意义多！

翻开这套小书：丰富的知识，有趣的游戏，精美的图画，这是爸爸妈妈为孩子的最好选择。在这温馨、和谐的时光里，我们和孩子一起成长！

体育游戏是幼儿体育教学的重要内容。我园依据“教纲”的原则要求，结合教学实际，设计了大量的户外体育游戏活动和与这些活动相匹配的体育玩具。经过多年实践、多次改进，活动内容和玩具制作方法日臻完善，具备了贴近教学实际、方法简便易行等特点，适宜幼儿园日常体育活动，也适宜家庭亲子体育游戏。本书介绍的66种户外体育游戏，涉及走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、平衡等各种基本动作的练习。每个游戏都配有动作图片，并详细介绍游戏玩具的制作材料和方法、适应范围及玩法，可以供幼儿园教师及幼儿家长在指导幼儿进行体育活动时参考。<

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字大图美教汉字，双语两用意义多！

心理学家研究发现，9个月的宝宝就有翻书的愿望，14个月的宝宝就能开始看图指物，19个月的孩子已经能说出图上的东西了。婴儿期萌发的这种阅读意识和阅读行为，表明阅读是孩子成长过程中自发的需要。在幼儿时期，用正确的方法培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，选择合适的读物激发孩子的阅读动机，是非常重要的。孩子喜欢，才会对书产生好感，这是培养阅读兴趣的第一步。给孩子的读物，除了要色彩丰富、鲜艳、图像清晰漂亮以外，最重要的：图画与文字紧密呼应，真正做到形、音、义的高度结合。《幼儿认读童话》系列丛书最了解幼儿阅读的喜好，它不仅选取了世界著名童话故事，紧紧抓住孩子的注意力，而且还巧妙地用精美的图画，形象地诠释文字的含义，用精简的文字生动地概括图画的内容。这样不仅能降低孩子阅读理解的难度，而且能充分激发和引导各个年龄段孩子的自主阅读。在自主的氛围中，让孩子逐渐喜欢上阅读，主动而轻松地认识大量汉字，对孩子今后发展是很有意义的。阅读能力是孩子一辈子都用得着的非常重要的能力，它将在孩子今后的学习、工作中起到举足轻重的作用。家长朋友们需要做的，就是及时呵护，用心地将孩子这种自发的需要，培养成阅读能力，为孩子一生的发展打下了扎实的要根基。<

心理学家研究发现，9个月的宝宝就有翻书的愿望，14个月的宝宝就能开始看图指物，19个月的孩子已经能说出图上的东西了。婴儿期萌发的这种阅读意识和阅读行为，表明阅读是孩子成长过程中自发的需要。在幼儿时期，用正确的方法培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，选择合适的读物激发孩子的阅读动机，是非常重要的。孩子喜欢，才会对书产生好感，这是培养阅读兴趣的第一步。给孩子的读物，除了要色彩丰富、鲜艳、图像清晰漂亮以外，最重要的：图画与文字紧密呼应，真正做到形、音、义的高度结合。《幼儿认读童话》系列丛书最了解幼儿阅读的喜好，它不仅选取了世界著名童话故事，紧紧抓住孩子的注意力，而且还巧妙地用精美的图画，形象地诠释文字的含义，用精简的文字生动地概括图画的内容。这样不仅能降低孩子阅读理解的难度，而且能充分激发和引导各个年龄段孩子的自主阅读。在自主的氛围中，让孩子逐渐喜欢上阅读，主动而轻松地认识大量汉字，对孩子今后发展是很有意义的。阅读能力是孩子一辈子都用得着的非常重要的能力，它将在孩子今后的学习、工作中起到举足轻重的作用。家长朋友们需要做的，就是及时呵护，用心地将孩子这种自发的需要，培养成阅读能力，为孩子一生的发展打下了扎实的要根基。<