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谜语故事兮兮等编“开心拍档”的“开心绝招”,就是能帮助小朋友,开开心心地开发心智潜能、陶冶心灵情操。小朋友最喜欢听故事了,我们根据小朋友的兴趣和心智特点,精选了非常精彩的系列小故事,每讲一个故事,谦虚的“奇奇兔”就会让你做一道趣味智力题,练练你的脑力。做不出来?没关系,再请教“明明龟”呀,它可是百问不厌的。就这样,小朋友在“讲故事”与“做游戏”的互动中,轻轻松松学知识,开开心心练脑力,真是太好玩了。小朋友们,你想开心吗?你想聪明吗?你想赢在“起跑线”上吗?快来和“开心拍档”一起练赛跑! -
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幼儿智力开发活动指导ZCX工作室编本套图书依据我国幼儿的心理、生理特点,吸取了欧美发达国家先进的幼教理念,设计了各种各样开发、提高幼儿智力的系列游戏活动,其中有不少立足于中外童话名著和经典传说的游戏方案,更显示出赏心悦目的魅力。本套图书图文并茂,以图为主,指导具体,为幼儿所喜闻乐见,能适合各年龄段幼儿智力开发的需要。作为亲子读物,父母完全可以不受《幼儿智力开发活动指导(智力超常)》文字局限,根据画面随机提出新的问题,要求幼儿回答,亦可在未提示前要求幼儿根据画面叙述,以提高其口头表达能力。为了使您的孩子高高兴兴地进入循序渐进、智慧不断升级的系统天地,您可以根据孩子的实际智力状况有针对性地逐册使用。当然,您的孩子能在三至六周岁时拥有本套四册图书,会是十分快乐而必要的。 -
幼儿智力开发活动指导ZCX工作室编本套图书依据我国幼儿的心理、生理特点,吸取了欧美发达国家先进的幼教理念,设计了各种各样开发、提高幼儿智力的系列游戏活动,其中有不少立足于中外童话名著和经典传说的游戏方案,更显示出赏心悦目的魅力。本套图书图文并茂,以图为主,指导具体,为幼儿所喜闻乐见,能适合各年龄段幼儿智力开发的需要。作为亲子读物,父母完全可以不受《幼儿智力开发活动指导(5—6岁)》文字局限,根据画面随机提出新的问题,要求幼儿回答,亦可在未提示前要求幼儿根据画面叙述,以提高其口头表达能力。为了使您的孩子高高兴兴地进入循序渐进、智慧不断升级的系统天地,您可以根据孩子的实际智力状况有针对性地逐册使用。当然,您的孩子能在三至六周岁时拥有本套四册图书,会是十分快乐而必要的。 -
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3至4岁潜能开发孙桂英,王帅 编著,王立生,王辰生 绘图《婴幼儿智力开发丛书》是一套亲子共读的多功能读物。这套丛书的特点是,着眼于婴幼儿潜能开发,把他们需要了解和掌握的自然常识和生活知识融于各种生动有趣的游戏或配图故事之中,使他们在可视、可听的环境下,通过做游戏、听故事等活动,锻炼体格,学习知识,陶治性情,培养情感。为强化教育功能,根据婴幼儿各个年龄段的生理、心理特点,每册都设有不同内容、不同要求的延伸活动,通过听听、找找、猜猜、做做,训练婴幼儿的注意力、记忆力、观察力、思维能力、口语表达能力和动手操作能力。为便于家长辅导,每个单元还设置了“家长顾问”,提示训练重点和方法。这套丛书的作者都是资深婴幼儿教育工作者。全书内容丰富,体裁新颖,语言流畅,知识性强,浅显易懂,便于婴幼儿理解。为本丛书作画的也是资深专业美术工作者。作品生活活泼,画工精细,形象逼真,富有童趣,易为婴幼儿所接受。本书可供家庭使用。 -
幼儿蒙纸学画钱丽丽等编《幼儿蒙纸学画》,是一套培养学龄前儿童绘画兴趣的图画书。它所介绍的图例和范画,比《儿童蒙纸学画》的线条更加简练概括,色彩更加明快纯真,画法更加简单易学,便于幼儿自学自绘。书中给的步骤图,是告诉幼儿画画时,要知道先画大形后画小处,先画外形后画内部,先画上部后画下边,先画出轮廓后涂染颜色的顺序。这是一般的要求,初学画的小朋友不必拘泥于此要求,只要能把一个物象的主体轮廓画出来、主体色彩涂出来就行。比如画草莓,只要画出草莓的轮廓线、涂上玫瑰红色就可以了,至于线条、色彩(顶部)的变化,待到有些绘画基础后再去追求。绘画工具材料,以幼儿自己喜欢为前提,如蜡笔、彩色铅笔、油画棒、彩色水笔、水彩颜料和毛笔等,都可以选用。
